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漫画老师作文 文案

2019-03-07 五年级作文 类别:漫画 450字

下面是文案网小编分享的漫画老师作文 文案,以供大家学习参考。

漫画老师作文  文案

漫画老师作文 文案:

【狂魔老师】
梁烯
我们班,有一个可怕的狂魔,她就是我们的英语老师――范老师。
她戴着一副眼镜,但里面的眼睛似乎能像超人的光波一样电死你。
我为什么叫她狂魔?因为她老是抢课,每次,有老师生病了,有些课空着,本来是语文老师梁老师上的,可她就过来,对我们说:“同学们,梁老师也病了,我来代课!”等梁老师来,就让她把课给她。而同学们都哀声一片,我想:我的天啊!怎么又是英语课!
课堂里,她也是一个狂魔,古板狂魔。她一直叫我们背书,所以,课堂变成了“睡堂”,她在上面讲,我们在下面睡。有一个同学在下面睡觉,被老师看见了,她用那可怕的眼神盯着他,似乎在想:你小子,老娘我吃定了!可惜那位同学没看见,被老师捏着他的耳朵拉起来了,从此,英语从我的好朋友变成了怪兽。
放学时,她又变成了留堂狂魔。她抱着一大堆作业,面部狰狞,愤怒的对我们说:“你们怎么做作业的?做得这么差,全班留堂!”又一片哀声响了起来。
这,就是我们的狂魔老师,我知道,她是为我们好,想我们上好中学、大学。所以,我十分尊敬她。
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漫画老师作文 文案:

她,一头柔顺而美丽的长发,一双十分灵活的手,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一身时尚靓丽的衣服和一双闪闪发光的高跟鞋,她就是我们的潘老师。
潘老师是一位音乐老师。每当上课,同学们在教室里吵闹,但只要听到“当、当、当”的声音,就知道她来了,立刻回到自己的位置上,装模作样地等待着她。
在她弹钢琴时,也不能掉以轻心。不知是什么时候,潘老师已经秒准了那位正津津有味地讲着话的同学。“给我站起来!”那位同学被老师惊得魂飞破散了。
正因为潘老师无时无刻的严格看管,所以我们班里边儿的同学都不太喜欢她。男生们说:“潘老师就是游戏中的超级大Bss。”而女生说:“潘老师是一个可怕的鬼怪。”但我却不以为然。我觉得,潘老师并不是一位大Bss或悬什么鬼怪。而是一位从天上而来的仙子,她就如同嫦娥一样美丽。她的琴声悠扬,她两手快速地弹着钢琴,脚踩着踏板,配合得十分好。

漫画老师作文 文案:

老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。老师更像辛勤的园丁,哺育着我们千千万万棵幼苗。在我心灵深处最令我尊敬的老师非胡老师没数了。
记得那是一个星期五,上课了铃声穿破了喧闹的校园。突然,一位有威信的老师走进教室,霎时,教室里鸦雀无声,连针掉在地上都能听见。“上课!”铿锵有力的一个口令,吓得同学们像老鼠见了猫似的。抬头一瞄——那吓人的眼神,两只炯炯有神的眼睛,更可怕的就是严肃的表情,让同学们不由自主的胆颤心惊起来,而我竟一不小心走漏了风声被老师的“顺风耳”发现了,说:“下课你留下来,我要跟你谈话。”这便使得喜笑颜开的我陡然变得愁眉苦脸起来。心里像十五个吊桶打水——七上八下,一会想老师会说什么,一会儿想老师会罚我作业吗······这种心情让我巴不得永远不要下课。
可是事情并不如我所愿,过了一会儿就下课了,其他同学都走了,只有我还在那个令人可怕的教室里,老师用严厉的声音说到:“你怎么弄得,上课光讲话,你父母挣钱让你上学容易吗?老师放弃你,只是放弃了全班的三十七分之一,而你却是家人的全部,你家人可就指望你了!……”这次谈话在你们眼里可能是很普通的,可是我眼里却是难忘的一次训话,它是直捣我内心深处的良药。让我明白:这都是为了我好,我该懂事了。
点评:事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已的情感,令人感动。

漫画老师作文 文案:

我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。
说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。
有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。
轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。
老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。
这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《漫画老师》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《漫画老师》作文呢?以下是小编整理的《漫画老师》,仅供参考,希望能够在写《漫画老师》上帮助到大家