下面是文案网小编分享的成长路上书相随作文 成长路上书相伴文案，以供大家学习参考。
成长路上书相随作文 成长路上书相伴文案：
成长路上书相随
八年四班 刘苏瑾
清代文人张潮在《幽梦影》中曾写到:“卷中有山水。”的确,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本好书就如同一杯醇香可口的咖啡,回味无穷,令人难忘。
记得母亲曾经提起过,我人生中刚刚接触书籍,就是在我呱呱坠地不久后,虽不认字,但母亲经常会为我读书,还在襁褓中的我听着,就开始接触文字。
后来慢慢长大了,开始自己读一些《少儿画报》类的刊物,看得是津津有味,正因如此,我上学时识字量比同龄小朋友要大很多,阅读书籍为我打下了一个良好的基础。随着时间的推移,我读书的深度和种类都发生了变化,可不管怎么变,带给我的益处只是有增无减。小学时,杨红樱,曹文轩的书成了我的最爱,什么《淘气包马小跳》,什么《山羊不吃天堂草》我都爱不释手。小学的功课不繁忙,我也越发读得起劲,甚至有时拿着书上饭桌,成了一个名副其实的“书虫”。
等到了再高年级的时候,我又不满足于中国文学作家的作品了,于是在五年级初,我开始涉猎外国文学名著,《格兰特船长的儿女》《鲁滨孙漂流记》,书中情节环环紧扣又一波三折,让我直呼过瘾。
上了初中以后,我开始有意识地接触一些更有深度的文
章,例如《围城》《摆渡人》《荒野猎人》,也去尝试着啃一些大部头小说例如《红与黑》,《名利场》《傲慢与偏见》《乱世佳人》等,书中一个个缤纷多彩的世界,无一不让我沉浸其中,与书中的主人公同喜同悲。
好的文字总是有治愈心灵的力量,成长路上,书籍陪伴着我,时而是良师,时而是益友,总带给我无尽的快乐。成长路上有书相随,我不孤单。
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成长的路上，陪伴我的很多，很多……书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。
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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是陆游眼中的书；“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是朱熹眼中的书。而在我眼中，书就是一艘轮船，让我尽情地在知识海洋中遨游；书就是一把钥匙，让我打开知识的殿堂……
我可是一个不折不扣的书虫，可由于眼睛散光，除了写作业，很少有读书的时间，这可愁死了我这个书虫。但是“精明”的我还是想到了许多鬼点子……
首先，还是靠着写作业，外面吵，关门安静点的理由关门写作业，然后趁机看书。我把作业本摊开放在桌上，钢笔握在手上，然后拿起书，津津有味地看了起来。突然，门外传来了“哒哒”的脚步声，“不好，妈妈来“查岗”了！”我说着，迅速的把书放进抽屉，然后写起作业来。门被打开了，妈妈看我在认真写作业，满意的关上们。我“机智”的逃过一劫。写了一会儿作业，我又偷偷拿起书，心惊胆跳地看起来，像一只兔子，一有风吹草动，就会把书放进抽屉，假装写起作业。正当看的入迷时，脚步声又响起，我赶紧收起书，写作业，可是妈妈却说:“你在干什么？”“我在写作业啊。”我掩饰内心的紧张，说。“那抽屉为什么是开着的？”啊！我刚刚关抽屉时没关好，抽屉还是开着的，这次偷看书行动宣告失败，书也被没收了，呜呜……
当然，我是不会善罢甘休的，我用预览器找到了网上的电子图书，然后再查范文，很快，我就写好了一半的作文，赶紧看起了电子书，妈妈又来了，我赶紧关掉电子图书，然后假装在查范文，可是道高一尺，魔高一丈，妈妈在网页回收站里发现了这个秘密，我以后查范文妈妈都要看着了，书也估计与我无缘了，哎……
书，承载着我的梦想，书伴我生活伴我成长。书，是我成长路上最美的一道风景线！书，是我的良师益友。伴随着书香，我会抵达理想的殿堂，知识的海洋！
五年级:幻之缪斯
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古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金库。”我的成长道路上，处处充满着浓浓的书香，我被这书香牢牢地牵引着，引向那知识的海洋。
在我三岁时，我就开始接触书籍了。开始是一本本画册，因为不识字，爸爸妈妈就让我看画册，每一本画册就是一个个精彩的故事。特别是《西游记》，里面的内容丰富多彩，“唐僧骑马打妖怪”里面的动画情节常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，总是看不够。每天晚上，我都会让爸爸妈妈轮流“值班”，给我讲西游记。
上幼儿园的时候，能认一些字了，于是看一些带字的绘本。每次老师发来的书，我总是小心翼翼地捧在手上，把它当成宝贝。当我看到哥哥姐姐的书都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十几页，心想：什么时候我才能读懂那样厚厚的书呢？
我上了小学，终于有那一本本厚厚的书了。从《格林童话》，看到《淘气包马小跳》，从《中国寓言故》到《红楼梦》，每一本书都有丰富的故事，有神奇的，有离奇的，有惊险的……随着年龄的增长，家里的故事书已经不能满足我，我便独自来到新华书店看各种书籍。每次，我都看到中午，常常忘记了回家吃饭。
一本本的书籍，增长了我的知识，开拓了我的视野，也让我懂得许多道理。“一日无书，百事荒芜。”到今天为止，我已经看来好几十本书，我今后还要继续看书。奔跑吧，让阅读陪伴我成长！
结语：《成长路上书相随》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《成长路上书相随》供大家参考，我们一起来看看《成长路上书相随》作文应该怎么写吧！