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我们的纪律班长作文 我们的纪律班长怎么写文案

2019-03-10 五年级作文 类别:叙事 600字

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我们的纪律班长作文 我们的纪律班长怎么写文案:

“大头,大头下雨不愁,人家有伞,俺有大头。”这是班上流行的顺口溜,其中的“大头”便是我们的纪律班长,李家正。 “大头”的绰号是全班通用的,取这个绰号首先是因为李家正脑袋本来就大,更重要的是“大头”的脑容量十分的丰富!比如背科学卷子吧,老师一让背,他便身手不凡的读了几遍后把那张科学卷子三下五除二地给解决了。语文课上,他的大脑袋也总是大显神威——脑子里融入了以前老师讲过的所有重点知识,老师的提问他回答的最多。 李家正是我们班上的纪律班长,也是权利最大,威信最高的班长之一。他对待自己的工作十分认真,几乎没有差错。在表扬或者批评同学时,总能做到公正合理,人人平等,不会因为关系的好坏而表扬或者批评别人。有时他的举动会让我震惊:比如,××是我们班上学习较差的同学,而且人缘也不怎么好。因此,无论他做得有多好,也很少有人表扬过他。但轮到李家正值日时,表扬栏里居然出现了他的名字!我惊讶地说:我不相信你会表扬他?这时李家正的回答是:只要做得好,谁都可以得到表扬! 李家正文章写得很好,可能是自肖其父吧,(他的爸爸是哲学系毕业的),他文章的用词,他的思想,都让我赞叹!我知道我是达不到那个境界的。“大头”的各门功课都学得很优异,并且一直保持着,一步一步向上攀登着,在不断地超越着自我! 李家正为人诚实可信,我们都很信赖他。由于他做事时性子不急、又不求报酬,也从不爱占人便宜。再加上他的能干,使他成了老师的好帮手,同学们的好干部。 对了,李家正还有个特点就是在空闲时除了有时和同学们谈心外,他还喜欢陷入沉思,是班上典型的“沉默派”呢! 怎么样?这就是我们的纪律班长,一个我们学习的好榜样!我一定要好好向他学习,立志赶超他呢!

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记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。
上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。
这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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我们的班长叫曾家勇。
他的眼睛大大的,像一颗黑宝石闪闪发亮,但是有时候他的目光却有点呆滞。他的耳朵比较小,但是听力却非常好,不然他的英语不可能总是满分的。他的嘴巴小小的,但是他管纪律的时候声音可大了,就像打雷一样。他的体重一般,个子有些矮腿也不太长,但是他在班级里长跑却是数一数二的。他是男孩,可是他喜欢紫色,喜欢穿紫颜色的外套,他穿的衣服跟我们比会显得单调。
他在陌生人面前会显得比较文静,还会一会儿揉揉通红的手,一会儿搓搓吓白的脸,一会儿两只脚互相摩来摩去,就像在点燃打火石,感觉热极了,一会儿把手放在大腿上刮抓,一会儿眼神呆滞的往别的地方看,就像没有看见陌生人似的,看起来紧张极了。但是他在熟悉的人面前就活泼的很,大课间时满操场都能看见他的身影;他在课堂上又很严肃,会严格的要求自己上课必须认真听讲,一点点声音也不能发出,走神一秒都不行,表情是板着,像木头一样。他管纪律时也非常严格,谁要是敢偷偷摸摸说话,肯定会被他罚写作业的。但是他在下课以后很和蔼,他会和同学们一起聊天,还会帮助同学们做一些事情,什么活他都自己干,也会和我们打打闹闹。
我们的班长真古怪呀!但我很佩服我们班的班长曾家勇!

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我要当纪律班长,这是我一直的愿望!首先说说我的优缺点。缺点声音小,体形单薄,让大家感觉我比较柔弱,其实这也正是我的优点,我认为管理班级不在于声音高低,体形大小,而在于一个“理”字,我不会在工作时对同学同学吵吵嚷嚷,也不会轻意去记同学的名字,这会让同学很没面子。但是在应该的时候也会和一些纪律不好的同学好好谈谈。
我也会虚心接受同学对我提出的意见和建议。如果我当上了纪律班长,我有个设想,我会设计出三张表:个人纪律情况评比表、师徒纪律情况评比表、小组纪律情况评比表。评比表的内容分:课上、课下、教室内、教室外、其它。只要每个人在这几方面表现好,我会线路她们画朵鲜花,否则画小草。这是个人纪律情况评比表。师徒纪律情况评比表中,如果徒弟在师傅的帮助下较以前有很大的进步,我会给他们画一个笑脸,否则画哭脸。小组纪律情况评比表,如果这个组在组长的带领下,共同遵守纪律,我会给这个小组画上闪亮的五角星,否则画烤糊的大饼。
每周五我会把这三个表汇总,评出优秀个人,优秀师徒和优秀小组。月末,我会在这四周基础上,评出纪律星个人、纪律星师徒、和纪律星小组。我会请老师以发短信的形式,告知你们的家长,我也将有礼物送给表现好的同学,以感谢同学们对我工作的支持。班级的纪律是我们大家共同维护的,我只是起督促的作用。当你忘记遵守纪律的时候,我会走到你的身边,希望你能够理解和支持我,当我忽视了你的优秀表现时,欢迎你们告诉我,我会给你画上一朵鲜花或一笑脸。
同学们,一个集体的好坏,纪律是先行保障。只有纪律好了,其它才能优秀。我们已经五年级下学期了,算一算,在实验的时间也仅仅有十二个月了。让我们珍惜这宝贵的时间,共同展翅、共同奋飞。各个成为五六中队的领头雁。各个都是我们自己、班级、老师、家长、二实验的光彩名片。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我们的纪律班长》时更加简单方便,下面是小编整理的《我们的纪律班长》,仅供参考,大家一起来看看《我们的纪律班长》吧