下面是文案网小编分享的教室外作文 教室外枝桠疯长,却挡不住烈阳文案，以供大家学习参考。
教室外作文 教室外枝桠疯长,却挡不住烈阳文案：
时钟上的指针依然在散步，老师不停解释黑板上的数学公式，口若悬河地说着，完全不顾台下的吵闹声。我的思绪早已飞出窗外，离开考试的地狱，挣脱出成绩的束缚。走出教室，迎接我的是海阔天空，另一座学习的殿堂。
走出教室，美景映入眼帘。蔚蔚的天幕，正上演着一些鸟儿学飞的戏剧；高高的树上，往往能看见小鸳鸯悄悄地从树洞中爬出。这个从天上掉下来的小可爱，要如何飞回去呢？那就是它的第一堂课。凝望着镶金边的红霞，让人记得今日事，今日毕。夕阳如此美丽，染红了苍穹，也染红了多少浪费时间的人的心。每个人一天的时间都相同，只视你如何运用、把握它，使时间为你点亮人生的前途。
金黄色的麦浪随风摇摆，一位农妇仍然独自地在麦田里工作，呵护着饱满的麦子。布满皱纹的手，简朴的.服装，这就是乡村！这一幕多么令人悸动！她的付出、她的无私，教导大家感恩，诠释了幸福的意义。因为这麦浪，在秋日的乡村，增添了让人心暖的景物，谱出人和大自然共处和平的礼赞。
寒风刺骨逼人。天空飘起绵绵的雪，雪花纷飞，不久，一片银白，在白茫茫的雪地，偶然能发现枝头一点红。啊！原来是梅花！即使在这银白色世界，她也想大放异彩，为天地带来一点不一样的色彩、不一样的璀璨。就是这股勇气，就是这个心愿，和努力不懈的精神，使原来单薄的希望，转化为白雪中的缤纷。它告诉自己：我不怕寒冷、不怕风雪，我不畏惧！
仰望夜空，星星在对我眨眼呀！咦？那么小一颗星星的光芒，怎么如此耀眼？小时候总会这样想。长大后才知道：星星闪呀闪，像在对人抛媚眼，引起大家注意，于是就不停闪烁。即使微不足道的梦想，唯有细心灌溉，总有一天能结出甜美的果实！
好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。要身历其境探索大自然，才能更容易感悟生命的精彩。走出教室，以谦逊的心态，挖掘生活中的宝藏，因为，生命是内容丰富的书，蕴藏无穷的知识和学问，走出教室，我们才能得到更多！
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我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。
绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。
树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。
昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。
绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。
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教室的窗户，可以让我眺望外面的世界。
窗外的松树是温柔的。下课了，松树的手臂就会抖落一根根绿色的针，我猜，是一些调皮的小孩儿在踢粗壮的树干。我觉得松树应该给那帮小孩一些小惩罚，比如：没有刮风，手臂却在晃动，好让他们知道，不能乱踢松树的树干，如果踢了，就会惹怒它。可松树并没有那样做，它轻轻地摇摇小手臂，告诉他们以后不能这么做。松树看似高大，脾气却很温和。
窗外的天空是迷人的。那广阔无垠的湛蓝天空，那雪白而又柔软的白云，那活泼可爱的小鸟，那速度极快的飞机，一切都那么美好。软绵绵的云朵在天空的怀里飘来飘去，活泼的小鸟在云朵的面前嬉戏打闹，载着人民的飞机与小鸟擦肩而过，一切都那么和谐。窗内的学生向外观望，一眼不眨地望着那美好的画面。
窗外的种植箱是独特的。每个棕色的种植箱中都有许多生机勃勃的生命，这象征着每个班的美好愿望。种植箱中种的植物各式各样，有种大蒜的，有种小麦的，还有种生菜的。其中我最喜欢的是小麦，因为小麦象征着同学们收获颇多，还因为小麦的发源地在稷山。
窗外的垃圾箱像个回收站，把我们不要的东西都回收了。每次小朋友们去扔用完的本子时，垃圾箱都会迫不及待地张开嘴巴，将垃圾吞进肚子里。只要有小朋友把废纸扔到路旁，垃圾箱都会张开嘴巴，警告他们，要把不用的东西扔到垃圾箱里。
我真幸福，天天在窗外的世界里神游。
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今天，冯老师说要在草坪上英语课，大家听后都十分高兴，拿着英语书疾步奔向草坪。看到那儿的环境十分清幽，遍地是碧草，郁郁葱葱的一片。周围还有四、五棵葱绿的松树。空气十分清新，偶尔还带有花的香气。冯老师坐在草坪上，大家围成一个圆圈。有的盘腿坐者，有的曲腿坐着，有的则两膝并立地坐着……真是四十八个人，四十八种坐相。
“翻出英语书。”冯老师说道，一些同学感到室外上课实在太新奇了，一边翻书，一边和身旁的同学讲话。叽里呱啦的说话声，气氛很活跃。这单词读什么？draw——有些顽皮的同学则趁这个机会，怪声怪气，油腔滑调地回答。把同学都逗得哈哈大笑，“人仰马翻”。那情景真是太有趣了。渐渐的，冯老师似乎有些“生气”。大家只好乖乖地跟着读。可是有些顽皮的同学才不管呢？趁老师不注意，做几个滑稽的动作又带来一大串笑声。气氛太活跃了。这时传来一阵尖叫声，大家的目光不由自主地向那儿转，原来草丛里有些小虫在爬来爬去，吓得有些同学不敢坐，只能站在水泥地上。但有些同学不以为然，继续在草坪上听老师讲。大家又开开心心听着，直到下课。
室外上课可真有意思，大家很高兴，真希望老师能多带我们去草坪上课。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《教室外》时更加简单方便，下面是小编整理的《教室外》，仅供参考，大家一起来看看《教室外》吧