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我渴望得到肯定作文 我渴望得到肯定作文文案

2019-03-10 五年级作文 类别:记叙文 800字

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从小我就渴望得到他人的肯定,那时我会觉得自己充满了力量与自信。但是得到肯定又谈何容易?不过每当我遇到不如意时,总有件事激励着我。
“比赛快到了,赶紧去练声。谁也不想在比赛时出丑吧!”随着老师的催促声,我们又一如既往的进行每天必做的——练声。不断的重复,同一种声调,同一个嘴型,不管风雨晴阴,一切的努力,只为了歌唱比赛的到来……
坐在去比赛现场的车上,车里静得连喘息声都没有。平日里调皮的同学,此刻却静静的嚼着嘴里的口香糖。
映入眼帘的是一座复古的教堂式建筑,灰白的墙面似乎铁青着一张脸。手指不由自主地握紧了。
站在候场室旁的走廊上,我的背上冒着冷汗。那是我第一次比赛,不禁心想:“我能不能正常发挥?我能不能赢得比赛?我能不能得到他人的肯定?”无数的问号包围着我……轮到我了,我怀着满心的忧虑接过了麦克风。
音乐响起,我却一直无法进入状态,那简直是一种煎熬。突然发觉有人在发抖,没承想竟是自己。一曲终结,我的泪水在眼眶里打转,以至于我不知道自己是喜极而泪,还是紧张而泣。我只知道,有那么一瞬间,空气似乎停止了流动。
没有一点声音……
终于,观众们给予了我仁慈的鼓励——雷鸣般的掌声。一瞬间,攥紧的拳头松开了,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,我得到了我所一直渴望的东西——肯定。
坐在回程的客车里,大家兴奋极了,那种快乐似乎在空气里酝酿开了。每个人的欢笑都那么灿烂而美丽……
回头望去,那灰白的墙面不再是铁青着脸,而是在对我微笑……
每个人都有不如意的时候,而我们都希望得到肯定。因此,当别人失意时,不妨多一点鼓励,不吝自己的掌声,为他人,也为自己。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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整理旧物时偶然翻到一本发黄的相册,翻开来,是以前游泳队活动的集体照。细看,发现上面有两个小女孩,一个梳着马尾辫,朝气而文静。另一个呢,披散着长发,咧嘴而笑,可笑中透着小小的自卑。看着看着,我的心情突然阴郁起来,一瞬间,过去了好久的种种浮现在了眼前……
那是三四年级时的事。一天我拿着期中成绩报告单回到了家,考得不错,是全班第一,比第二名高了很多分,我高兴极了,等不及要向妈妈报告这个好消息。
可当我把成绩报告单递给她时,妈妈竟没有夸奖我,而是沉下了脸,道:“怎么才考295分?你知道这次洪悦姐姐考了多少分吗?299!”她刚想继续拿我和洪悦作比较,可没等她开腔,我就抢过了她手上那份报告单,冲进了房间,“砰”地关上了房门。
打开台灯,我趴在书桌上,泪水就如决了堤似地冲出了我的眼眶,一下子泪流满面,滴在我看来已经逐渐模糊的报告单上,漾出一个个大大的水印。洪悦!洪悦!这个名字真让我又爱又恨。她是我最好的朋友,可每次大人总是把我和她相比较。洪悦功课优秀,待人礼貌,长得又漂亮。每每看到优秀的洪悦,我的自卑感便会不禁而生,久久萦绕,挥之不去。
泪已经滚落到嘴角,咸咸的,在脸上划出一条透明又清晰的痕迹,也在我的心中划下了深深的伤痕。
我拿起纸巾擦去了泪水,可伤痕怎么擦得去呢?那天,依旧以我的道歉收尾。
思绪慢慢回到了当下的今天,我摩挲着照片上我和洪悦清晰的笑颜,那时的我,尚是年少,可自卑却早早降临在我身上。那时的我,那样渴望肯定,可命运却总是吝啬于给我一个笑脸。现在的我,何尝不是一样呢?
我真想对父母说,我渴望肯定,可不可以给我一点肯定呢?
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渴望得到肯定
青岛永安路小学五年级二班 张果
上个周二,语文老师给我们讲了《艾滋病小斗士》这篇课文。文中写了小恩科西在出生时患有艾滋病,十分渴望得到关爱。所以,我想今天在这里问一问大家:世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……而我却十分渴望得到老师的肯定。
你或许不会理解我,但我一定会让你变得理解我。现在,我给你讲一个自己的亲身经历的事。那天,是令人紧张,而又充满期待的一天——期中考试。
第一门考的是我最有信心的科目——数学。开始考试了,我已十分自信的速度答完了卷子,而那一个半小时的时间却绰绰有余,足足让我检查了3遍!可是,我越检查,心情越急,就越没有耐心,就更不可能再检查了。还好,当发下卷子时一看,“1”后面的两个“圈圈”正在向我微笑的招手呢!妈妈一回到家,就说:“太棒了,我考了100分!”我抱住妈妈跳起来说。
第二天是让我心里十分紧张的科目——语文科考试,最后是英语考试。过了几天,老师把卷子发下来,我定睛一看,哎,语文93分。不过,是班里的最高分数。再看英语成绩,90分。天啊!考成这样怎么见人啊!不过,我算了算平均分,100+93+90=283(分)283÷3=94.333333333333……(分)。下午放学时,老师对我说:“果儿,加油,我们一起努力。”
这就是被老师的肯定,幸福啊!
指导教师:博文老师

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印象中,老师从来没有肯定过我,甚至只知道敷衍我。什么“啊”、“嗯”、“知道了”,有时对我很淡漠,不理我。呐,不知怎么,从一年级开始,老师就认为我是坏孩子,不管我怎么做,她都是这个想法,我也就没想着去改变了。
二年级的一次语文课,老师提出了一个问题,全班只有我一个举手,老师不经意地瞥了我一眼,漫不经心地说道:“好吧,既然全班没有人举手回答,那我们就讲别的内容。”难道我不是人吗?我站起来大声说道:“老师!我举手了!”老师紧蹙眉头,“课堂上不许大声喧哗!夏冷同学,请你出去!”
我紧咬下唇,强忍着泪水,走出教室。老师,我真的举手了啊。
三年级,你希望我们每个人保持座内卫生。我看见有一位男同学,向我座位下面扔了一团纸。我正准备弯下腰捡起,就听您说:“夏冷!不是告诉你要保持卫生吗!你怎么把我的话当成耳旁风!”
“我没有……”即使知道老师不能相信,但我还是解释着。
“还狡辩!你把整个学校的操场垃圾都捡了!”容不得我半点解释。
我忍着心中的怒气和委屈,去捡操场。硕大的操场只有一个小女生在捡垃圾,路过的老师都用疑惑的目光看着我,我尽量低着头,不让他们看见我的脸。
三年级下学期,班里选干部。其他的班都是毛遂自荐,而我们班例外。说到谁,全班同学举手,人数过一半,就入选。老师,您真行啊!让我出丑的办法真多!您故意先说:“夏冷!”我清楚地记得全班只有2个人举手。“夏冷你好好看看!什么事情都是自己做的,你怎么样大家都看在眼里!”呵,您真会找机会讽刺我。我本身就没想当这个班干部,您何必多此一举呢?
四年级,我通过自己的努力考了期末考试第一名,出乎我所料,你竟然因为这个没有排榜。是同学们排出来才知道我的名次。从那以后,你对我更加冷漠,我也知趣的不去理你。
四年级下学期快要结束的日子,也快期末考试了。那天课堂上,你给我们讲数学题。是的,那天我承认我没听你讲课。可是你不能把我说的真么难听:“夏冷!我告诉你!你别太狂了!就算一次考好,以后不好好学习也是人渣!”我的泪水“啪嗒啪嗒”地落在桌面上,坐下时,邻座男生劝我说别哭了。你还说我:“你还有脸说话!”……
那天过去了。第二天还是你的课,这节课,我真的认真听了。你叫我站起来回答问题,我答对了。我不知道为什么你还在全班同学面前损我?剩下的几天日子,我在你的叫骂声中一点点忍过去了……
五年级开学,校长说你调到别的地方去教学了。班里应该是有人欢喜有人忧吧。我不知道我是不是该庆幸一个总是看我不顺眼、骂我的老师调走了?我只是希望在四年中得到你得肯定,哪怕是一句:“夏冷同学,你做的很好。”也许在远方,你会记得一个叫夏冷的坏学生。可是我想告诉你:“老师,我努力了,我尽力了,我不是当初那个夏冷了。我只想得到你的肯定,仅此而已。”



结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我渴望得到肯定》作文呢?以下是小编为大家整理的《我渴望得到肯定》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我渴望得到肯定》有所帮助