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盼清闲作文 文案

2019-03-10 五年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的盼清闲作文 文案,以供大家学习参考。

盼清闲作文  文案

盼清闲作文 文案:

忙碌是成长生活中的主旋律;忙碌是一本厚厚的书;忙碌是永远也跑不完的马拉松。
——题记
记得上学期期末,雪花般的试卷张张向我飞来,作业堆得比金字塔还高,眼前的语文书、数学书、英语书、科学书像一座永远也翻越不了的大山。有时候,我都要写到十点多才能写完,我时常埋怨为什么要长大,为什么要写那么多的作业!但是,一想到别人或许比我更用功,更努力,我就不再多想什么了,继续我的“写作业”生涯,我想:我一定要比他们更优秀,更好。好胜心占据了我整个心头,忙碌也就变得理所当然了。
等到期末考试后,我才真正地懂得:试卷、作业本、教科书上承载的是我们的自信、努力和成功,我们不必埋怨人,要成长,要写作业,因为这是人的生理,有付出必定有回报。
人在成长的过程中必定要经历过许多烦恼,不过,没关系,我们只要以乐观向上的心态去面对,一切都回好的。
窗外依旧阳光明媚,但我坚信,明天依然是忙碌的,我们在忙碌中成长并收获着。

盼清闲作文 文案:

日落云端群飞雁。
望残阳,
斜照庵,
一池秋水映黯然。
稀星伴月回西山,
碧波泛泛,
习习秋风拂山尘。
夜寂明,
满穹霞光影阑珊,
闲云野鹤自悠然。
五年级:李健

盼清闲作文 文案:

风飏曼雪舞轻腰,深将寒枝点琼瑶,浮云有意低空闹,景萧萧怜飘遥袅袅林花空自落,不见月,泣何悄?绮袖怎待笼金貂,话牵连,但闻佳人笑。

盼清闲作文 文案:

“青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得。月行却与人相遇。皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来。宁知晓向云间默。白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?”月圆之时,适赏月,月缺之时,适想月。
飒飒晚风,在我身旁缠绕,又慢慢拂过。一轮冰盘般的素月恬静地依在那,深邃的苍穹中,倾泻着它那淡淡的光芒,那样的朦胧,那样的诱人。
“魄依钩样小,扇逐汉机团。细影将圆质,人间几处看?月影万变,逃不出阴晴圆缺。世事也同月一木羊,总在辗转反侧间,勾起“举头望明月,低头思故乡\"李白的深深思念。
月下光,射入我的视线。点点滴燃起千丝万缕的思绪。从古至今,无数的诗人因望月,触景生情,涌出无限感慨,作下千古名篇。而今,天不变。月还圆,我早已思绪万千。
“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”一种孤寂直送心头,宁静安谧环境的周围。
在月下,“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”这样令人无尽遐想的月夜,总会有几分迷惘。这是为何?只叹息人生路漫,若一切安静祥和,只使的生活像素描般单调。因此,我们从小就学会了目标。
即使“树杂日易隐,崖倾月难圆”,我仍想要有竞争的氛围与敌手。
千百年来,文人墨客衷情于月。寄托于月,依稀的透过夜空,似看见苏东坡凝望吟起:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年......
月,你把光洒在我身上;月,你把梦住我心房;我无尽遐想。月光下沉浸了、安宁了、遐想了


结语:《盼清闲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《盼清闲》供大家参考,我们一起来看看《盼清闲》作文应该怎么写吧!