下面是文案网小编分享的趣味童谣（6）作文 趣味童谣绕口令文案，以供大家学习参考。
趣味童谣（6）作文 趣味童谣绕口令文案：
学习知识贵实践，
勤思好问敢幻想。
动脑动手细观察，
发明创造谱新篇。
爱学习的孩子
放学了，回到家，
先写作业不拖拉。
当天作业要做完，
我们是爱学习的好孩子！
好朋友
我有十个好朋友，
他们合成一双手。
洗袜子、洗手帕，
擦桌、扫地、钉纽扣。
真是能干的好朋友！
趣味童谣（6）作文 趣味童谣绕口令文案：
小树苗 文明守纪爱学习， 行为规范要谨记。 小树苗，快成长。 祝你快乐又健康。 星星 小星星，眨眼睛， 一闪一闪亮晶晶。 星星妹妹你别走， 我们都很需要你。
趣味童谣（6）作文 趣味童谣绕口令文案：
我们八校真是好，
珠算心算样样搞。
您的孩子要学好，
一定要把八校找。
我们八校就是高，
国家主席都叫好。
您要不信我八校，
来到八校就知道。
八校歌
讷河八校有特点，
远道上学不嫌远。
脑算珠算样样通，
开发大脑和潜能。
人人都夸我们行！
赞八校
校园小，人儿少，
素质教育少不了。
校本课程是速算，
无数神童在出现。
趣味童谣（6）作文 趣味童谣绕口令文案：
好习惯打花巴掌正月正，我要做个好学生；打花巴掌二月二，助人为乐做好事儿；打花巴掌三月三，做事麻利省时间；打花巴掌四月四，孝顺父母好孩子；打花巴掌五月五，爱护花草和树木；打花巴掌六月六，要按规矩过马路；打花巴掌七月七，礼貌用语记心里；打花巴掌八月八，别人的东西不能拿；打花巴掌九月九，诚实守信记心头。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《趣味童谣（6）》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《趣味童谣（6）》作文，仅供参考，大家一起来看看《趣味童谣（6）》吧