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充满青春活力作文 充满青春活力的文案文案

2019-03-09 五年级作文 类别:写景 500字

下面是文案网小编分享的充满青春活力作文 充满青春活力的文案文案,以供大家学习参考。

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如今的南京可谓是活力四溅,青春怒放,到处都是一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。就连一所普通小学的运动会也充满了南京人洋溢出的青春活力,令人看后激情澎湃。
运动会开始了,同学们依次进行了跳绳、跳远、踢毽子、跳长绳等多项比赛,场场比赛都十分激动人心。而最为激烈的莫过于最后一场拔河比赛。
每当拔河比赛既将要开始的时候,全校师生便会沸腾起来,一起拥挤着围到操场边或楼上的扶手旁,观看每个班中的大力士们进行力量的比拼。在一轮轮激烈的比赛后,我们六(1)班的大力士们便听到了期盼已久的声音——“下一场,六(1)班对六(3)班。”于是,我们便怀着激动的心情上了台。大家立即快速的拿起缰绳,做好准备。只听哨声突然响起,比赛开始了。两班同学都竭尽全力的往后拉,缰绳顿时变得笔直。一旁的同学们不停地喊着“加油!加油!”正在比赛的我们听到这些加油声,更加用劲了 ,而敌方也是如此。双方争执了一会,我累的满头大汗,手腕发酸,眼睛也因为太过用力而出现了血丝。令人遗憾的是,我们班撑不住了,被敌方拉的屡屡往前,败下阵来。交换场地后也是如此,我们班输了。
虽然是输了,但是大家都很开心。因为这场比赛中可以看出同学们活力十足。全南京人也会以这样的青春活力迎接2014年的青奥会。 杨高响

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青春,一个人生命中必经的时代,它带着懵懂与青涩,也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月,是我们的青春。
初次踏入中学的大门,我们就匆忙地被换上了\"青春\"的标签。美好快乐的童年一去不返,面对未知的世界,会有怎样的精彩呢?
青春的班车迎面驶来,它对我们说:\"走,一起去看看青春,这个充满活力的岁月!\"
\"你们瞧,那是——\"
\"两条直角边的平方等于第三边的平方,这就是勾股定理,\"数学老师手中握着粉笔,刷刷画出一个直角三角形,\"这是因为…\"讲台上,老师奋笔疾书,讲台下,同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上,在老师满头银发间跳跃,在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷,不怕坎坷艰辛的学习之路,我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑,在无数个考试中取得自己的荣光。
\"这就是青春吗?\"\"充满活力的岁月仅止于此吗?\"它笑了:\"你看那——\"
青春的班车缓缓前行,将我们送到下一个站点。
下课铃一打,同学们就立刻分为两组,一组下棋,一组看书,给短短十分钟平添了几分乐趣。
棋盘一出,众人围聚,这乃是流传千年的象棋。这盘棋杀得好不热闹,双方横马跳卒,车攻炮轰,你来我往,难解难分,过不多久,其一人就眉头紧锁,另一人则喜笑颜开,围观者都认为此棋大局已定,哪曾想那人看破玄机,掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央,大喝道:“哈!我赢了!”
教室另一角则更为安静,他们往往一手捧书,一手拿笔,遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧,或悲或愤,书中的此情此景仿佛在他们眼前再现,看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉?则曰:\"阅此书也,也有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。\"若再问他为何借书,则曰:\"书如山间之四时也,四时之景不同,而乐亦无穷也。\"妙哉妙哉,一看就是饱读诗书之人。
\"这是青春了吗?\"\"别急,你看那是——\"
篮球比赛,我们班遇到了前所未有的劲敌,他们一路过关斩将,轻松\"三杀\"来到决赛,尽管没有胜利的希望,我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下,目光却如此坚毅。一次次突破防守,一次次进球,一次次扳平比分,哪怕失败,我们犹荣!
\"此辆班车即将到达终点,请各位换乘其它班车…\"\"青春要结束了吗?\"\"不,你们会遇到新的伙伴,更好的未来,充满活力的岁月永远存在!\"
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。愿岁月充满活力,愿明天充满生机。看!远方的那辆班车正在驶来……

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我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞…… ——题记?步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。?初一的生活是快乐而充实的,同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我心潮澎湃,信心倍增。,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。?菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。 我继续大踏步地向前走,让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗,我都会坦然接受生活赐予的一切。

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青春是每个人的“黄金时期”,是每个人必定经历的、最具有动力的阶段,它给人们无限的遐想。
青春,它不像童年那样充满着欢乐,那样的无忧无虑;也不像老年那样沉闷和孤独。它有它自己的特点,它充满向上的精神,充满了无限的希望,使人们在前进的道路上奋发进取。
以前,只要爸妈给我一块钱,我就会立马奔向小卖部,买自己喜欢吃的零食,可是不知道从什么时候开始,我会把爸妈给的钱存起来,不乱花;以前,每到除夕,我都会早早的洗好澡,然后穿上自己的新衣服,到亲戚家,直到得到家人的称赞,才会回家吃年夜饭,可是不知道从什么时候开始,过年我都不好意思穿上新衣服;以前,每到春节的晚上,我都会拿着压岁钱去买烟花,和好朋友一起到处乱跑,开心的玩耍,可是不知道从什么时候开始,过年的时候,我总是呆在家里和家人一起看春晚……也许是因为长大了,思想不再那么简单;也许是因为其它的原因……
那天,天气格外的晴朗,太阳高照,万里无云。就是在这样好的天气里,学校如期举行了校运会。
“……我宣布,xx中学第三届校运会现在开始!”随着校长的宣布,每个班的同学们都在班主任老师的带领下,来到指定的地点,观看比赛。
第一个比赛是女子50米赛跑。代表我们班参赛的选手是z同学和x同学。“啪”,随着发令枪的一声令下,运动员们都飞快的冲出去,“z同学加油!x同学加油!”“xx同学加油!”“xx同学加油!”“……”操场上满是同学们为自己班的运动健儿加油、打气的声音。
50米赛跑很快就结束了,虽然我们班的两位同学都没能排到名次,虽然我们都感到有点遗憾,但是重在参与,她们都尽力了,并且坚持到了最后,这是值得我们学习和骄傲的。
接下来进行的是男子800米赛跑。这次的比赛没有我们班的选手,但是我们并不停歇。
发令枪一响,参赛选手就像离弦的箭一般飞奔出去。我们班的同学也在为他们加油,个个都充满了无限动力。陈力泰同学说:“我猜哪个红鞋子的能得冠军。”听了陈力泰同学的话,曾庆同学反驳道:“不!不!我觉得那个黄鞋子的赢,不信你等着瞧。”“红鞋子的加油!红鞋子的加油!”“黄鞋子的加油!黄鞋子的加油!”……两位同学都不甘示弱,拼命地为自己看好的选手大喊加油,喊得大汗淋漓……
天上,是湛蓝的天空和炙热的太阳;地上,是碧绿的草地和汗流浃背的同学们,他们都在尽自己的努力参加比赛,都在尽自己最大的努力去获得荣耀,为班级争光。他们个个都充满着无限的活力,尽情演绎着我们美好的青春。
青春,象征着蓬勃向上的精神,每一个人都充满无限活力,我们要好好珍惜这给我们带来去多回忆的青春,青春万岁!
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