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丢失作文 丢失的英文文案

2019-03-10 五年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的丢失作文 丢失的英文文案,以供大家学习参考。

丢失作文  丢失的英文文案

丢失作文 丢失的英文文案:

对不起、我爱你、我学不会遗忘。
我的世界、只是留下你的身影、。
渐渐的远去、你渐渐的走远、。
此时的自己、
才发现没有你理睬的世界是那样的空白、寂寞。
什么都不剩下、自己一遍遍的想着你。、
狠伤残、狠爱你。
好恨自己、
整的我们现在伤痕累累、
却什么都忘记不了。
亲爱的、我会一直爱的你。
你其实也很痛吧、
那你的逃避一定也很痛苦吧。
对不起、真的很对不起。
如果、上天在让时间会到过去、
我。绝对不会对你说爱。
死也不会。、
哪怕、是自己、默默爱你、
哪怕、自己、狠狠的控制自己的感情。、
哪怕、自己再伤痕累累。
我也不会。
默默的看着你幸福、比什么都好。
如果生命可以换回那一天、
我愿意毫不后悔。
亲爱的、谢谢你、
让我懂了、爱。
懂了、爱的撕心裂肺。
懂了、爱的惦记。
亲爱的、请接受我也许是最后一次这样叫你。
如果我们会不到过去、
如果你认为我们彼此会是伤害、
如果你、不要爱硪。
那、让我们的一切会到原点、
请让我默默的看着你幸福
我再什么都不奢侈、
我们还是、兄妹。
一切、让它变会8月20号。、
再逆痛、我会、克服自己的感情。
我会为了你放弃自己
我知道、你狠少。、但如果你看见的话。
如果你、希望我们以后是兄妹的话、
请接受我再次叫你的【哥】
硪、无所谓、只要你不会在伤痕累累。
什么硪都愿意。

丢失作文 丢失的英文文案:

一天晚上,我从街上的苹果摊旁走过,忽然脚下一滑,我连忙抓住旁边的木箱,待站定了,才发现无意中抓住一个苹果。当时,我不禁耳目心跳,回头一看,辛好没有被人发现,便站了起来。苹果早已稳当当的握在我手里,只见这苹果红彤彤的,散发出一股诱人的香味。 拿着苹果,我心里老觉着不踏实,手里的苹果怎么办呢?吃了,不好意思,扔了它,又舍不得。怎么办……我边走边想,不知不觉中就到了家。当我结结巴巴地把实情告诉了爸爸后,他严厉地说:“从小不学好,长大了怎么得了?明天把苹果送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?”爸爸的声音不大,但有力。但我不明白自己到底丢失了什么,当时我并没有把什么东西掉在地上啊? 第二天早上,我上学时把苹果还给了那位卖水果的阿姨,并说明了原因。他夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”这时我突然明白,我昨天丢失的东西是什么了!

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时光是位匆匆的赶路者,童年已随他而逝。我悄然进入青少年时期,却发现丢失了一件宝贵的东西。
我仰望星辰时,不再兴趣盎然;我看到一件使我疑惑不解的自然现象时,不再好奇地“打破沙锅头问到底”;我发现某种从未见过的事物时,不再欢呼雀跃、不再喜出望外、不再逢人便说,而是不以为然地说声:“有什么了不起!”我思索问题时,不再天真单纯,我看待事情时,不再幼稚,我忘掉了以前会玩的种种游戏,看着小朋友玩是只是轻轻地叹口气,唉。
我到底丢失了什么?噢,是我那纯真的童心!走进自然,走进生活,我要找回我丢失的童心。去领略花草树木的风姿;去观赏虫儿们的舞会;去听知了唱歌;去听蟋蟀弹琴;去观察大自然中的每个奇妙景象,好奇地探索其中的奥秘;去重温童年的乐趣,和小孩子玩玩童年的游戏,什么“过家家”什么“捉迷藏”。这时,我才真正领略童心给我带来的快乐是那么无穷无尽。
久别重逢的童心啊,我要好好地珍惜你,因为有了你,在今后的人生道路上,即使充满困难,即使布满荆棘,有了你的作陪,也会天天开心。\"我丢失了什么500字\"由收集整理编辑.

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寂寞的秋风迎面吹来,这让我想起了我已经在不知不觉中度过了半个学期。一晃眼、令人郁闷的期中考又到了。越是在这种时刻我心中越是感到不安,我心中突然有一种不祥的预感。就在这时我的好朋友叫住了我问我为什麽不高?我说“还不是半期考试。”
他说:“半期考没有多严重,考不好也没有多严重。”
他的绩在班上是前几名,说这种话也不是没有道理。
我说:“你别安慰我了,你当然轻松了。”
他说:“别那么担心,如果不把心情放松的话就不能更好的发挥出最好的实力,在这样的心情下,你觉得能够考好吗?还是听我的微笑的去面对,反正还有许多机会可以发挥。”
听了他的这一番话我觉得那种忐忑不安的心情平静了下来。在路上我又想了一下这种提议也不错。不过我也不能总想着从前,这样的路还很长,等待着我走的路还不知道有多远。生命;对于一些人来说是很短暂的,而对于现在的我来说,过一天都很长。一刹那间我走到了生命的尽头。我的一生已经完了,难到这就是人生的尽头;不、我只是缺少自信心而已
到底人生的道路应该是怎样走,哪条路是我应该走的、哪条路是我能走得了的。迷茫不是我现在要想的。曾经我确实想了很多,就算被老师放弃,被朋友放弃。但是不会所有人都把我放弃。
我的英语老师,她和蔼可亲对学生没有放弃过任何学生,虽然我在她的这门学科没有学好,但是她对我还抱着希望。有她这样的人当老师哪个学生会不好好的学呢?
时间又流失了,我又该学习了。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《丢失》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《丢失》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《丢失》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《丢失》