下面是文案网小编分享的一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案，以供大家学习参考。
一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案：
我们华南理工大学西区有位保安，快50岁了，他有一对小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架着一副眼镜，和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。 他非常敬业，平时都在西区执勤，从不缺勤，执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车，那位保安就急匆匆地跑过来，焦急地问：那辆红色的车是您的吗？ 爸爸答：不是，您找这辆车的车主有什么事吗？那位保安一脸焦急，额头上都冒出了许多汗珠，很快地说：那辆车的车窗没关好，我担心那辆车会被盗走，所以我要找那辆车的车主，让他把车窗关好。那也没办法，您辛苦了，快点找吧。爸爸说。 保安急得焦头烂额，说：我继续去找车主了，再见。看着他离去的背影，我心里想：他竟然这么敬业，真是了不起。 爸爸把车停好，我们就上楼了。上楼的时候，我漫不经心地往窗户外看了一眼，看见那位保安又去问走过来的几个人。后来，我看那辆车的车窗关了，才知道找到车主了。这个保安真敬业，我这为他的敬业而感动。
一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案：
我有一个可爱的弟弟，他有时非常贪吃，有时又非常听我的话，真是让我又爱又恨。
弟弟长得非常可爱：一张红彤彤的小脸蛋圆嘟嘟的，很呆萌，再配上一张能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。最有特点的就是他的眼睛，叫——“眯眯眼”。因为他的眼睛特别的小，一笑起来就变成了一条小细缝，所以家里的客人都叫他“眯眯”。
弟弟是一个很贪吃的人，只要是他喜欢吃的食物他都会想尽一切办法弄到嘴。一天，妈妈买回了一个冰棒机，这个“神器”可以做弟弟最爱吃的冰棒，我们当时非常开心。当天中午，我就试着做了六个冰棒放在了冰箱里，对弟弟说：“走，我们去睡午觉了，睡醒了就可以吃了。”弟弟开心地点了点头。
不知过了多久，我睡醒了，没见弟弟人影。走出了房间，刚到客厅，我的天啊，弟弟手里拿着一根冰棒，正舔得津津有味，沙发上、地板上到处都是冰棒棍，冰棒水，他的嘴巴也被冰得通红。见我来了，他连忙把最后的冰棒一口塞进嘴里，然后吐词不清地说：“天气太热了，我睡不着，所以就起来吃冰棒了。”看着他那模样，我真是哭笑不得。哎！我这个弟弟呀，总是那么贪吃！
弟弟除了贪吃，他还很听我的话。在家里，弟弟一向很淘气，妈妈叫他干什么他都不听，唯独对我说的话唯命是从。有天放学，我心情非常不好，一回到家想找个人发火，刚好弟弟在家，我就想“整整”他。我把手一挥，叉着腰，摆着女王的架子，大声喊道：“胡文豪，你给我过来。”他连忙跑了过来，我又说道：“今天幼儿园学了什么舞，给我跳一个。”他马上跳了起来，看着他在我面前转着圈圈，我实在忍俊不禁。接着，我又说：“你再唱首歌吧！”听话的弟弟又摇头晃脑地唱起了歌，我被他逗乐了，坏心情一下子就跑到了脑后。
我的弟弟是多么的可爱！你们羡慕我有这样的弟弟吗？
一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案：
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同桌——刘宣志。
以前和他在一个班的时候，经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲，当老师说让他给我做同桌的时候，我有点接受不了，但这就是事实。在接触一段时间后，我觉得他一点都不笨，但上课就是不认真听讲。老师上面讲着，他在下面玩着。
记得有一段时间，我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了，大声对我们说：“杨孜，你们俩说什么说？”听到这几个字，我的脸一下子涨的通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。
因为他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的人挤得都喘不过气来，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他气得无语了。老师这样批评，我都不好意思，
他倒好，面无表情，该干什么干什么。
还有一次，临近期中考试时，老师讲完卷子，让我们同桌互相讲错题。老师对我们说：“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会，就会问我。我觉得他这一点做的很好，我对他说了一句话：“虚心使人进步，相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此，他的成绩一直在稳步提升中。
我的同桌站没站相，坐没坐相。
预备时我们诵读，我们站的就像挺拔的白杨。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老师因为这一件事情就吵过他好多次，他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对，什么样的人跟什么样的人一起玩，他跟我们班陈人鹤关系最好，他们一起欺软怕硬。
我的同桌就是这样，我不懂他的思想，更不明白他为什么要这样做？哎，我那同桌……
一个特点鲜明的人作文 一个特点鲜明的人作文400字文案：
在我们班上有一个每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧，做事马马虎虎，说话伶牙俐齿。
记得我刚和她坐同桌的时候，很不喜欢她在我身边。但我和她在几次的交谈中就明白她是一个有时“疯疯癫癫”却有时又是一个“非常冷静”的小姑娘。
有一次，我的眼睛受伤了，她连忙扶起我，走向医务处，发现医务处没有老师，这时：“快走到那儿去，那里有向老师。”于是我加快速度，走到向老师那儿去。向老师走到我的身边，把我的眼睛看了看，说：“你最好还是去医院吧！”此时，我已经知道我的眼睛很受伤的很严重。“不怕不怕，我有手机，我借你手机给你家长打电话。”这时儿，我听到了很温暖的声音，我不由得含着泪水，对她说：“谢谢。”
下午，我的爸爸把我接去了医院，医生说很严重。“喂，请问你是谁啊？”爸爸亲切的问道。“我是刘睿思的朋友，我找她说些事儿”电话那头有一个女孩子的声音。爸爸听后立刻把手机给我，我说：“喂，我是刘睿思，你是？”“哦，原来是你，今天多谢谢你了！”“找我有什么事吗？”“谢谢你的关心，我会好好的修养的！”“嗯，拜拜。你也不用太担心了。”
就这样，我们的友情就“更上一层楼”如今我们已经成为了在班上形影不离的好搭档。她就是——王万清。
结语：《一个特点鲜明的人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一个特点鲜明的人》供大家参考，我们一起来看看《一个特点鲜明的人》作文应该怎么写吧！