下面是文案网小编分享的从24孝想到的作文 24孝告诉我们什么道理文案，以供大家学习参考。
从24孝想到的作文 24孝告诉我们什么道理文案：
尊老爱老是中华民族的传统美德，\"老吾老以及人之老”。从古至今，我们都应该尊老爱老，这是我们最基本的美德。 古时候曾有24孝的故事，“芦衣顺母”“卖身葬父”亲尝汤药”等等，这些故事激励着我们。“亲尝汤药”讲得是刘邦的三儿子刘恒，他在他得母亲病重期间，日夜守护在母亲床前，天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝，人们都称赞他是一个仁孝之子。是的，作为一个少先队员，在家里，我们都要应该尊爱我们的爷爷奶奶，爸爸妈妈，爷爷奶奶辛辛苦苦养育了我们的父母，他们把自己的青春年华都献给了我们的父母，现在他们老了，我们应该要让他们过上幸福的晚年。平时多关心一下他们，有什么好吃的都要孝敬他们。爸爸妈妈现在也每天为我们操劳，我们也应该帮他们分担一些家务，比如洗洗碗，扫扫地，这也是孝敬父母的方式。当然，社会上也有很多尊老爱老的事迹，前几天的新闻里，播放的就是9月9号重阳节很多领导去敬老院看望老人，他们带着礼品，和老人们共度节日，老人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。还有很多学生也去帮老人们扫地，洗衣，给老人们表演节目，让老人们度过了一个愉快的节日。在公交车上，人们只要一看见老人上车，就会给老人主动让座，马路上，少先队员扶着老人过马路，这些都是尊老爱老得行为，都是值得我们少先队员学习的美德，作为一个少先队员，我们应该要把这些美德继承下去，并发扬光大。
从24孝想到的作文 24孝告诉我们什么道理文案：
一个人在世上必须做到三点:第一珍爱生命;第二讲礼仪，讲道德;第三是最重要的，就是孝敬父母。父母给了你生命，你不仅要保护好宝贵的生命，还要感谢他们养育之恩。这是我读《二十四孝》后的感爱。
《二十四孝》中记载着一个个震撼人心的故事，如《刻木事亲》《卖身葬父》等，最让我感动的是《芦衣顺母》这个故事。故事中，闵损的继母经常虐待他，在一个寒冷的冬天，继母让闵顺穿用芦衣做的衣服，而把用棉花做的衣服给两个弟弟穿。一天，父亲出门，闵顺因寒冷而打冷战，便受到母亲的指责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出去，父亲知道闵顺被虐待，便打算回去休掉后妻，没想到闵顺仅跪地求父亲饶恕继母，父亲十分感动，便依了他。
闵顺对继母的“孝”深深影响着我，继母对他不好，他竟也不计较，还孝敬她。而我妈妈呢？我猛然想起一件事来。一天中午，只有我和妈妈在家里吃饭，妈妈吃完饭后便下楼散步去了。这下，我可乐坏了。为什么呢？因为我可以尽情里玩手机了。我玩的正欢时，妈妈竟然回来了，他惊讶地看着沉浸在游戏中的我。刹那，原来和蔼可亲的妈妈变得如母老虎一般。我立刻意识到大事不好，可是妈妈没打我，而是哭了。妈妈一边哭一边说道:“胡飙啊，你为什么不听话呀，吃个饭都要我守着，你都十岁了，你能不能自觉一点啊！你知不知道爸爸起早贪黑，一天就赚一两百块，而你呢？买书花了六十多块钱，参加军训又花了八十多块钱，购买演出服又花了两百多块钱，你自己算算，一共花了多少钱！所有的钱都花在你身上，而你却不听话！”当时，我已经被妈妈训的面红耳赤，眼泪在眼睛里打转。
那天下午，我变得寡言少语。放学了，妈妈又骑着电动车来接我了，妈妈那双沉重的大手给我穿上暖和的棉衣，使我不挨冻。坐在车上时，白头发又多了几根，皱纹也深了些许，我天天这么不听话，大妈妈对我的爱丝毫没有减少。相比《二十四孝》中的闵顺，我自惭形秽。我要好好表现，好好孝敬辛劳的妈妈，那妈妈更加幸福。
“百善孝为先”，这句话一直激励着我去感恩父母，孝敬长辈！
从24孝想到的作文 24孝告诉我们什么道理文案：
《二十四孝图》图文并茂，非常感人。我发现，百事孝为先，小时候那些孝顺的人，长大都有了很大的成就。
二十四孝有：孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、为母埋儿、扇枕温衾、拾萧异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器。其中，我最喜欢刻木事亲，意思是：丁兰，相传为东汉时期河南（今河南黄北）人。
幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定见面，从不懈怠。久之，其妻子对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃。虽然这篇文章里木头人的手指会流血不现实但古代人真的是孝顺。现在有很多人特别是我们这代人一天到晚都是在想自己该怎么样，自己吃的好不好，玩得好不好，向父母要这要那，达不到要求就发脾气，有时对父母和长辈说话、行为很不礼貌。
和前人相比我真的对“孝顺”二字没有做好。读了这本书，我以后一定要孝顺父母，尊敬老人，继承和发扬中华民族的美德。让我们从点滴做起吧！
从24孝想到的作文 24孝告诉我们什么道理文案：
朝花夕拾中有一篇叫二十四孝图的文章，给我印象十分深刻，颇有感受。
文章讲的是作者忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。
先说说那个郭巨埋儿吧。说是晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。
郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家“天地之性，人为贵”的人本观念。看似大孝，其实是残忍。古有为求神为父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有为父母治病献五脏的，极少有为父母去杀人的。为了节约粮食，就想把自己的亲生儿子杀了，一则有违老母爱孙之心，二则陷老母于不仁。所以后来有人把这种孝举，称为“愚孝。“
随便一翻二十四孝图，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重；“尝粪忧心”则让人恶心。
孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家