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我与书的故事(12)作文 我与书的故事120字文案

2019-03-10 五年级作文 类别:散文 500字

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我与书的故事(12)作文  我与书的故事120字文案

我与书的故事(12)作文 我与书的故事120字文案:

还记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切,像泉水流经山谷,像蝴蝶飞过花丛,像流星划过天空。书籍总是给我们一种美的感受。
还记得小时侯上幼儿园,识的字不多,在看一些《白雪公主》之类的书的时候,妈妈就坐在我旁边,一遍又一便的读给我听。慢慢的,我学会了一些字,可以自己看图画书了。刚开始,我看得津津有味,但是上了一年级之后就觉着很幼稚,于是就在学校订购了许多杂志。我看呀看,总觉得自己漏了什么重要的步骤。于是我开始背书上的好词好句。一眼,我都已经上五年级了,不能再流连于童话书和杂志。我现在看:《三国演义》,《西游记》还有《鲁滨逊漂流记》等名著。因为小时候养成了一个爱记好词好句的习惯,所以我的语文成绩名列前茅,多次受到老师的表扬。读书给我了很大的帮助。还记得那节自习课,老师告诉我们:“读书不能泛泛地读,而是读完一遍之后看看自己学到了什么。用这种心态读同一本书,无论你读几遍都能发现新东西。”
在我无聊寂寞的时候,书让我的心情豁然开朗;在我没有信心的时候,书让我充满自信;在我受伤的时候,书让我不再哭泣。书成了我的朋友,我的知己,书是我迈向成功的阶梯。

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在被窝中,听到关门声。我立刻爬起来,将衣服披在身上,蹑手蹑脚地走到书房,拿起板凳,站在板凳上,在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。
问我为什么这样做,也是有苦衷的。随着年龄的增长,我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习,便将所有课外书锁进书柜,我对于读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包,将钥匙藏在书柜顶上。
我急忙打开书柜,看见那一本本书,就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书,打开书,好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书,一篇两篇,我像饥饿的人趴在面包上,贪婪地读着。书中的每一个字,都带给我极大的冲击,而这本书则架起了我和作者对话的桥梁,他不限于时间与空间,是一次与伟大,高尚,睿智,的人的对话。
读书,如同品茶。第一口,勾起了人的兴趣。一杯后,让人流连忘返,几杯后,回味无穷。

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深夜,浩瀚无边的星空中,有一颗永远闪烁的明星,是它照亮了我黑暗中前进的道路——书籍。书是我的好伙伴,整日形影不离,我和书的故事自然是数不胜数。古人云:书犹药也,治愚昧之病;书犹食也,解精神之渴。但我以前是不爱看书的,每次都是翻几页看看就扔到一旁,所以读过的课外书屈指可数。妈妈常常劝我看书,并说什么书是人类的营养品,是人类的良师益友。后来,爸爸也加入了妈妈的行列,努力劝我看书。可当时幼稚的我根本不理会他们的苦口婆心,只是一心沉迷在我的洋娃娃中。三年级的暑假悄然而至,面对明年将升入四年级,我仍然不以为然。虽然有暑假作业,但对我来说如同探囊取物一样。一天,我在家里看完电视后,随手拿起一本放在桌面上的《彼得潘》,翻了起来。没想到我竟被它吸引住了,爱不释手。也许是书中的情节太精彩,也许书中的插图太可爱,我竟看得目不转睛。无论外面的伙伴怎样引诱我去玩,我都不为所动了。从那以后,我多书产生了浓厚的兴趣,连我最心爱的洋娃娃也被我打进“冷宫”了。于是,整个暑假,我都沉迷在书的海洋当中去了。书默不作声,却带着神秘的笑容带领我们走进一个有一个知识的海洋。它使我走进了大自然,去了解万千生物和人类的起源;伴我飞到太空,探寻里面的奥秘;让我学会许多做人的道理。于是,看书便成了我生活中必不可少的一道家常菜,若一天不吃,倍感难受。因为我太爱看书了,所以购书成了我生活中不可缺少的一部分。记得那是一个星期天,阳光普照着大地。我随妈妈到大良办公。一路上,我闷得嘟起了小嘴。走着走着,突然,一间书店映入了我的眼帘,我不禁眼前一亮,精神都回来了。我对妈妈又是撒娇,又是死缠烂打,终于让妈妈消除担心,同意让我到书店购书。于是,我立刻一头“扎”进书堆里,“啃”起书来。我一会儿站在这个书架前,一会儿站在那个书架前。这时,我觉得我面前展开的是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。我来到“儿童文学”区前,看到了《依索寓言》,里面图文并茂,一直是我想要的,于是,我欣喜若狂地把它抱在了怀里。我又来到“科普读物”区,里面的一本《百科全书》深深地吸引了我。哇!包罗万象的天文地理,生机盎然的植物王国,变化万千的动物世界,神奇有趣的人体奥秘,全都在书里面,引领我打开一扇又一扇未知的大门。于是,我又如获至宝把它捧在手里。妈妈看我买了这么多书,不禁笑道:“那现在不但爱看书,还成了条“吸书大虫”呀!”我与书的故事永远讲不完。我希望它凝固在我的生命里,在我的心灵上生根发芽, 天长地久。

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幼儿园时,我就和书交上了朋友。一直到五年级,我和书的关系愈来愈好了。 它能给与我智慧与知识。在我和书相处的岁月里,它带我乘着一艘船驶向遥远的知识海洋,走向充满智慧的岛屿。它耐心跟我讲述阿拉伯数字的由来,它细致地告诉我古人是怎样创造轮船的…… 书,不但给予我智慧与知识,还教我做人的道理。它说,如果做错了事,就要勇于承认,积极改正;孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人本来就是人的美德。它还嘱咐我,做人要诚实守信、言行一致。它告诉我世界上最珍贵的是什么—是那些从人们心里生长出来的闪闪发光的品质勤劳、勇敢、坚强、谦虚、仁爱……它还告诉我,该怎样才能获得这些品质。它动情地告诉我们,美德是这个世界上人人都不可缺的阳光,它滋养生命、芬芳心灵。 书,还是我逆境中的慰藉。它能告诉我,怎样从困难中坚强的地走出来。教导我遇到困难时,它鼓励我,不要灰心,还语重心长地跟我说:“要坚强,既然困难已经在你面前出现,你就要无所畏惧地挑战和困难,不论胜与败,勇气都将战胜过输赢。 读书不仅增加了我的知识,而且陶冶了我的性情。和书一日不见,真叫如隔三秋,我和书籍成了天天见面的好朋友,我们之间的友情永远也不会中断!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我与书的故事(12)》作文的经历,对《我与书的故事(12)》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我与书的故事(12)》作文呢?下面是小编收集整理的《我与书的故事(12)》,希望对大家写《我与书的故事(12)》有所帮助