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生活中的小镜头作文 生活中的小镜头阅读题及答案文案

2019-03-10 五年级作文 类别:叙事 600字

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生活中的小镜头
生活就像一部电影,而其中发生的事情就是电影中的情节。它瞬息万变,令人回味无穷,也总有一些情节使我们难以忘怀。
又是一个雪天,最高温度也没过零度,就是在屋里我也冻得手脚冰凉,真难以想象室外会是什么样子。
也不知道怎么回事,开电视时,猛然发觉停电了。幸好这不是晚上,可现在还有什么可玩的,可看的呢?家里的书有是有,也蛮多,但要么是我读不懂的,要么是被我翻烂了的,现在看书,我是一千个不爽1万个不愿意。
我抬头看看窗外,挺美。我便趴在窗台上看外边美丽的雪景。
看着看着,有一个在马路上扫雪的清洁工走进了我的视线。那位瘦骨如柴的清洁工,一不小心滑倒在冰面上。她艰难的呻吟着,挣扎着,渴望人来帮她一把。虽然路上的行人挺多,但是好像都没有去扶她一把的意思。我的心动了,可转念又想:别人也没帮,我凭什么帮?说不定还会被人讹那么一下下,再说了,天那么冷……我又不打算下楼了。
这时,一个大哥哥的举动打断了我的思索。只见他弯下腰来,两只手拖着她的身体,腿一顶,好不容易把那个清洁工拉了起来。原来陌生人并不都是坏人啊!
“世上还是好人多!我以后也要做象那位大哥哥一样的人!不,现在开始!”我这样感叹道。

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生活像万花筒,五彩缤纷;生活像一部部电影,呈现在我们的眼前。有一件事我至今难忘。
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,妈妈让我上街买肉,我边哼着歌边走路,突然,我发现街头又一大堆人,我赶紧走过去,原来是一位叔叔在带着一只猴子,他让小猴表演节目给大家看,仔细端详,小猴身上披着棕色的毛,头上扣着一个蓝色的小帽子,踩着一个极小自行车,在转呀转呀,转的小猴的头都开始转了起来,可见小猴的头已经开始晕了,突然:“啪!啪”两声皮鞭抽打小猴,小猴发出了痛苦的呻吟,围观的人十分愤怒,纷纷走了,却没有一个人去劝他、去批评他。我却站在那里,我要看看他要对小猴子干什么,只见他拼命抽打小猴,还骂小猴无能,小猴边呻吟边用伤心的眼神望着我,仿佛要我请求那位无情的叔叔,那鞭子好像不是抽打在小猴的身上,而是抽打在我心上,让我心痛。我仿佛看到了可爱的小猴的爸爸妈妈在呼喊自己的孩子,我仿佛看到小猴的思念家乡、思念亲人的情怀已飞出千里之外,我仿佛听到小猴那深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的“倾诉”、倔强的“呐喊”……渐渐地、渐渐地,我再也忍受不住这沉重的打击,气愤的大叫:“叔叔,放下您那无情的手吧!您那钢铁般的心软一软吧!您知道小猴现在的心里是如何想的吗?您了解小猴吗、您可知道大自然是它真正的家啊!”我说着说着眼泪就流下来,蹲下来抚摸着伤痕累累的小猴。小猴也任我尽情的抚摸它。然后,依依不舍地买肉去了.
人们啊,请你们放走动物们吧!你们可知道大自然是它们真正的乐园啊!

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炎热的夏风吹进车窗,我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微地闭眼小憩。公交车摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢地移动着. 让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好几里地呢!不让吗!那又太没公共道德,完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让?不让?在这场心灵的争论中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。我看到他了,他也正注视着我。我马上站了起来,站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把,慢慢地做了下来。待他坐定后,他回过头,冲我感激地望了一眼,我好象看见他的嘴角上扬,好象听到他说“谢谢”。那眼神,那微笑,是多么亲切,多么美丽。 我望着窗外,困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉,让我在炎热的夏季,给予我清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕,好象正欣赏着一幅名画。现在,我真正体会到了什么叫“帮助他人,快乐自己”。在给予的同时,我们获得了快乐,获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比,简直是太微不足道了。这个镜头使我受到很大启发,也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐,社会又何愁不和谐

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罗丹曾说过:生活其实并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
生活中有许多事情都值得让我们去发现。而我就发现了许多生活中的小镜头。
镜头一:有一次,因为我们全班不听话,结果吃中饭时被留了好久,当我们去吃的时候,已经是最后一个了,都没什么菜了。这时还有些老师还没吃,包括我们的饶校长。正当我们像饿狼一样扑向食堂时,忽然听见校长对老师们说:“先让孩子们吃吧……”此时,我都快被这句话感动哭了,校长明明知道,如果让我们先吃的话,她们就没菜吃了。我们的校长对学生多好哇,一心为学生,感到有这样的校长而自豪。老校长看到同学们狼吞虎咽地吃饭,欣慰的笑了。今天的饭菜额外好吃……
镜头二:有一次在家中,我因为不听话而被爸爸骂了一顿,我便不高兴了。吃饭时,我也是闷闷不乐的。为了展现自己的高傲和气愤,我故意不夹菜吃。只是快速的把碗中的白米饭吃完便甩门而去,我坐在房间里,隐隐约约的听到客厅里传来的声音:“你为什么不给孩子夹菜……”爸爸对妈妈说到。这时,我不禁潜然泪下。唉……爸爸真是刀子嘴,豆腐心啊。对不起,爸爸我不因该这样对您……
镜头三:每天早上醒来吃早饭时,都有四杯豆浆——一杯是给我的一杯是给弟弟的,还有两杯是妈妈和爸爸的。妈妈一般都会很早起床给我做豆浆,还把我的豆浆放在最显眼的地方,所以我每次拿都能拿到我的那一杯。可好喝了,有一次我拿错了,拿到了妈妈的。但我还是咕噜咕噜的喝下去了,咳咳!好呛,好难喝,和我的大不一样。仔细一看,是豆渣,爸爸的也一样。但我和弟弟的却一点渣都没有,爸爸妈妈谢谢您,是您们让我喝到了好喝的豆浆!
生活中,这样的小事司空见惯,有快乐的事情,有伤心的事情,有后悔的事情……等你去发现。
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《生活中的小镜头》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《生活中的小镜头》作文,仅供参考,大家一起来看看《生活中的小镜头》吧