下面是文案网小编分享的读《佐贺的超级阿嬷》有感作文 佐贺的超级阿嬷读书分享文案，以供大家学习参考。
读《佐贺的超级阿嬷》有感作文 佐贺的超级阿嬷读书分享文案：
最近，我读了一本书，叫《佐贺的嬷嬷》。是日本作家岛田洋七写的。
《佐贺的嬷嬷》这本书的大意是这样的：广岛原子弹爆炸后，“我”（德永昭广）的父亲只身“回广岛看看”，却因受核辐射而死去。因无力抚养“我”（德永昭广）和哥哥，母亲只好将年仅8岁的“我”（德永昭广）寄养在外婆家。而乐观的外婆却总有神奇的办法让日子过下去，让生活充满着创意、发现和欢乐！
读完这本书后，我被震惊了！内心很同情他们，就连书中的老师们也时时关怀、照顾着德永昭广：每次学校举行运动会结束吃饭时，总有老师肚子痛，要求和德永昭广换饭盒吃，老师的饭盒里总有山珍海味，“我”的饭盒里却只有梅干和甜姜，而梅干和甜姜正好对肠胃好，所以，每次运动会结束吃饭时，老师都来和我换饭吃。后来，德永昭广才知道老师们是故意让他至少每年吃到一次美味食物的。
《佐贺的嬷嬷》这本书中，让我难以忘怀的三句话是：1、穷人最能做的，就是展露笑容。2、让人察觉不到的关怀，才是真正的体贴、真正的亲切。3、不要一直说钱啊钱的，就是有一亿块钱也造不出一条金鱼来！从第一句话中，我能读出德永昭广的外婆真的很乐观、开朗:穷人最能做的，不就是展露笑容吗？因为笑容是不需要花钱买的，却可以给人温暖。但这句话只是针对德永昭广的外婆那样的处境来说的。第二句话，说得很真实，能让人感觉出来的关怀是真的体贴、关怀吗？第三句话，说的一点不错，就算有一百亿块钱，就能造出一条金鱼了？
同学们，让我们也像德永昭广的外婆一样，做个乐观、开朗的人，把所有的不开心的事都抛到九霄云外去！
读《佐贺的超级阿嬷》有感作文 佐贺的超级阿嬷读书分享文案：
这个寒假里，我读了《佐贺的超级阿嬷》这本书，我被这本书深深地吸引了。
这本书吸引我的原因有两点：第一，我十分幸运地得到了这本书，它是班主任王老师赠送给我的书，我如获至宝、爱不释手，看了一遍又一遍。第二，书中的故事实在是太精彩、感人了，超级阿嬷仿佛有魔力似的，让贫穷的生活充满创意和乐趣，让原本伤心失落的昭广有了一段美好的童年回忆，下面就跟着我一起走进这本书吧。
1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本广岛爆炸，炸毁了作者昭广居住的广岛市区，也带走了他爸爸年轻的生命。因母亲无力抚养，年仅8岁的昭广被送到了更艰苦的农村佐贺，与年迈的外婆相依为命。没有菜，外婆用木棒拦截河上游流下来的菜；没有柴火，外婆用木棒拦截河上漂下来的枯枝。外婆就连走路也绑着磁铁，吸一些废铁钉，卖钱维持生活。在外婆眼中，只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西。在极端艰苦的日子中，乐观的外婆总能想出神奇的办法，让生活充满温暖、力量和希望，让家里永远充满笑声……外婆是当之无愧的超级阿嬷。
读完这本书，我感慨万分：幸福是什么呢？外婆和昭广在艰苦的环境下，生活却有滋有味，如今我们的生活是想要什么就有什么，却感觉不到幸福，这正好印证了外婆的那句话“经济上的富裕和贫穷并不是幸福与否的关键，精神上的富有才是真正的幸福。”这本书还教会了我当在人生的道路上遇到困难和挫折时，我要像超级阿嬷那样，在困难面前不服输，勇敢地面对困难，努力地去克服困难，乐观地迎接生活中的每一个挑战！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
读《佐贺的超级阿嬷》有感作文 佐贺的超级阿嬷读书分享文案：
最近，我阅读了一本书，名字叫做《佐贺的超级阿嬷》，这本书中主人公昭广的阿嬷，是一个非常乐观、坚强、节俭的人，也正是因为这些，我的心中已经深深地记住了阿嬷。 阿嬷能把一切的不幸都化为幸福和快乐。昭广的妈妈因为工作的原因把昭广送到了住在佐贺的阿嬷家，从此，昭广和阿嬷过上了乐观、节俭的生活......对于刚到佐贺的昭广来说，一切是那么不幸，佐贺没有那些豪华的高楼大厦，没有慈祥的母亲，没有那么好的条件，但是他却有一个乐观的阿嬷，阿嬷不仅教会他穷有两种：穷得消沉和穷得开朗;还教会昭广：人到死都要怀抱梦想!没实现也没关系，毕竟只是梦想嘛……正是这种乐观的精神，让她自己在贫穷的生活中也感到快乐。 昭广那个时候正生活在战后时期，人人家里都很贫穷，生活物资非常缺乏，于是，乐观的阿嬷由于生活穷苦，不得不节省开支。后来，外婆想到了一个绝妙的主意：阿嬷找来几根树枝拦在河中央，每天，上游的菜市场总会顺水飘下什么小青菜，胡萝卜，小黄瓜之类的蔬菜，这些由于长相不佳被扔掉的蔬果。就统统被阿嬷捡来吃掉。开始昭广很困惑，但是阿嬷总是微笑地说：“只有可以捡来的东西，没有可以扔掉的东西！”是呀，“只有可以捡来的东西，没有可以扔掉的东西！”而生活在盛世的我们又怎么会懂的战后时期那种艰苦的生活呢？ 在《佐贺的超级阿嬷》这本书里，有许多好玩的故事，也有许多感人的故事，比如这一件：有一次昭广要考试了，考试前他对阿嬷说：“阿嬷，我的英语、历史还有语文都不会做，怎么办？”于是，阿嬷毫不犹豫的回答他：“英语你就填上：我是日本人，不需要学英语；历史你就填上：我不拘泥于过去；而语文你就填上：我可以靠片假名和平假名活下去！”看完这一片段，我觉得好笑极了，不知道阿嬷到底从哪里学来的这些好玩的玩意儿。 久而久之，昭广就被阿嬷的这种生活方式和精神感染了。虽然昭广的学习成绩不怎么样，可体育确实好的惊人，学校每年的运动会他都会得第一，于是他很想让他的母亲来看看他跑步时的英姿，但是他的母亲因为工作太忙每年都来不了，这些事让昭广的班主任知道了，所以她每次运动会都会装作肚子疼，而借理由把自己的豪华盒饭给昭广，这也就应验了阿嬷说的那句话：“真正的关心是不让人察觉出来的！” 这本书让我知道了人生的路上会有很多的坎坷，你会一次又一次的摔倒，但你若是因为失败而自暴自弃、一蹶不振，那就大错特错了，我们要记住这句话：在哪里摔倒就要在哪里爬起来！同样，人生中不仅有坎坷还会有许多伤心的事，许多痛苦的事，但你若是因为这些而整天沉浸在痛苦的阴影当中，那毋庸置疑你就是一个大傻蛋，你应该学习昭广一次又一次战胜困难，征服自己的毅力，更要学习阿嬷的节俭、开朗、乐观、智慧，但在这其中最可贵的就是阿嬷的乐观精神！
读《佐贺的超级阿嬷》有感作文 佐贺的超级阿嬷读书分享文案：
《佐贺的超级阿嬷》里的阿嬷确实非常的坚强、乐观，她能把一切的不幸都化为幸福和快乐。
昭广的妈妈因为一些问题，只好把昭广送到阿嬷家里生活。一切都是那么的不幸，佐贺是个穷地方，没有豪华的高楼大厦，没有那么好的条件，但是，幸运的是昭广有一个乐观的阿嬷。就是阿嬷，教会昭广的不仅仅是生活自理，更重要的是乐观，以及人生中的看法。
至少来说，阿嬷是一个坚强的女人，多大的苦、多累的活，阿嬷总是把它们想的简简单单。说实话，现在的大人很难有这样的想象力，大人们缺少的是快乐。书中给我印象最大的是那一句话“你一笑，别人也跟着你笑。”是的，有的时候，笑是一种安慰，笑是一种幸福，笑是一种快乐……笑有的时候也是一种真诚，笑也有很大的影响力，把自己的微笑挂在脸上，别人也会向你“回报”一笑，这多么好，这个世界都是多么好啊。
论乐观，阿嬷有着丰富的想象力，她可以想象上班工作是在锻炼身体，她也可以想象很多事情，她可以用她那非凡的脑袋来应付昭广的问题以及愿望。她可以干很多事情，唯一是穷。她说穷有两种，穷得消沉和穷得开朗。看你选择哪一种了。如果你选择第一种的话，你就会整天整夜的想：我为什么这么穷呢?怎样才能挣大钱呢?我为什么这么穷呢?就照这样的想法，你会很不高兴，整天忧郁寡言，搞得别人也不高兴。如果你用阿嬷的想法：穷人多好，随便坐在地上也不用担心弄脏衣服，富人整天想着旅行呀什么的，累死人了，还是穷人好。那么，你将会很高兴，开开心心的度过每一天。
在生活中，这样的事情很多，就像在我家。考试卷纸一发，如果考砸了，比如说八十来分，老妈就会问东问西，谁谁谁考了多少分，平均分多少，有几个人考到九十分以上……呜啦呜啦一大堆，我只好一一回答，最后还“趁热打铁”“教育”老妈：“老妈，你应该这样想：你女儿还没考五十多分，比它还高三十多分呢。就像人家阿嬷说的‘别太用功，都成了书呆子’还有‘人生就是总和力’真是的，别身在福中不知福，至少我还没又变成书呆子嘛!知福点吧，珍惜好吧!弄得跟那批评大会一样，我有那样吗?分数有那么重要吗?你没看人家书上说的：“分数不重要，你要是觉得不开心，我就不给你打分数了。你都这样了，那其他比我考得低的人都怎么办?……”那时候我才知道读书的力量有多大，都可以来“镇压”家长了。
阿嬷，你的乐观和坚强值得我们每一个人去学习，你的那一句句的经典语句值得我们去深思，你的种种行为都采用“一举两得”，你是我们的榜样!我们的启明星!
结语：《读《佐贺的超级阿嬷》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《佐贺的超级阿嬷》有感》供大家参考，我们一起来看看《读《佐贺的超级阿嬷》有感》作文应该怎么写吧！