下面是文案网小编分享的红领巾激励我前进作文 红领巾激励我前进主题班会文案，以供大家学习参考。
红领巾激励我前进作文 红领巾激励我前进主题班会文案：
我始终记得，当我刚上一年级的时候，看见大姐姐，大哥哥们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心中是好羡慕。实际上，当初只仅仅是一种新奇感，后来，当时的班主任唐老师给我们讲解了红领巾的来历——由革命先烈的鲜血染红的，我才明白了戴红领巾的重要含义了。我永远忘不了那一天，2006年“六一”儿童节的上午，我和其它一些同学站在火红的少先队队旗下，大队委员给我们戴上了鲜艳的红领巾，我们举着右手庄严地宣誓。那时那刻我是既激动又兴奋得心潮起伏，作为一个少先队员应该的责任已在小小的心灵中萌芽。几年来，在红领巾的激励下和老师们含辛茹苦的教导中，我在“厚德博学”的天空中翱翔。爱祖国、爱人民、好好学习，天天向上，深深地记挂在心上。正因为有了红领巾的激励，一天在放学回家途中，我主动地和大人们在一起扶起了一位晕倒在地上的老爷爷，找来了警察叔叔把他安全地送回了家。正因为有了红领巾的激励，我多次在公交车上主动地让座给老爷爷、老奶奶，得到了“红领巾真好”的赞扬。正因为有了红领巾的激励，去年汶川大地震时，我向家长提议后。我们又一次捐出了爱心款。正因为有了红领巾的激励和老师的爱护，我被评上了“美德小标兵”。当然，这些许许小事还远远不够，只仅仅是我前进的道路上起步的开端。现在升入五年级了，学业上进入新的转折点，各课门的教师也几乎换成新的老师了，但我深信，在红领巾的激励下，在新班主任沈老师和其它老师的孜孜教导中，我会更加勤奋努力，不会忘记革命先烈的鲜血，不会辜负红领巾的期望。我一定会在前进中去提高我的人文素质，去追求我的理想人生——因为，“我们是共产主义接班人。”
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自从我加入少先队以来，她一直鼓舞着我在成长的道路上迈着坚定的步伐，让我面对困难永不退缩。当我遇到困难时，我就会想起我挂在胸前的红领巾。红领巾，他鼓舞着我为全班献出了一颗红心。那是在去年，班主任在课堂上发表讲话：“学校要举办第三十六届田径运动会，每班选出十男十女参加，如果有自愿的现在快点来报名。”“哎，如果我不参加，老师也会叫到我。”于是我低下头去，却看见那鲜红的红领巾仿佛在对我说：“不，你不能放弃，就算你跑不过人家也去试一试，输赢不重要，重要的是你一定要战胜自己，所以这一次你必须参加。”“对啊，我为什么就不能像战场上的士兵一样，去拼一下呢？就算没有拿到名次又怎么样呢?”于是我勇敢地举手报名。以后，我刻苦地训练，终于，功夫不负有心人啊，我终于把耐力练长了。第二天，我穿着轻飘飘的鞋子来到了教室。到下午了，我参加的八百米即将开始，于是，我们跟着老师来到了跑道上，只听见一声枪响，运动员们都纷纷地跑了起来，一开始，我在第四名，已经跑完两圈了，我还是在第四名。这时，老师开始急了，说：“加油，快点冲上去。”在老师的鼓舞下和同学们的呐喊声中，我加大了步伐，我跑啊跑，到终点了，我跑了第二名，这次我不但战胜了别人还战胜了自己，我非常感谢红领巾，这时红领巾仿佛也在为我感到自豪，此时此刻，她显得更加鲜红了。红领巾，你就像火炬一样，照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！
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我是一名中国少年先锋队队员，鲜艳的红领巾一直在我的胸前飘扬，永不褪色。它，陪伴我走过了三个春秋；它，见证着我的成长；它，不断给我力量，勇敢地面对困难……今年暑假，我进行笛子四级考试，倪老师原先决定让我们考《塔塔尔舞曲》可在考级前十天，老师突然宣布让我们新学一首曲子《小放牛》，考级时考这首。听到这个消息，我顿时惊呆了：《小放牛》不仅曲子长，而且要加倚音。天哪，要在十天中学会，还要背出，这简直是不可能的。我闷闷不乐地回到家，抱怨倪老师太过分了。这时，我看到书房里的红领巾，红领巾好像在鼓励我：“主人，勇敢地去面对吧！相信自己一定能行，胜利在前面向你招手呢！”我听了，感觉勇气倍增，暗暗下定决心一定要成功。这时，红领巾又发话了：“要想成功，就得付出努力，加油！”是啊，世上无难事，只要肯登攀。于是，我加紧练习，上午练一小时，下午练一小时，晚上再练。天气很闷热，我常常吹得满头大汗，就擦擦汗，喝喝水，继续吹。“功夫不负有心人！”在考级前两天，我到倪老师那里模拟考级顺利过关。8月16日，我去少年宫参加考级。在路上，我紧张得要命，担心自己考砸了，毕竟只学了十天。这时，我想到自己是个少先队员，少先队员应自信，自强。于是，我把紧张赶跑了，把勇气带在身边。轮到我了，我沉着地吹完了曲子，以优美的笛声取得了优秀，凯旋而归。
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红领巾是少先队员的标志，它象征着活泼，无邪，好学，勤奋。我在一年级时就带上了红领巾，当时我十分兴奋，心想我终于当上了少先队员了，我欣喜若狂。我想：我要为成为一个优秀的少先队员而努力！自从我评上少先队员，我一直用红领巾来激励自己。有一天，我们班里的一位同学在数学考试时没带铅笔盒，我看了连忙把铅笔、橡皮、尺子都借给了他，她很开心，考试都考了100分，他甜甜的笑了，我看着他那么高兴，心里甜滋滋的。在一年级时我的同桌的一本书忘记带了，但我也只有一本书，我想该怎么办呢？我想了又想，奥！对了，可以把书给移过去，这样我和他就都可以看了，于是我移了过去，他开开心心的甜甜的笑了笑！有一次我的姐姐生病，而且那天正好是她做值日，该怎么办呢？我今天又不值日，别帮她了，说完我就走了，但是后来我看见了我自己胸前的红领巾，又立刻跑回去帮姐姐打扫。后来卫生委员说我是一个爱劳动的好少先队员，我很高兴。还有一次，姐姐本来被徐老师选上擦窗的，结果姐姐身体不舒服，拉肚子，所以我上去擦，过了一会，窗户一下子变得一干二净，徐老师表扬我是一个好孩子。我在家里帮爸爸妈妈做家务、拖地、洗碗、擦桌子，我认认真真地完成了，妈妈还奖励我玩一个小时的电脑呢！自从我戴上红领巾，红领巾就一直激励着我，陪着我，让我奋进，伴我成长。
结语：《红领巾激励我前进》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《红领巾激励我前进》供大家参考，我们一起来看看《红领巾激励我前进》作文应该怎么写吧！