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球掉进了水里作文 球掉进了水里用英语怎么说文案

2019-03-10 五年级作文 类别:记叙文 100字

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我喜欢打篮球。今天放学后,我做完了作业又练完了钢琴。就迫不及待地抱个篮球就下楼了。
这时,天色已晚。篮球场上正好空无一人,我远抛近投,也投进去30几个球了。心里面不免乐滋滋的。
正当我再准备投球的时候,却不料由于用力过猛,,球一下子撞在了挡板上,接着弹了出去,我急忙跟着球追过去,只见球“骨溜溜”直向河边滚去,我心里暗想:不好。果然,篮球毫不犹豫地投进了小河的怀抱。
我跑到岸边,眼睁睁看见球缓缓地飘向对面。我沿着河边,穿过一座小桥来到对岸,球就我脚下不远处的水面上,,我坐在了地上,两只脚努力向水面上的球伸过去,想把球勾上来。我尝试了好几下,却发现根本不能把球勾上来,心里不免焦急起来。
这时,一位阿姨从我身边走过,赶紧喊我停下来。但我还是不死心,又勾了几下,还是没有勾上来。阿姨对我说到:“小朋友,太危险了,这需要工具的,赶快回家叫你妈妈来帮你呀。”
一句话提醒了我,我连忙上岸,往家跑去。
妈妈听了我讲的事情的经过,毫不犹豫地拿了一根竹竿和一个篮子。和我一起来到了小河边。只见妈妈弯下腰,试探了一下距离,也没用竹竿,就用篮子一捞,蓝球就被轻而易举地拎了上来。我不由得佩服妈妈的方法巧妙。
回去的路上,又遇见了刚才喊我停下来的那位阿姨。妈妈连连向人家道谢。又点了一下我的脑门,说到:“这么危险的事情,你居然也敢做呀,球掉进水里,妈妈不会怪的,要是你掉进水里去了,该多危险呀!”
我的脸不由自主地红了。

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星期天,暖暖的阳光照在草地上。小熊猫威尔伯带着他的球来到绿油油的草地上,他跳到球上,开始滚球,他一边滚一边哼着小曲儿。
“砰!”球碰到一块大石头了。威尔伯跌倒在地,四脚朝天,调皮的球儿趁威尔伯跌倒在地的时候,滚走了,滚动池塘里,这下威尔伯心急如焚,他站在河边抓耳挠腮,眼珠子骨碌碌直转。突然,脑海里冒出了一个主意,他自言自语地说:“去找邻居大象伯伯不就得了吗!”威尔伯三步并两步地跑到大象伯伯家,“咚咚咚!”他了敲了三下,然后,上气不接下气地喊:“大象伯伯,快开门呀,我有事情找你。”“有什么事呀,干什么那么急,我很愿意帮助你。”里面传来大象伯伯的声音。“那你快一点好吗?”威尔伯都快等不及了。大象伯伯连忙打开门说:“什么事啊,快告诉我吧!”威尔伯把经过的事告诉大象伯伯,大象伯伯听了说:“别担心了,这事小菜一碟,全包在我身上。”
威尔伯带着大象来到池塘边,大象伯伯走到池塘里,用鼻子把球滚过来,然后用鼻子把球卷起来放到岸上,没等大象伯伯爬上岸。威尔伯非常感激地说:“谢谢你大象伯伯,以后你遇到困难,我也会像你一样,热情的帮助你。”大象伯伯谦虚地说:“区区小事,何足挂齿,这事每头大象都会做到,而且,再见了威尔伯,因为我还有别的事没做。”“再见了,大象伯伯,记得,以后有困难的时候,一定要来找我,听懂了吗?”“当然听懂了,现在我要走了。”
威尔伯一边看大象伯伯走了,一边和大象伯伯挥手,等大象伯伯走远了,威尔伯才开心的玩起球来。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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星期天的早上,我在河边散步,天有点冷,空气很清新。不远处有个大约四、五岁的小男孩在河边玩球。他玩着玩着,一不小心球掉到了河里。小男孩很伤心,大声哭了起来。我急忙跑过去,小男孩见我过去了,反而哭得更大声了,还边哭边喊,“我的球,我的球,我要我的球。
”我看看四周没有一个人,路边有一根细细的竹竿。连忙捡起竹竿,想用竹竿捞球。竹竿不是很长,只能刚刚够到球,竹竿一碰到球,球反而离我又远了点,再用竹竿去捞,竹竿已经够不到球。
小男孩看球离开了,哭得更加历害了,我也急得满头大汗。这时,刚好有一条船开过,一阵浪扑来,球离我近了点,我急忙抓住时机,用竹竿去捞,球终于被我捞上来了。小男孩看到球捞上来,高兴地笑了,我虽然满身是汗,心里也美滋滋的。

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读一年级时,一天,我和爸爸妈妈一起去天一广场逛街。走到那里的水池边时,我看见一个三四岁的小孩没拿稳手里绿色的皮球,皮球掉进了水里。小男孩在一旁大声哭泣,似乎可以把楼房震倒了,父母亲安慰着他。再看看那个皮球,它居然浮在水面上!它在水面上顽皮地翻滚着,可最终还是没沉。
我禁不住好奇心的诱惑,挣脱了妈妈的手,小跑过去,双手用力按着皮球,企图让它沉下去,可是等我手一松,皮球又浮了上来。接着,我又做了几次实验,可不管往哪个方向按,结果都一样。皮球真如同不倒翁啊!
可是为什么皮球能浮在水面上呢?那时的我百思不解。回家后,我便开始询问无所不知的电脑老师了。电脑老师告诉我:一件物品,只要自身的重力
小于浮力,它便上浮。可那浮力又是什么呢?原来,浮力就是浸在液体或气体里的物体受液体或气体垂直向上托的力。爸爸跟我解释了好一会儿后,我终于听懂了。哦!怪不得小块的塑料等东西等浮起来,原来是有原因的啊!我明白了!
这件事,被我渐渐淡忘了。四年级上学期时,一道关于什么东西能浮起来的阅读理解题,又重新唤起了我的记忆。突然,我萌发了要发明水上行走鞋的念头。如果不久的将来,人们研制出了一种踩不爆的皮球,再在皮球上固定一个用防水材料做的鞋子,这不就成了一双水上行走鞋了吗?哦,皮球上还要加个充气孔,根据人们的胖瘦,增加或减少里面的空气。
我一定要好好学习,为早日研制出这种水上行走鞋打下扎实的基础!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《球掉进了水里》时更加简单方便,下面是小编整理的《球掉进了水里》,仅供参考,大家一起来看看《球掉进了水里》吧