下面是文案网小编分享的小鱼吃虾米？作文 文案，以供大家学习参考。
小鱼吃虾米？作文 文案：
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这是人们十分熟悉的谚语。可我看到的却刚好相反：小虾吃小鱼!你相信吗?
事情是这样的：暑假里，爸爸带我到郊区的一个水库去钓鱼。他专心致志地垂钓，我在一旁只好静静地看书。不经意间，我的视线落在了水面上，只见水波点点，再定睛仔细一看，成群的小虾正追赶着小鱼呢。这样的景观太让我震惊了!不是说“小鱼吃虾米”吗?这小虾吃了豹子胆啦?胆敢欺负小鱼?爸爸看出了我的疑惑，冲我神秘地微笑，并叫我自己去探个究竟。
我记起教我们《科学》的张老师说过：在科学活动中，生态瓶是一种十分有趣、十分有用的工具。它可以帮助我们饲养、观赏鱼和其他各种水生生物。我决定自己制作一个生物盆，好好研究研究小鱼小虾。
一个周末，爸爸又带我去钓鱼。我准备了一个盆子，从水库舀了些水，装进盆子里，然后向水里撒出渔网，等到时间差不多了捞上来了，居然抓了好几条小鱼和一些水草。我把它们放进大盆里。我又想到光养小鱼是不行的，我又抓了几只小虾放入盆里。第二天，我去看生态盆发现有两条小鱼不见了，怎么回事呢?第三天又少了两条。难道这些鱼都长翅膀飞走了吗?我决定探个明白。
晚上我便默默地守候在生态盆的旁边。时间一分一分过去，盆里小鱼自由自在流动着，
一点事也没有发生。我等的有点不耐烦了……忽的，小虾开始行动了，他们挥着大钳子，东抓抓西抓抓。但小鱼太灵敏了，虾连一条鱼也抓不住。过了一会儿，那虾好象想出了一个好办法——声东击西。它们先去追东面的小鱼，西面的小鱼见没有危险，似乎放松了许多。小虾马上往西游来，一个漂亮的捕捉，给小鱼来了个措手不及。小鱼被抓住了，它拼命想挣脱小虾的钳子，但小虾分明是紧紧咬住了小鱼。小鱼绝望了，它一点点变小了。小虾肚子却变大了，原来小虾正在一点点吃小鱼呢?看到这里，我不得不相信“小虾吃小鱼”。
老师说过：在自然界，某些动物为了生存，必须要以另一样动物为食物，这样才能生存下来。这大概就是所谓的“适者生存”吧!自从有了这个生态盆，我又增长了不少知识。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
小鱼吃虾米？作文 文案：
金鱼很可爱，你感觉到了吗？动物除了吃饭、排泄、繁殖……一部分跟我们——人类相同的习性。 或许，你此时会想到大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这么一小句话。可能会想：个头较大的金鱼是否会吃个头小的金鱼呢？回答是：“NO！NO！NO……一定不会！！！ 金鱼会睡觉，这点很多人都知道。但是，你知道它几点才睡觉吗？你如果不知道，就跟我一起看看吧，金鱼，它的精神挺大，中午睡觉的很少，大多是在晚上。一般都是在小学生睡觉的时候才睡哦。 经过我这长时间的观察与实验，我发现了：（如果你在养鱼，就一定要看的）鱼如果死了，死的原因就是水，如果水被污染了，鱼就很可能死去！你想每天都换水，我不阻拦你。但是，你先想想，你能保证每天都在鱼的身边吗？比如：你要出差呀，你要回家过年呀，你要出去旅游呀……遇到这些情况，你总不能带着金鱼和鱼缸吧？所以，你要从别的地方入手来调查。我给你说：养鱼，一定要注意鱼饲料多少的问题，一般只用放一条鱼5分钟可以吃完的就可以了。 哦？你问我在观察中发生了什么事？嗯……让我想想看，想起来了。我在一个普普通通的下午，回到干干净净的家，我看到了一奇怪的景象：我养的一条金黄色的小金鱼居然在追我家的“霸王”！“霸王”是一条黑色的大金鱼，每次你看它，都能从它的眼睛里看出一股“杀气”。之所以，我们一家才叫它“霸王”。好了，该回到话题了。“霸王”跑得很快，但小金鱼紧追不舍，过了好久，金黄色小金鱼还是不停追“霸王”。“霸王”是在“跑”不动了，一回头，大眼睛一瞪，那神情仿佛在说：“你小子，好家伙！追我这么长时间！是谁借你这么大的胆儿？在这里胡作非为！快点儿从实招来！” 可是养鱼也是有惜有哀的，比如：哪条小鱼在我多次试验中幸存下来，哪条小鱼因为水污染死去，哪条小鱼让我有了新的发现……因为我多次伤害了它们的生命，所以，我在楼下号称“养鱼杀手”。 这不，有一次我还梦见有恐龙大的一条金鱼游过来，说：“我要吃了你，你还我命来……” 这就是基本上我观察的全部了，相信你也爱上观察了吧？爱上观察金鱼了吧？让我们观察观察在观察，看看有什么新的收获和发现吧？
小鱼吃虾米？作文 文案：
今天家中的鱼缸中发生了一件有趣的事!我把很多米粒放进鱼缸，鱼缸里的小虾一下就从水草里蹦出来，用它那两只大钳把米饭全部霸占了，小鱼想过来吃，可是小虾张牙舞爪得把小鱼赶跑了。小虾就在水草游来游去，想找个好地方把米粒藏起来，终于在水草的深处找到了一个好地方，这时小鱼就趁小虾不注意的时候小心翼翼地啄了一粒又一粒米饭，然后又悠闲地游开了。小虾把米饭藏好后开心的在水草上休息，鱼缸又恢复了平静。这是发生在鱼缸中的一件趣事，你们也能和我分享下你们发现的趣事么!
小鱼吃虾米？作文 文案：
适者生存作文 植物
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米这句小调简单而又深刻地揭示了在大自然舞台上的主旋律--适者生存。
大自然就好比一个宏大的竞技台，不断地生物PK酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的常胜将军，或是旁观者的主席身份。实则不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就会有不断地竞争。小到一个细胞，大至整个自然。而人类只是其中渺小的一支队伍。
恐龙原是自然界一支实力强盛的铁骑军，但面对天灾，缺乏创造力的它们只在短短的时间里销声匿迹。自然界是残酷的，不会抱守一堆白骨，而是继续发展创造；自然界又是健忘的，恐龙这个名字会日渐沉沦，被新的物种替代，人类是自然创造的新物种。如今，可能人类在为自己的成就而感叹前无古人，后无来者。但当更大的灭顶之灾降临时，人类仅有的创造只是一堆破铜烂铁。因此需要自卫自己的领域，就是不断地科技创新，强大是没有终点的。
谦逊与创造是人类社会的两大处事原则，是每个人的座右铭。不断地上进与突破是人类的最高准则，是适者生存的精髓。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小鱼吃虾米？》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小鱼吃虾米？》作文呢？以下是小编整理的《小鱼吃虾米？》，仅供参考，希望能够在写《小鱼吃虾米？》上帮助到大家