下面是文案网小编分享的写人的英语带翻译(我的同桌)作文 文案，以供大家学习参考。
写人的英语带翻译(我的同桌)作文 文案：
写人的英语作文带翻译(我的同桌)
我的同桌MyDeskmate
t，Ididn'tlikeher，，astimegoesby，appy，becauseIcanhelphersomething.
我的同桌叫南希，她是个可爱的女孩。我们是同桌也是朋友。南希是我们班的新生，来我们班只有两个星期。老师让她坐在我旁边。刚开始，我不喜欢她因为她很文静。但是，随着时间的流逝，我们相互熟悉了。我向她介绍我的老师和同学。我很开心，因为我可以帮到她。
写人的英语带翻译(我的同桌)作文 文案：
“叮铃铃”上课的铃声响了，我的同桌照例抓住这最后几秒中以迅雷不及掩耳之势从门外闪进来，飞身掠过我身旁窜到座位上，然后从杂乱的书包中熟练地翻出英语书放在桌上……别看他现在端端正正地坐在那里，只是他头发里还在渗出的一颗颗汗珠，眼睛里透出的一股顽皮劲，发黑的双手早已暴露了他刚才下课的举动。
开始上课了。才不到5分钟，他的眼睛就开始不安分地转动起来。瞧，他一会用余光欣赏窗外的美景，一会儿低下头去翻翻课桌肚，一会儿垂下眼皮，在书上用手模拟奥特曼打怪兽……突然，他又像想起什么似的，竟然把一只脚放到另一只脚的膝盖上疯狂地抖动起来，好不得意……
过了一会儿他又贼头贼脑地望了望上面正在讲课的老师，然后翻开英语书，趴在桌上画起了他画了N多遍的卡通英雄雷伊，一边画还一边轻声哼着小调：“北京欢迎你……”谁知，他还没威风多久，就被英语老师发现了。只听英语老师大喊一声：“×××”他被吓到了，条件反射般地从座位上应声而起，老师一顿大骂，只见他双手撑在课桌上，整个人像突然被抽了骨头似的，弓着背，低着头，一脸尴尬，不知所措……哎，看来下半节课，他只有站着上的份了。
“叮铃铃……下课铃声终于响了。瞧，我的同桌他又忽然变了个人似的开始精神抖擞起来，老师刚宣布下课，他就像一颗炮弹似的射向门外，奔向他的新天地。
写人的英语带翻译(我的同桌)作文 文案：
快看，这是谁？
一头乌黑亮丽的头发梳成双麻花辫。刘海遮住了她白嫩嫩的脸，白嫩嫩的皮肤上长着水灵灵的大眼睛。精致的小鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。因为她没有话可说的时候。在她苗条的身材下面，还长了一双细长的腿。猜对了吗？她就是我的同桌，也是我们班的班长。
老师经常夸她:“思思，你真是才貌双全。”每次考试她都在95以上，英语一般都是100。而且会弹钢琴，会跳舞，还会画画。漫画考到了10级，跳舞考到了6级。
每次参加活动她最积极了。老师说:“同学们要开运动会了，谁想报名跳绳？”“老师，我。”思思说。“谁想报名50米跑？”“老师，我。”思思又说……不光是报名，她运动方面也很好，跑步跑的很快。运动会时，思思经常能拿奖回来。
她在家里也爱做家务。洗碗，拖地，扫地，擦桌子……这些都是她负责。
她喜欢跳舞，画画，弹钢琴，学习。她从来不玩游戏，每天最多只用手机做下作业，她的视力很好。坐在最后一排看黑板都很清晰。
她人缘也好。记得一年级时，一个同学不小心摔倒了。她跑过去关心的问:“你小心点嘛，痛不痛？流血了吗？要不要我扶你去医务室。”一天之内，她就交到了好几个朋友。她从不说谎，有一次，她借了别人的水彩笔。一不小心，就把水彩笔丢掉了，我以为她要耍赖。谁知，第二天。她拿着一盒一崭新的水彩笔，走到那个人面前深深的鞠了一个躬，说:“对不起，我把你的水彩笔弄掉了，这是我给你新买的。”
这就是我的同桌，善良，才貌双全，爱做家务的同桌。
写人的英语带翻译(我的同桌)作文 文案：
我在补习英语的时候，认识了一个同桌。他现在还是一个二年级的小学生。我每次看到他时，他的眼睛总是闪着快乐的感觉，不像我每天那么的不高兴。他也是一个乐于助人为乐的小朋友。
有一次，下课后大家一起在玩，我的手不小心被铁皮割破了，还不停地流着血。这时别的小朋友还是只顾着自己玩，而他看见了立刻跑过来，叫我不要着急，然后立马跑去告诉了老师。接着他还帮老师拿这拿那，直到我的手绑好后，他才放心的笑了。
这就是我的好朋友，也是我的好同桌。他的名字叫“葛子豪”。在他身上我懂得了“帮助别人其实就是给自己找到一份快乐”！。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《写人的英语带翻译(我的同桌)》作文呢？以下是小编为大家整理的《写人的英语带翻译(我的同桌)》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《写人的英语带翻译(我的同桌)》有所帮助