下面是文案网小编分享的□作文 口臭是什么原因引起的,怎样去除文案，以供大家学习参考。
□作文 口臭是什么原因引起的,怎样去除文案：
□有很多颜色：□、白色、红色、紫色……它还有很多种类：细细密密花瓣的秋菊，怒放盛开的龙爪菊。色彩绚烂，香气怡人，真是美极了！星期六，我刚进门就闻到一阵花香，我顺着香气飘来的方向望去，哇，原来是奶奶家花坛里各种各样的□，它们争相怒放，在秋日的阳光里尽情舒展着它们的姿态，真可谓百花齐放，争相夺彩呀。我走近花坛仔细观看，□从茂密的枝叶中挤出来，似乎已经等不及的展示自己的千姿百态：有的才刚刚展开两三片花瓣；有的已经完全盛开，正使劲的舒展自己所有的花瓣；有的还只是含苞待放的花骨朵儿，却仿佛也已经迫不及待的挤上枝头。站在百花其中，我仿佛觉得自己就是它们中的一朵，披着金色的衣裳，沐浴在温暖和煦的阳光里。一阵微风吹过，我也开始舞动着绚丽的衣裳，随风摇摆、翩翩起舞。不光是我一朵，整个花坛里的□都在微风中舞蹈，美丽极了！蝴蝶飞过来，和我轻声细语，好似在告诉我它飞行的快乐；蜜蜂飞来了，穿梭在花丛中，勤劳的完成它的收获……突然，我惊醒过来，看着眼前的景象，不禁欢快的笑出声来，原来，这平凡而美丽的□不仅能带给我观赏的愉悦，还可以让我沉浸其中品味快乐，如此的流连忘返。啊，万花丛中的你，因为平凡而显得格外美丽，因为朴实而更让人觉得亲近，我喜欢你---□！
□作文 口臭是什么原因引起的,怎样去除文案：
涟漪，是湖水的微笑；霞光，是清晨的微笑；春风，是大地的微笑。微笑，是自然的太阳。微笑，使陌生人感到亲切；使朋友感到安慰；使亲人感到愉悦。男人的微笑可以如梦，女人的微笑可以似花。男人的魅力和女人的妩媚，尽可蕴含在不言的微笑之中。你给别人以微笑，别人回报你以友情。你什么也没付出，却得到了一份珍贵的感情馈赠。斯提德说得极为精彩：微笑无需成本，却创造出许多价值。微笑使得到它的人们富裕，却并不使献出它的人们变穷。微笑着面对诽谤，微笑着面对危险，微笑着面对坎坷崎岖的人生。当你微笑着走向世界的时候，所有的艰辛和磨难不但不能奈何你，反而更衬托出你那从容不迫的风度。微笑并不会破坏深沉，只会给深沉注入轻松。有人以为，一个深沉的人，是不苟言笑的。如果深沉真是这样，那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了，为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢？我喜欢轻松，因此，我喜欢微笑。微笑与强颜欢笑有着根本的区别。微笑，是愉悦心灵的折射；强颜欢笑，是悲泣心灵的掩护。如果笑不出来的时候，最好别笑。否则，强颜欢笑让别人的感官受刺激，也让自己的心灵更受伤害。大笑容易使人觉得张狂，浅笑容易使人觉得小气，狂笑极易生出乐极生悲之感，阴笑更是让人不寒而栗，毛骨悚然。微笑貌似平平淡淡，其实却是恰到好处。它既是一种含蓄，也是一种表达；它既是一种单纯，也是一种丰富；它既是出于礼貌，更是发自内心。的确，微笑最美。
□作文 口臭是什么原因引起的,怎样去除文案：
微笑好似一朵鲜花，绽放在人们的心田；微笑也好似一把钥匙，打开人们的心房；微笑还好似一轮太阳，融化人们心与心之间的坚冰。微笑应是人人、无时无刻不在做的事情。它是一种修养，是发自内心的、不掺杂任何杂质、私心私利的笑容，所以儿童的笑是最纯真的，因为儿童有一颗没被世俗玷污的、纯洁的心。
微笑的力量也是不可小觑的：当你对你的冤家微笑，他们与你的矛盾会缓解；当你对你的朋友微笑，他们与你的友谊会更坚固；当你对困难微笑，困难也会被你迎刃而解， “冬天来了，春天还会远吗”是我们对生活的笑容，生活中的种种事可能会随着你乐观的态度变得乐观起来。可以说微笑不仅是一种发自内心的笑，更是宽容、大度、乐观、坚强的表现。微笑不同于大笑、嘲笑等其他笑容。
大笑（大喜）大悲无益于身体；嘲笑、讥笑都是瞧不起人的表现；谄笑是巴结、奉承、拍马屁的笑；苦笑则是无奈之笑，这些笑都没有微笑好，没有微笑能打动人心，没有体现人人平等。微笑其实很简单，把嘴角微微上扬，微笑之花便会绽放。微笑却又很难。在社会上、职场中、人与人之间充满了尔虞我诈，人心之间的那种真诚几乎不复存在，随之而来的是谎言、欺骗等，强装出的逢迎之笑比比皆是，真正的微笑却少的悲凉，不能不使人悲哀。让这个世界处处洋溢着微笑吧！
□作文 口臭是什么原因引起的,怎样去除文案：
早上，我一打开门就闻到了淡淡的清香，我赶紧跑到桃花园里。那里的桃花已经盛开了不少了，五颜六色，很漂亮。
有的桃花是粉红色的，有的桃花是红色的。桃花的外貌很漂亮，圆圆的像一个小盘子，可美了。有的上面都结了桃子了。
有些桃子上面有毛，有些桃子上面没有毛。
如果把桃花看作一幅画，那画家的本领可真的了不起！
我忽然觉得我就是其中一朵桃花，春风轻轻的吹拂着，我们在风里欢乐的跳舞，风一停我们就停止了跳舞。
就这样我玩的可开心了，饿了就吃桃子，有的小桃子还没有熟呢。
就这样我玩到晚上才回家。
结语：《□》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《□》供大家参考，我们一起来看看《□》作文应该怎么写吧！