下面是文案网小编分享的“〇”是什么？作文 文案，以供大家学习参考。
“〇”是什么？作文 文案：
“〇”是我可爱的足球，在我三年级的时候，我刚来尚义小学读书，因为我是新来的，我谁也不认识，我就独自爱上了足球。
学了很久的足球后，让我更加爱上了足球。每天，我都是把足球带到学校里，和同学们一起玩。这样，不仅让我交到了朋友，还让他们和我一起感受足球的快乐。
“〇”是个鸡蛋。鸡蛋的做法有很多种，其中，白水鸡蛋是我最不喜欢吃的。因为白水鸡蛋，我还被爸爸妈妈训了一顿。
星期五的上午，我一回到家就做作业。下午，妈妈回来了，她一进门就说：“这里怎么臭气熏天的呀？”我听了摇了摇头，开始写作业。妈妈手拿打扫卫生工具，把整个家都打扫了一遍，可还是很臭。
妈妈又把家里的所有地方都找了一遍，还是找不到发出臭气的地方。正当我把书包打开时，“臭鸡蛋！”我大声尖叫了起来。爸爸妈妈走过来，看着我，我心里很害怕。我被爸爸妈妈训了一顿。
“〇”像彩虹糖。以前，只知道彩虹糖可以吃，不知道原来彩虹糖还有一个小秘密。
星期六晚上，妈妈给我看了一个小视频——一个小孩把彩虹糖围成一圈，用水倒在彩虹糖的正中间形成了彩虹。看了视频后，我也买了一包彩虹糖试了一下……啊，真美！
“〇”像中秋节要吃的月饼。中秋节到了，我和家人们吃着香喷喷的月饼，观赏着那天上圆圆的明月，是多么让人心旷神怡啊！
“〇”像爸爸的大肚子。每天晚上，妈妈都会叫爸爸过来躺在沙发上，把肚皮露出来让妈妈把头靠在上面。在我做完了作业的时候，我都会把爸爸的肚皮当成我的小鼓打来打去。
“〇”像我春燕妹妹的小秘密。记得在我五岁时候的一天，我在爷爷家看电视。突然，春燕妹妹哭了起来。我一看，春燕妹妹在床上画地图了……
我叫大伯妈给春燕妹妹换了裤子，伯妈还把被子洗了。我就想，如果早就给春燕妹妹穿上尿不湿，就不会发生这种事了。
“〇”给我带来了欢乐，“〇”给我带来了悲伤……我相信“〇”会给我带来100分的希望，“〇”不会再给我带来“〇分”的失望。
“〇”是什么？作文 文案：
如果你在一群人中问：＂０是什么？＂不同职业的人会给出不同的答案．音乐家会说：＂０是休止符．＂数学家会说：＂０是自然数，是正负数的分界，是圆．＂摩登女郎则说：＂这是珠宝，是耳环，项链，戒指手镯．＂厨师说：＂０是鸡蛋，是饼．＂科学家认定：＂０是地球．＂体育教练说：＂０是篮球，排球，乒乓球．＂．．．．．．．他们的答案都是以他们的职业为中心，是以他们平日接触的最多的事物为中心而评论的．我一个小学生，在人生磨难来临之际，０是．．．一次次考试，０代表学习的起点：当你努力了，回报你的是带０的满分；当你松弛了，面对你的是无情的０分．０是大脑，当你把知识源源不断的装进＂０＂里，回头想想：曾经不会的奥数题，想不通的古文，读不好的英语．心里只是暗暗一笑．０是对手，当你在人生路上赛跑时，＂０＂想飞快的超过你．你最终努力和胜了，感谢的的不是０吗？０是人生起点，当你步入人生道路，会从一个个０的起点开始走向成功的彼岸，再想想那些０，感谢的是他们．“0”仅仅是一个数字吗？当我有了一定感知能力后，我对这个“0”产生了疑问。所谓“一切从零开始”，渴求发展的我们当然是争取通过不断地努力取得进步，于是“0”摇身一变成了“起点”的代名词。接着“0”已从起点变为了“失足点”．人生的道路不是一帆风顺的，唯有将“0”点永远默记于心，才能从每一个“0”点开始走向成功的彼岸。
“〇”是什么？作文 文案：
“〇”是我每天必吃的鸡蛋。鸡蛋里面有许多的营养，是其他蔬菜里找不到的。
“〇”是我烦恼时逗我开心的不倒翁，它1米高，宽0。7米，看起来非常可爱。
有一次，在我因为有一道数学题不会而苦恼不已，碰巧那天爸妈都不在家，所以我只好自己想办法来解决这道题目。一会儿，我就开始生气了，但我也不知道原因是什么。于是，我就去找不到翁发气，对着它拳打脚踹，可每次它不仅躲开了，而且还反过来撞了我一下，弄得我鼻青脸肿，之后我再也不敢和它作对了。
“〇”是我们每个正常人都有的眼睛，它能让我们看到整个世界。但盲
人可不一样。
一次活动课，老师给我们出了一个游戏——让我们扮演盲人行走。刚开始还挺顺利，想去哪就去哪，到后来，那个调皮的人打了我一下，我也毫不示弱地还了一巴掌，可我感觉我打到的不是那个人。游戏结束时，我才知道我打到了老师，就连忙赔礼道歉。心想，没有眼睛可真不行啊！
“〇”是植物店里的仙人球，虽然它有很多长长的刺，但它的可爱让我有了保护它、观察它，发挥它自身的价值的爱心。
“〇”是有营养的鸡蛋，逗我开心的不倒翁，能看到光明的眼睛，还有可爱的仙人球，“〇”既能带给我快乐，还能带给我方便。
“〇”是什么？作文 文案：
“0”是一切事物发展的起点，可以是人十月怀胎出生的那一刻，可以是道路里程碑上的起点，没有这个“0”可以说一切事物就无从谈起，一切事物都可能是空中楼阁，没有基础，迟早还会归结于“0”。
“0”是张着嘴巴大声呼喊的样子，我向赛场上的同学呼喊，为他们加油，希望他们取得优异成绩，为班级争光，为学校争得荣誉。我向天空呼喊，感谢阳光、感谢父母，感谢学校，感谢让我拥有现在幸福的一切。我为快乐呼喊，我为人生加油。
5个“0”，就组成了奥林匹克精神，2008年，我国成功的举办了万世瞩目的北京奥运，把奥运的精神——更快、更高、更强再一次发扬光大。“0”已经超出了体育的范畴，他是全人类和平、友谊、团结的象征。
“0”是一面镜子，要时刻警戒自己，哪里还做得不够好，哪里还需要努力。要谦虚谨慎，把自己放在“0”的位置上，戒骄戒躁，不要贪慕虚荣，让自己平平淡淡、快快乐乐过一生。
一个“0”激起了我无穷的想象。“0”可以是一个鸡蛋，生活中不可缺少的没事；“0”可以是一双眼睛，不动声色观察着一切；“0”可以是救生圈，在最危险的时候力挽狂澜……
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“〇”是什么？》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《“〇”是什么？》作文，仅供参考，大家一起来看看《“〇”是什么？》吧