下面是文案网小编分享的小游戏，大道理作文 文案，以供大家学习参考。
小游戏，大道理作文 文案：
只要略加观察，闪过我眼神的喜悦就会必露无疑。因为，嘻嘻，我当了神!这是怎么回事呢?原来，我们在玩蛋，鸟，人，神的游戏。规则很简单：开始时，我们全部为蛋，随后通过石头，剪刀，布决斗，赢则为鸟，输则为蛋。然后依此类推，直到神和神决斗时，赢则为神，输则为蛋。预备开始!老师的话音未落，教室里就乱成了鸭子塘。你追我，我追你，互相决斗。赢的呢，就欢天喜地到处跑，输的呢，就有点恼。 我找人决斗，一分钟过去了，两分钟过去了，可我还停留在蛋的位置，我有点急了。正当我准备放弃的时候，我突然赢了!欧耶!我又重新拾回了信心，再接再厉!我想。哈，转折点来了，我终于一步一步的晋升成了神!再想想，人生不也是这样的吗?云南就有三道茶：苦茶，甜茶，无味茶。这三道茶正是描写了人生的酸甜苦辣：少年时期，我们为理想奋力拼搏，长大后享受成果。只要坚信梦想，希望之光终会驱散绝望之云。
小游戏，大道理作文 文案：
今天，我们做了一个小游戏，让我明白了一个大道理。
游戏规则是一个人喊：“我是大西瓜。”然后用十指围成一个小圆圈。下一个人说：“我是小西瓜。”然后张开双手，围成一个大圆圈。以此类推。谁说错或做错就淘汰。这个也太简单了吧，看我上去分分钟拿个冠军。同学们分为四组进行比拼。第一组比拼开始。“我是大西瓜，我是小西瓜，我是……”同学们都没有说错也没有做错，顺畅如流，我就说嘛，这个游戏很简单。这时，有位同学说：“我是大西瓜。”却做成了小西瓜的动作，惨遭淘汰。接着又有许多人淘汰了。这个游戏不是挺简单的吗？为什么这么多人这么快就淘汰了？难道这个游戏其实很难？看来轮到我的时候必须得认真了。最后，第一轮的胜者是小邓。第二轮开始。也是一开始很流畅，后面开始慢慢的出现了错误，不是说错了就是做错了，最后胜者是小张。第三轮开始了，轮到我们了。从我开始。我说：“我是大西瓜。”然后做出了一个小西瓜的动作。“我是小西瓜。”我旁边的一个人说我是小西瓜却做成了小西瓜的动作，真是个老实人。之后我自己也当了“老实人”。最后胜者是马胖。第四轮是女生之间的比拼，最后胜者小朱。四位胜者开始了最终对决。他们都流畅的说了出来，做了出来，真是行云流水。最后胜者是小张。
通过这次游戏，让我明白了无论什么事情都得认真对待。
小游戏，大道理作文 文案：
小游戏大道理
五（2）班是不是传来一阵阵叹气声和欢呼声“哎……”“耶……”，原来在老师的带领下，上了一节别开生面
的语文课。
游戏名叫：蛋、鸟、人、神。“老师为我们简单地介绍了游戏规则：”蛋、鸟、人、神“四个角色分别用四个姿势来代表，每个角色只能跟与自己等级相同的进行”决斗“，赢得往上进化，输的只能原地不动，要是在“神”的时候输了便要成为等级最低的“蛋”。
伴随着激情四射的《逆战》音乐游戏开始了！同学们开始各自找自己的”对手“，我找了我的知心朋友珊珊开始”决斗“咯，”石头剪刀布“，我出了石头，珊珊出了布，我只好原地不动，心想：“出师不利啊，刚上”战场“就败下阵了。”班级里声音一浪高过一浪，那声音迅速传遍了学校的每一个角落。不一会儿，我变成了顶天立地的”
人“了，我来到小尧身边，亲切地说：“你是不是人啊？”“不是。”听完完他说的话，我不禁哈哈大笑，他见我的反应，知道我在讽刺他，便说道：”你别门缝里看人——把人看扁，我迟早会成为“人”的。“他把这番话说完，我便又去找人”PK“了，”石头剪刀布“我赢了小婷，成为了最高等级的”神“了，这是我有点飘飘然了，我又继续”决斗“，不一会儿，我又成为了最低等级的“蛋”了，真是应验了一句话“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。老师一声令下，游戏便结束了，“到现在还是“神”的请举手。全班只有几只小手：小尧、珊珊、小静、鹏鹏。老师又发话了：“现在这四位可以来争夺“神中之神”。“这几位同学在心中欢呼雀跃，经过几场激烈的”PK“后，男生、女生中的”神中之神“诞生了，是珊珊和彭培锦，在征得全班的同意，我们又要选择男、女生的”神中之神“，珊珊以剪刀赢了彭培锦
的布，成为了”神中之神“。
伴随着班里的欢呼声，下课铃声无情地敲响了，在这短暂的40分钟里，我明白了：人生也总有许多的绊脚石，需要我们一一地扫光它，而后便会收获成功的果实。
小游戏，大道理作文 文案：
在这次学校举办的“一班一周一体验”的活动中，我们磨练了意志，锻炼了能力，让大家知道只要团结一致，就能够取得成功。
星期二下午，我们举行了军士素质拓展训练。在这个活动中，我们一共玩了三个游戏，令我印象最深的一个游戏是“珠行万里”。就是用PUC管传接乒乓球，将乒乓球成功滚进终点处的纸杯，则游戏胜利。
首先，老师给了我们二十五分钟的时间练习。一开始，我们都觉得这个游戏很简单，可是真正尝试才知道这个游戏十分困难。前面的人接了球之后，球因为速度太快，后面的人来不及接球……反正第一次练习状况百出，我们才知道这个游戏需要团结。
在第一、二轮的比赛中，除了我们队进了一球之外，其他队都没有进球。第三轮，教官给我们定了一个重要的规则——除了队长之外的人都不能讲话。“三、二、一！开始！”只听见一阵“嗖”的声音，乒乓球滚过了我的PUC管，我赶紧往后跑，幸亏来得及时，不然乒乓球又得落地了。
操场上，队长指引着我们的队伍来玩这个游戏。只见他接过PUC管，将管子竖起来，等着后面都接好了之后，他才把乒乓球传接过去。“乒乓球离杯子越来越近了！大家再加把劲，一定可以的！”队长的话给了我们极大的鼓励。“快，快，快！球就要进了，好！进了！”这时，我忽然明白：前两轮我们都太吵了，根本不知道听谁的，球就进得少了。
功夫不负有心人。在这次比赛中，我们获得了第一名。这使我知道：团结一致的力量才是最大的！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小游戏，大道理》作文的经历，对《小游戏，大道理》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小游戏，大道理》作文呢?下面是小编收集整理的《小游戏，大道理》，希望对大家写《小游戏，大道理》有所帮助