下面是文案网小编分享的做泥人作文 做泥人用什么土文案，以供大家学习参考。
做泥人作文 做泥人用什么土文案：
今天，我用红土做泥人了，我先把红土准备好，再准备一个盆，还有材料……。
准备好以后，我再给盆里接一点水，把红土倒入盆中搅一下，然后我抓起一点泥巴，捏成圆柱体，下面再做一支脚，一条腿就完成了，接着再做一条同样的腿和脚，然后把它们放在一边，然后做头和身体，头非常好做，我先抓一些泥巴，然后，揉成一个球体，把它放在一边，接着做身体，身体也非常好做先拿一些泥巴，然后，捏成长方体，接着在上面捏两支胳膊，最后把它们粘起来，一个可爱的小泥人就做好了。
我非常高兴，而且还很惊讶，因为我发现做泥人的过程中有许多的数学知识，看来学好每科知识都很重要。
做泥人作文 做泥人用什么土文案：
浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）班杨黎红
在十一国庆长假期间，老师布置我们用泥制作一件小物品。四日那天，我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水，找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗，另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。接着，我拿了一块泥，开始揉搓起来。过了一会儿，我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体，用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞，作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说：“这些洞做什么？这里有洞，那里有洞，要那么多的洞来干什么？”我说：“你知道你就来做泥人，不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了，做她自己所做的物品了。我做啊做，做做我看看，觉得不大像。又做了一会，我看了看，觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次，我做的这个泥人比较像，连那两个小孩都说像。可是，好景不常在，没过多久，这个泥人就开裂了。没有办法，我只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业要完不成了。
指导教师：冯永康
投稿:2004-10-127:35:15
做泥人作文 做泥人用什么土文案：
先捏一只海欧，再捏一只老虎，捏只老牛“哞。哞。哞”。捏只小鸡“叽叽叽”。
捏小猫喵喵喵，捏只小狗旺旺叫。捏个小孩就是我快快乐乐是朋友。
做泥人作文 做泥人用什么土文案：
星期天我和我的同学们相约制作泥玩具。
我们跑了二里路，到野外找来了粘性很强的黄土。和好泥以后，我们每个人都拿了一块，在水泥地上揉来揉去，越揉越不沾手，简直像“鸡蛋清”一样软，而且弹力越来越强。如果用双手一拉，像“高梁饴”似的，能拉很长也不断，真是有趣极了。
泥和好了，就开始动手制作玩具。有的同学照着图画上的模样捏起泥人来。“万事开头难”，那小小的眼晴真不容易弄好。刘伟同学说：’“用火柴棒轻轻画上就行了。”李鹏同学说：“瞎眼睛画得再好，有眼无珠，那算什么眼睛呢？干脆用一粒黄豆做眼珠吧!”大家你一言我一语，边做边端详!就是人头像我们也要反复做五六次，真是看花容易绣花难啊!
段炳义同学捏了一个大和尚。那特大的脑袋上还点上六个大黑点，我们看着那不成比例的脑袋和身子，个个捧腹大笑。
李泽国同学做了一个火箭，火箭的尖端上涂了黄色，中间染成红色，两个翅膀染上绿色。他拿着亲手做的火箭，兴致勃地说：“加上两个翅膀就飞得更快了，让它载着我们到月球上去旅游。”
有的人捏了个孙悟空，有的人捏了个猪八戒，还有人捏了一架小飞机。
我们玩得很愉快，这样的活动锻炼了我们的想象力和动手能力!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《做泥人》作文，希望在写《做泥人》上能够帮助到大家，让大家都能写好《做泥人》作文