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我与安全作文 我与安全生产标准化为主题征文文案

2019-03-09 五年级作文 类别:写人 800字

下面是文案网小编分享的我与安全作文 我与安全生产标准化为主题征文文案,以供大家学习参考。

我与安全作文  我与安全生产标准化为主题征文文案

我与安全作文 我与安全生产标准化为主题征文文案:

2005年11月14日 晨,山西省长治市沁源县沁源二中初中二、三年级800多名学生,在17名教师的组织带领下,在马路上出早操跑步,返校途中,一辆大货车撞入学生队伍中,酿成21名师生死亡、18名学生受伤的特大交通事故。这起特大交通安全事故给师生的生命安全和健康造成了重大的伤害。现将我的建议通知如下:一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。安全隐患是因人而起,只要我们随时随地遵守安全规则,就能减少灾难的发生,让灾难远离我们,让安全降临我们每一个人吧!

我与安全作文 我与安全生产标准化为主题征文文案:

2005年11月14日 晨,山西省长治市沁源县沁源二中初中二、三年级800多名学生,在17名教师的组织带领下,在马路上出早操跑步,返校途中,一辆大货车撞入学生队伍中,酿成21名师生死亡、18名学生受伤的特大交通事故。这起特大交通安全事故给师生的生命安全和健康造成了重大的伤害。现将我的建议通知如下:
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
安全隐患是因人而起,只要我们随时随地遵守安全规则,就能减少灾难的发生,让灾难远离我们,让安全降临我们每一个人吧!

我与安全作文 我与安全生产标准化为主题征文文案:

“安全伴我在校园,我把安全带回家”这句话一直围绕在我们身边。安全是一座桥梁,是带领我们走向成功的阶梯;安全是一双手,在危险时候给我们帮助。安全是无价之宝,有了安全,我们才有幸福美满的家庭,有了安全,我们才有健康,才有快乐。
从我们刚上一年级的时候,老师就时常提醒我们要注意安全。有一天,老师说:“我们每个人都要注意安全,不信,你们听我来讲两个故事,在西校区,有个同学因为和别的同学打架,不小心让那个同学打掉了他的门牙,还好只是打掉了乳牙,要是打到眼睛或者其他重要的部位,那就真闯大祸了。还有一位同学,他无端的打别人,使别人生了气,一拳就打到他脸上,结果正好打到他的鼻子上,他的鼻子顿时血流如注,哎!要是我们做事都考虑后果,心中时常想着安全,或许就不会发生这样的事吧!”同学们听了这话都把安全牢牢地记在心里。
同学们,万平米的校园是和平美好的学习之地,不是供你们玩闹打架的。你们是希望在记忆中留下美好的童年,还是血淋淋的教训呢?你们是希望在这里安心学习,还是打架伤人呢?同学们,我想你们都会选择前者吧!那就请你们把“安全”这两个字时刻牢记在心中,不打架,不吵闹,上下楼梯不拥挤,在和平美好的校园认真学习吧!真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”2019-1-7

我与安全作文 我与安全生产标准化为主题征文文案:

安全,人人都要铭记心中;安全,是每个人的责任。
什么是安全,安全是过马路时的小心翼翼;安全,是上下楼梯时的靠右行走;安全,是乱碰火和电;安全,是不攀爬栏杆……
今天在这里让我们谈谈安全吧!
其实,在我们生活中存在着很多安全隐患,就那星期五的消防演练来说吧!
那天,学校通知进行消防演练,我早早地弄湿毛巾。当刺耳的警报声响起,我慌忙拿出早已准备好的湿毛巾,捂住了口鼻,全班同学在班主任的带领下井井有条地撤离了教室。在楼梯上,我正猫着腰,捂着口鼻往前走,可忽然,身旁传来了悠闲的说话声:“这次的演练一点都不好玩,比三年级时的演练差多了,三年级时还有消防车呢!”“就是,这样还不如呆在课室里呢!”我听了心中不禁咯噔一跳,皱着眉头想,好玩?消防演练是为了好玩吗,不是为了提高我们的安全意识吗!可他们怎么就能把它当一种游戏呢!很快,所有的班级都到了操场按部就班地排好了队伍。由副校长向我们多这次的消防演练做了总评,她神情严肃地说:“大部分同学在这次的演练中都能在班主任的带领下有序的撤离教室,但部分高年级学生可能习惯了这种演练,边走边还有说有笑,这种态度必须改正,演习是为了提高你们的安全意识,如果哪天突然失火,发生了意外,你们还能不紧不慢的走,
还有有说有笑吗?演习这种事怎么能当游戏来看待。”听了副校长的话,我不禁又想起了楼上的那一幕,是啊!老师教给我们的安全意识再多,同学们的心态也必须要端正。事情一旦发生,这可关乎生命啊!
还有食品安全问题。学校附近总有那么一些流动小摊。例如:烤香肠、棉花糖、糖葫芦、臭豆腐等等。这些都是三无食品,吃这些东西都对身体危害极大。但是,每天放学总有那么一些同学会忍不住想要解解馋。请同学们在买之时都想想:他们用来炸的原材料不卫生,许多油炸的原材料都是快坏或者已经坏了的,弄点油装点门面。使用的油不卫生,许多恶劣的街头摊贩经常使用地沟油来炸制食品。而且路边灰尘很多,食品肯定也会粘上扬起的灰尘。想到这些,你还会继续买吗?
再者,还有上放学的交通安全。必须遵守交通规则,过马路时必须走人行道。不能闯红灯。禁止在马路上玩耍嬉戏。一个人时要走大路,不能走胡同小巷。
虽然有很多的安全规则,最重要的是识别潜在的危险,培养临危不乱的心理素质,学会正确的处理方法,提高自我救护的能力。
安全,比任何事情都重要。安全,从我做起,从小事做起!让我们远离危险,让安全成为你我永远的朋友!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我与安全》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我与安全》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我与安全》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我与安全》