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劳动比赛作文 劳动比赛作文文案

2019-03-10 五年级作文 类别:日记 650字

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劳动比赛作文  劳动比赛作文文案

劳动比赛作文 劳动比赛作文文案:

星期天,爸爸妈妈休息在家,干什么呢?这时,爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做,要让他们好好休息一下,今天由爷爷奶奶当裁判,我和爸爸、妈妈三人打扫卫生,卫生区分三个:厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做,我当然选择它。爸爸喜欢烧菜,厨房是他的最爱,剩下的毫无选择是妈妈的。
比赛开始了,我穿上防水鞋,妈妈怕我衣服弄脏,还给我系上了围裙,这架势活脱脱一个“清洁工”,我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等,心头突然就冒出设想:把它们一起用。不错,越想越得意,心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时,我的“发明”去污力倒是不错,厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净,原来是“自制配方”含量过高害的,我用水把卫生间冲了一次又一次,到最后累了筋疲力尽,不想做了,只把地面的卫生收拾干净,地面上也懒得管它了,企图蒙混过关。
时间过得差不多了,爸爸和妈妈叶做完了,请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲,不会很干净,于是我拿出一副白手套,给爷爷戴上,指出死角让爷爷摸一下,心想:冠军非我莫属,结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了,爷爷奶奶一进房间,说:“怎么着香味怪怪的啊,你怎么搞的?”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了,奶奶:“你的想法很有创意,可是太浪费了,不过精神是好的,给你一个精神可嘉奖把!”
比赛最后结果,我得了个精神可嘉奖,爸爸得的是难度最大奖,妈妈得的是劳动能手奖。
五年级:9638521

劳动比赛作文 劳动比赛作文文案:

晚上开着电视,爸爸让我一起剥花生,好家伙,花生有一小篮子。妈妈帮我检查作业,我就趁着这空闲时间帮爸爸剥花生了。我觉得剥花生没意思,于是就展开了一场家庭剥花生比赛。下面由我来介绍一下比赛规则:一:有奶奶担任裁判;二:不得用刚才剥花生;三:谁剥的花生最多,谁就胜出。“One、Twe、There,开始。”其实我跟爸爸比赛有点吃亏,知道为什麽吗?因为我这堆花生是小的,剥了一个才出来一个仁。而爸爸呢?他剥一个却出来一个仁。我几乎每次都比他少拨一个花生仁。不过这算什么,我手可以说快如闪电。“什么,何以证明?”本人当然有证据了。我的手有一个特点,那就是快。“举个例子。”我爱和姥爷打牌,最爱玩开火车。我只要看见有重复的牌,就飞抢过来。我老爷还没来得及反应呢!知道我的厉害了吧!从比赛一开始,我就没有停过手。剥花生时,有的花生会掉到地上,但我决不会去捡。因为花生仁一但掉到沙发底下,就不好捡了。假如我钻进沙发底下去捡,爸爸就有可能拨三个花生,乃至四个花生都有可能。当代作家蔡景新曾说过一句话:“时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。”我还是继续抓黄金吧!现在,比赛结束。奶奶宣布我获胜。我总结了一个道理,那就是:活多不怕,比赛出效率,人多力量大。

劳动比赛作文 劳动比赛作文文案:

今天是星期四,明天就是五一劳动节了。为了庆祝五一,学校举办了“劳动技能比赛”。下午,全校师生到操场,由王老师宣布比赛开始后,首先上场的是一年级的整书包比赛,只见小选手们摩拳檫掌,他们把三本大书、三本小书、三本练习本放上课桌后。老师吹响了哨子,场内气氛顿时变得紧张起来,只听见为选手们喊的加油声。哇,选手们真是训练有素呀!特别是101班的那位女生,一会儿工夫,就背上书包,绕过标杆,回到位子上举起了手,101班的其他同学都欢呼雀跃了起来。
之后其他选手也陆陆续续完成了任务。接下来是二年级的穿校服比赛,选手们一个个跃跃欲试,准备大显身手,哨声一响,选手们急忙穿起了衣服,哎,你看,他穿得多快,红领巾都系好了!“耶——,赢了!”随着一声欢呼,他完成了任务。在二年级比完之后,我们三年级上场了,我屏住呼吸。在301班、302班比完之后。轮到我们303班和304班了。是包书皮,哨声响了,我眼睛紧盯着我们班的四位选手,哎呀,快点!好慢啊!我心里喊着,嘴上使劲叫着:“加油!加油!304班加油……”五分钟过去了,时间到了,徐佳彦还没有包完,哎呀,303班可全都包完了呀!真是的……我埋怨着。 接下去四五六年级比完了赛。这次比赛让我们学会了许多劳动技能。

劳动比赛作文 劳动比赛作文文案:

记一次劳动技能大赛
我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。
我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张,检查一下我们的包书情况。一拿到报纸,我们这些小书虫就津津有味地读起来,还在交谈着自己的报纸有多好看,似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来,并让我们拿出语文书,开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉,这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了,但有一部分同学教了很多次也没有学会,老师就让小组里的同学互相帮助,直到教会为止。
比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。
比赛结束时,检查的老师在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了,被“记录在案”,最后免不了被惩罚继续学习包书皮,真可怜。
劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力,让我们又学会了一项基本的技能,还给我们带来了独特的体验。
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《劳动比赛》时更加简单方便,下面是小编整理的《劳动比赛》,仅供参考,大家一起来看看《劳动比赛》吧