下面是文案网小编分享的有趣的“你说我猜”作文作文 有趣的你说我猜作文400字文案，以供大家学习参考。
有趣的“你说我猜”作文作文 有趣的你说我猜作文400字文案：
今天上午，李老师让大家一起来做“你说我猜”的游戏。
这个游戏顾名思义就是让两个人，一个人写一件事物，让一个人叙述，一个人猜。叙述的人既不可以直接说事物的名字也不可以在叙述的过程中说事物中带的字。
开始了，四组给三组出了个“宇宙飞船”。三组人员百般描写、叙述，但猜的人还是无法猜到。最后，老师发话了：“神舟六号是什么？”三组的张萌萌已经知道火箭不对了，静下心一想，随口答到：“宇宙飞船”，“对喽！”三组人员一片欢腾。
到我们组了，我胸有成竹地走上讲台。只见崔鸿及不紧不慢地写下了“火箭炮”三个字。我一看，傻眼了。真难，我心里暗想。“一种武器，威力很大。”我笨拙地描述着。“大炮”。孙小蓓答道。“第三个字对了，前两个字刚才在三组叙述的时候说过，连起来……尽管我心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，但孙小蓓仍答不上来。“各方神圣赶紧帮忙。”我病急乱投医，向二组人员点头哈腰。尽管大家出谋划策，但并未奏效。再看崔鸿及，脸笑得变了模样，暗自得意难倒了我。
新一轮的叙述开始了。“不是宇宙飞船，三组说的能上天的东西加上你说的第二个字！”“火箭炮。”孙小蓓终于说对了。我长长地出了一口气，心里感到十分轻松。
我十分喜欢这个游戏，它既能锻炼人与人的配合，也可以开发智力。这个游戏真有趣。
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今天，张老师带领大家一起做了一个有趣的游戏——你说我猜，我既激动又紧张。
由两个人上台来“表演”，张老师出示卡片，猜的人不能看到卡片，表演的人可以说出和那个词相近的词语，也可以做动作，但是说的时候不能说出那个词语里的任何一个字。 所有的人一共分为四组，每组四个人。我们这组经过一致推荐，由我表演，张传茜猜。 终于轮到我们了，我的一颗心“砰砰”直跳，一刻也不得安稳。
张老师出示第一张卡片了－－“捉迷藏”。这可怎么做啊？好在我头脑还算快，不一会儿，我平静地说：“是我们小时候经常玩的游戏，３个字。”张传茜眼睛一亮：“过家家。” 我没有恢心，我在想有什么可以替换“藏”，对了，“躲”！“我们经常躲着，让人找不到。” “捉迷藏”这个词从张传茜口中窜出来。 “对了！”观众们大吼一声。我长长地舒了一口气，心情静了下来。。
第二个“孔雀舞”。哈哈，这个好扮。我食指与拇指指尖在一起，中指，无名指，小指直起来，屁股一翘。“天鹅舞。”“错。”就在这时，从观众嘴里冒出了一个“舞。”不知是哪个遭殃了。被罚一张奖票，好在，这并不是我们俩个犯规。寥寥数语即描绘出人物的动作。 张老师又换了一个，“菠萝。”这个简单，我告诉张传茜：“是两个字的，一种水果店，满身带刺。”观众们见张传茜迟迟没有想起，七嘴八舌地提醒她。 “可以泡在盐水里。” “有些小洞。” “椭圆形。” “菠萝。”从张传茜嘴里脱口而出。 最后一个了——“浪费。”这个不大好扮。可我只说了一句“把好东西扔了”，张传茜便猜出了“浪费”。呵呵！我们全猜对了！ 这次的“你说我猜”真有意思啊！
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“哈哈哈，哈哈哈！”“你猜对了，你猜错了！”咦，这是怎么了？原来今天作文课，老师带我们玩了一个游戏叫做“你说我猜”。
这个游戏是这么玩的：老师先写一个词语，接着找一个同学来演。其余同学猜，也可以选一个人猜，但演的那个同学不可以说出有关词条里的任何一个字。
游戏开始了，老师坐在讲台上写词语，我坐在最前面半眯着眼睛偷看了一眼，接着大叫一声：“这个词语得让女生表演啊！男生怎么做啊！”原来，那个词是“跳舞”。可老师却让我来演，因为只有我一个人看见了，我极不情愿地来到了前面。有一种“赔了夫人又折兵”的感觉，但我这个美貌与才华并为一身的大才子（以上纯属自恋）怎么能“尴尬”地站在这儿呢？于是，我眼珠子一转，想出了一个好主意：我不会演，我会说啊！而且我说得要“简洁易懂”，所以我说了五个字：“与唱歌有关。”刚不过五秒，小林似乎和我心有灵犀，说出了跳舞。第一轮圆满成功。
但还有两次就没有这么顺利了。
比如小王和小高的“孔雀跳舞”，首先小高摆出了一个手势，意思是“孔雀”。但小王没看懂，以为是“thank you！”于是，小高重新换了一个角度“什么开屏”，小王这次猜出来是孔雀。小高又问“唱歌”，小王立即猜出来了，是跳舞。第二轮也圆满成功。
还有小杨和小崔那一次，一上来就犯规，失败了。
台下的同学也积极参与着，有说有笑“其乐融融”。
这个游戏培养我们的表达能力与写作能力，为我们的以后的生活打好基础。
老师点评：语言表达准确，层次分明，详略得当。
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今天，张老师带我们玩了一个“你说我猜”的游戏。?张老师走到了黑板前，说：“游戏规则是：共分三组，找四个人，一个人做动作，一个人猜。剩下两人一个当观众，一个人写他们的语言、动作、神态和观众反应。若做动作的人不会做的话，可以请人帮忙。”一转眼，终于该我们这一组“闪亮登场”了。我做动作，夏于杰猜。老师轻轻地把卡片拿了出来，然后给我们看了一眼。我觉得这个词不要做动作，于是，我用手拉了手坐在旁边的陶张灏月的袖子，表示求助。可陶张灏月却装出一副不关他事的样子，我顿时眼前一黑，不知道该怎么办。注重遣词，如“闪亮登场”“眼前一黑”等。?黄琰量走了出来，说：“我来！”我心想：嘿嘿，终于找到救星了。黄琰量一上去就说：“嘻嘻，哈哈。” 夏于杰眼珠转了一圈，眼睛亮亮的，胸有成竹地说道：“耍。”教室里一片哄堂大笑，同学们有的爬在桌子上笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得滚到了地上。注黄琰量激动地说：“夏于杰，是两个字，不是一个字，是两个字！”夏于杰抱着脑袋冥思苦想，眼珠转过去转过来，黄琰量灵机一动，说：“幼儿园的小娃儿在干啥子？”夏于杰把手做成一个八字形，放在下巴（这是一个很酷的动作）说：“玩耍！”人物神态的描绘如在眼前。?黄琰量松了一口气，说：“终于猜对了。”?这节课可真有意思！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有趣的“你说我猜”作文》作文的经历，对《有趣的“你说我猜”作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有趣的“你说我猜”作文》作文呢?下面是小编收集整理的《有趣的“你说我猜”作文》，希望对大家写《有趣的“你说我猜”作文》有所帮助