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《爱的教育》作文 《爱的教育》读后感文案

2019-03-10 五年级作文 类别:写人 800字

下面是文案网小编分享的《爱的教育》作文 《爱的教育》读后感文案,以供大家学习参考。

《爱的教育》作文  《爱的教育》读后感文案

《爱的教育》作文 《爱的教育》读后感文案:

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起去探寻案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句;早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很\"口号\",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,\"爱是什么\"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量!

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爱是人类最美好的情感,爱让人拥有一颗美丽的心灵。许许多多的问题都可以在暖流中溶解,爱有父母的爱、有老师的对学生的爱,有同学之间的爱等等。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。它讲的是:有一天,一位一年级的小朋友,在马路上不小心跌倒了,这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来,眼看就要撞上他了。刚好一位二年级的学生洛佩谛看见了,他毫不犹豫的冲上去,把这位小朋友推开,小朋友得救了,可是,他自己的脚却被车轮碾过了。看过这篇文章以后,我觉得洛佩谛这种舍己救人,保护弱小儿童的精神,非常值得我们学习,从今以后我要向他一样乐于助人。

《爱的教育》作文 《爱的教育》读后感文案:

最近一段时间里,我看了一本叫做《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯。我觉得这本书写着去多感人的故事,这些感人、真实、美好的故事很适合我们小孩子看,让我们感到人世间的亲情和爱。这本《爱的教育》主要讲了主人公是位叫安利柯的小孩,安利柯是一个都灵小学三年级的学生。在学校里,他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件虽然平凡、细微但又有趣、感人的校园趣事,其中还穿插记叙了老师给学生讲述的一则则真实美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感,让人们感悟到人世间只有爱才是打开人们心扉的钥匙。就在《爱的教育》这本书中有许多感人肺腑的故事。比如:《小抄写员朱里奥的故事》朱里奥是家里的长子,父亲是一名铁路工人,工作时非常地努力,但要维持一大家子人的生活,发生有些力不从心。这些日子,一家杂志社给了他一份填写订单的工作。订单上要写清订户的姓名和住址。而且要用大大的正楷字体写,每填写五百张订单就可以收入三铜板。这个工作似乎让他感到特别疲惫,朱里奥想替父亲抄写订单,但他知道父亲的固执的脾气,便在心里默默地像这办法。每天半夜的时候,十二点的钟刚刚敲过,朱里奥就听见父亲放下工作回到卧室去的声音。一天晚上,朱里奥等父亲去睡了后,轻手轻脚地走进了父亲写字的房间,吧油灯点起来。他拿起笔,模仿着父亲的笔迹抄写起来,心里面既高兴又有些害怕。朱里奥因为每天半夜都要起来,所以晚上复习功课时都在打瞌睡。有一天,他正抄写订单,觉得有人在用颤抖的手抱住了自己的头,抬头一看原来是父亲。他和父亲走到母亲床前,父亲说:“这三个月他每夜为家人工作,一个好觉都没有睡过,我还责骂他!这时,朱里奥感到无比幸福。这本书让我明白一个道理,只要你帮助他人,给予他人,别人就会十分感动和感谢你的帮助。

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这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。


结语:《《爱的教育》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《爱的教育》》供大家参考,我们一起来看看《《爱的教育》》作文应该怎么写吧!