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我尊敬的人(6)作文 我尊敬的人600文案

2019-03-08 五年级作文 类别:写人 1000字

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我尊敬的人(6)作文  我尊敬的人600文案

我尊敬的人(6)作文 我尊敬的人600文案:

这个世界上,值得我敬佩的人有很多,远到美国的篮球巨星科比,近到幽默风趣的韩老师,但要说我最尊敬的,那就是我最亲近的妈妈了。虽然妈妈已经四十多岁了,但笑起来还是那么温柔,那么天真,那么充满朝气。
妈妈那头利落的短头发比一般人都黑很多,一张巴掌脸也小的让人羡慕,眼睛不大但却非常有神,像个孩子一样,眼里充满着对自然界的好奇。鼻子长得很好看,又挺又直,和她的性格一样,正直而坚强。
下班回家后,妈妈就变成了一个非常能干的家庭主妇,不管什么活,都信手拈来,不在话下。即使在干活时受伤了,也只是临时包扎处理一下,随后就继续干活了,感觉好像一个永不停息的运动员一样。就在最近,妈妈的手被一个横冲直撞的人碰上了,但妈妈依然用一只手快乐地洗衣服,刷碗,做饭,有的时候还勉强骑车接我一下。妈妈真是太厉害了,从来没有听到她叫疼,叫累,也没听见妈妈怨恨那个撞她的人只言片语。我觉得不可思议:妈妈为什么不生那个人的气呢,连我都很生气,有时都想骂几句,何况妈妈的手都骨裂了。但妈妈却安慰我说:“事已至此,抱怨别人有什么用呢,撞我的人可能有什么急事吧,手总会好起来的,下次注意点就是啦!”但有的时候看见妈妈抬着一只手干活,心里还是非常难过,但又帮不上什么大忙,只能看着妈妈每天忙来忙去。
我的妈妈现在年纪不轻了,但依然非常爱看书,并没有像有的妈妈那样整天看电视玩手机,每天在图书馆工作的时候,但凡是有点闲暇时光,妈妈都会从书架上挑一本书看;在家里时,如果活干完了,也会从书架上拿一本书来读。我们家一共有七个书架,其中有五个都放着妈妈看的书,而这些书,妈妈也几乎全部读完了,有一次,我在写作文时,妈妈坐在旁边看书,过了好久,我终于写完了这篇作文,可扭头一看,妈妈还在那静静地看书。妈妈不仅自己爱看书,还经常帮忙买书,带我一起看书,给我讲书里的故事,甚至还会进行即兴进行创作,十年来的每天晚上我都是在妈妈的故事中进入梦乡的,我是多么幸福呀!妈妈让我从书中获得了无以伦比的快乐,让学到了以前不知道的知识,知道了世界是多么奇妙!
妈妈还有一点让我特别尊敬,就是守诺言,一诺千金,妈妈不会轻易答应别人什么,一旦答应了就会竭尽全力去做做到,即使因为特殊原因难以完成,妈妈也会克服各种困难去履行诺言。在它的眼里,守信和生命一样重要,因此,在妈妈同事和朋友中,妈妈口碑一直很好,别人都觉得她值得信赖。平日里他也是这样教育我的,就连爸爸公司文化标语都是“诺必行,行必果”。
妈妈,就是我最尊敬的人,也是我最亲近的人,从她身上,我学习了许多优点和乐观的精神,并且在许多时候给予我动力和勇气,成为我们家的为人处世准则,将来,我也要成为她那样的人。

我尊敬的人(6)作文 我尊敬的人600文案:

我尊敬的人,她叫胡紫薇。胡紫薇是我的同班同学。她性格开朗,很爱笑,有许多特长。成绩在班上也是数一数二。她还是一个全面发展的人。胡紫薇的家长对她的要求十分严格,她也总是做到让家人满意。有一次,双休日,我和几个小伙伴一起玩耍。玩着玩着,我们觉得有些无聊,于是,我提议到胡紫薇家里去玩。大家都说好。于是,我们就一起到她家里。走进她家,她请我们进去坐下,还拿出一些糖果来招待我们。然后,她让我们自己看看玩玩,有事再找她。话音刚落,她就匆匆地走了。我悄悄跟过去看。看到她在进入书房在认真地看书。啊,原来她在学习。我再走近一些去看她到底在看什么书。啊,原来是在看一些课外书。我问了她才知道那是她妈妈布置给她的学习任务。我疑惑不解地问她:“你为什么要看这一些书呀!”她说:“这是我妈妈布置的作业。这对于我学习大有帮助,可以学到更多的知识。”接着,她又对我说:“除了学习《英语小报》,我还要做练习,记笔记……”这时,别的小伙伴也都闻声走过来了。他们和我一起问她:“那你不觉得累吗?”“累,当然有一点,但是和童第周爷爷来比那就轻松多了,就一点也不累了!你们说对吗?”我们看到她书房里有许多书,就又问她:“这么多的书你看得完吗?你不怕苦吗?还不如和我们一起玩吧!”胡紫薇忽然变了脸,脸上露出严肃的神色说:“不行,现在时间是好象多了一些,但是以后呢?为了祖国和人民,现在我就得抓紧时间多学一点知识。我觉得自己现在学得还是比较少。”看着她认真严肃的神色,听了她讲的话,我们觉得大受启发,心里不由得暗暗下决心,现在我们一定要像胡紫薇一样努力这就是我的同学胡紫薇,她永远认真地学习,不让时间一分一秒地白白地浪费。我尊敬你,胡紫薇!

我尊敬的人(6)作文 我尊敬的人600文案:

我尊敬的人
世界上以有许多普通人,有些普通人值得我们尊敬,但有些人不值得我们尊敬,他们到处干坏事,杀人放火,什么事都干的出来。而我尊敬人的,就是那些做好事的人——
记得那是星期六的上午,那天天气晴朗,阳光明媚。我从书店里借书后坐公交车回家,好不容易等来一辆公交车,上车后,却找不到空位,我只好站着。车到了人民医院,此时上来一位老爷爷,他艰难的上了公交车,却找不到座位。老人用渴望的眼神环顾了四周坐着座位的人,而那些人,有的装做没看见,有的不理会老人,有的假装和别人说话……老人失望了,眼睛里充满了泪花。此时,一个稚嫩的声音从我耳边传过,“爷爷,坐着里,坐这里。”原来是一个约读二,三年级的小男孩,那位老人一步步艰难地移到那个座位上,摸了摸小男孩的头,说:“你……你坐我腿上吧。”“爷爷,我不累,还是你做吧。”小男孩几次差点跌倒,但是还是不肯坐,到站了,我下了车,久久注视着那辆公共汽车……
很多普通人不伟大,但值得我们尊敬,很多普通人不伟大,但值得我们为他们鼓掌!

我尊敬的人(6)作文 我尊敬的人600文案:

在我的记忆中有许多倍受尊敬的人,其中给我印象最深的是我的数学老师——刘老师。她个头不高,长着浓浓的眉毛,披着长长的卷发,水汪汪的大眼睛,温和中透着严厉。一张小小的巧嘴,吐出的都是知识的火花。有一次,上数学课,我还在回味着课间玩游戏的情景,走了神,这细微的表现都让老师发现了,她叫我起来说:“郭梦亚,这道题怎么解答?”我无言以对,低下头,不知所措,老师又说:“下课到我办公室来!”。—叮铃铃—叮铃铃,下课了,我忐忑不安地走进老师的办公室,象做错了事儿,低着头站在她面前,脸羞得象个红苹果,心想一定要挨训了,可是,刘老师并没有批评我,而是耐心地对我讲道理:“上课要专心听讲,才能掌握老师所讲的知识和方法……”我从老师亲和的态度中感觉到她的严厉和耐心。还有一次,上课时,我突然头发昏,好恶心,没精打采地爬在课桌上,老师走到我面前,亲切地问:“你怎么啦?”“不知道,我只是头很晕。”我难受地回答。老师用她那纤细的手摸摸我的额头:“不好,你发烧了。”然后让一个同学把我搀扶到医务室,医生检查后说:“你得的是腮腺炎,需要马上治疗和休息。”回到教室,她让我喝完药,赶紧给我父母打电话,可是,妈妈的电话无法接通,爸爸也出差在外。于是,老师果断地说:“下课后我送你回家吧。”老师把药给我装好,冒着炎炎烈日,用自行车驮着我回家了。看着老师满头大汗,又热又累,我心里默默地说:“老师,您真好!”过了一个星期,我的病痊愈,又复学了,为了给我补习落下的课程,放学后,办公室里又多了刘老师为我补课的身影。终于,在测验考试时,我取得了优异的成绩。我要悄悄地告诉你:“这—就是我最尊敬的人。”


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我尊敬的人(6)》作文的经历,对《我尊敬的人(6)》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我尊敬的人(6)》作文呢?下面是小编收集整理的《我尊敬的人(6)》,希望对大家写《我尊敬的人(6)》有所帮助