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文学实验报告作文 文学实验报告格式模板文案

2019-03-09 五年级作文 类别:其他 550字

下面是文案网小编分享的文学实验报告作文 文学实验报告格式模板文案,以供大家学习参考。

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文学实验报告作文 文学实验报告格式模板文案:

实验名称:失败+坚强===成功
实验目的: 探究反应物失败与坚强的生成物。
探究反应物失败与放弃的生成物。
步骤方法:首先按正规动作将失败放入1号试管中,再将坚强倒入一号试管中坚强与失败的比例为1:2,用试管夹夹住一号试管约三分之一处,用酒精灯先进行预热,再进行加热;按照以上动作依次将失败与放弃放入2号试管中,比例为2:1,同样进行预热与加热。注意,不要将试管口对着有人的地方,以免试管破裂伤人。
实验现象:1号试管中失败与坚强完全反应,放出大量热,并生成一种固体物质------成功。
2号试管中失败与放弃完全溶解,放出一种刺鼻性气味-----非成功。
分析:失败如同一次败战,屡败屡战的人,才是真正的英雄,临场退缩的人,永远也成不了大器;失败如同一次考试,只有永不灰心的人才能交一份满意的答卷,甘愿落后的人永远只能垫底。失败一次,离成功更进一步。
结论:品尝了失败的芳酒后重新上路,一路披荆斩棘,攀登成功的高峰,这样的人,才是成功的人。
此实验的化学方程式为:失败+坚强===成功
失败+放弃===非成功 建议:在失败面前有两种人,一种人是用坚强的毅力,不屈的精神勇敢地去面对,并且战胜它;另一种人就是在困难面前被吓到,而没有勇气去面对, 战胜它。前者为成功者,后者为失败者。
希望大家都直视困难,成为成功者。

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实践教育周成果
题目:绵阳市太乙仙山调研
学院:
年级:
专业:
班级:
姓名:
学号:
指导教师:
成都文理学院教务处制
实践报告:1.未开发的区域过多2.景点之间无明显联系3.道路景观植物配置杂乱无章4.公共设施管理不够到位5.管理人员较少6.没有特别的吸引人的主要景点总评成绩:
备注:1、本表格上的总评成绩由指导教师根据学生实践期间的表现按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分
2、实践结束后学生需对实践进行总结,将实践报告打印、装订后交指导教师处评分
3、其他相关材料如:设计作品、调研报告、问卷调查分析等实践成果附于本成果报告之后
指导教师签名:日期:
所在学院(盖章):

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有一天,我在家里的书房里看一本《十万个为什么》,我看得津津有味。当我看见一个实验园地的时候,书上说蚂蚁会保护自己,我当时简直是不敢相信。心想:蚂蚁才那么小,人们一脚踩下去,蚂蚁们就奄奄一息了,怎么可能会保护自己呢?于是,我就带着这个疑问做了一个实验。
我来到了厨房,从冰箱里拿出了一块面包,便把面包撕成一小块一小块的,拿着面包就来到了一棵大树下,我仔细地寻找蚂蚁,但是没有发现,我仍然没有放弃,一点也不放过。终于,在我的努力下,出现了一只小蚂蚁,小蚂蚁向哪个方向爬我就向哪个方向走,于是,我找到了一个蚂蚁洞,有许许多多的蚂蚁在那里爬,我便把一小块的面包放在蚂蚁洞的前,我就在旁边观看着,突然,有一只小蚂蚁似乎看见了这个面包,就马上爬回蚂蚁洞里了!我想:它应该是一个侦查员,马上爬回蚂蚁洞里报告它们的老大吧!不久,有许许多多的蚂蚁爬了出来,可是它们爬到洞口,就不动了。似乎在向四周看,我连忙躲了起来,不被蚂蚁看见,于是,蚂蚁们看见没人,就爬了出来,正在向香喷喷的面包爬去,可能经不住我的考验吧!
蚂蚁们一步一步地向前爬去,有的四个蚂蚁一起搬,有的五个蚂蚁一起搬,还有的六个一起搬。最后,它们终于把我放在地上的面包搬进了蚂蚁洞里。
我做了这个实验,知道了蚂蚁会保护自己,我的知识是一次比一次多了!这真是一次有趣的实验啊!
八小五年级:杨娅琳

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姓名:胡佳菁
调查时间:2008年10月29日
调查目的:寻找错别字、词,病句,不规范字体,用错的0标点
资料来源:广告牌
问题的提出:希望人们能正确使用祖国语言文字
调查、分析与研究:
我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店,为了吸引顾客,有个性和赶时尚潮流,就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。
一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”,“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”,“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经是屡见不鲜!
据我们的调查和采访得知,造成这种问题的原因是现在的人们,完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有就是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。
改进措施:
1.店主应该在做广告牌的时候,想想每个字的音、形、意,再相比较,就应该会发现字与字之间的意思不同,就不会乱用了。
2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响,对社会的影响,就不会发生这种错误了。
感受:
现在的人们这样疯狂地奔时尚,赶潮流,就连祖先留给我们的字也不要了,亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”,但中国人自己都不好好学习,可惜呀。


结语:《文学实验报告》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《文学实验报告》供大家参考,我们一起来看看《文学实验报告》作文应该怎么写吧!