下面是文案网小编分享的捉迷藏（1）作文 文案，以供大家学习参考。
捉迷藏（1）作文 文案：
上个星期六，我和三个弟弟和二哥去大哥家玩。一个早上，我们都待在电脑前，无聊透顶。午饭过后，三弟提出玩捉边藏，我们纷纷表示赞同。
捉迷藏的人数至少要三人，规则是：一人面对墙，捂住眼睛数二十秒，另外几人在二十秒内躲藏起来，由那人找出他们，直至全部找到，就算获胜。这个游戏可以训练我们的眼力。
我们把躲藏范围限定在大哥家里。第一回合由我来捉。我面对墙捂住眼，数了二十秒，就立刻转身去找他们了。我来到大哥的房间，不放过任何一个角落，仔仔细细地搜寻。我走到床边时，似乎踩到一根硬梆梆的东西。我不以为然，继续寻找他们。可我万万没有料到三弟就躲在床底。刚才就是他的手指。三弟举起手使劲吹气，可还是情不自禁地轻喊了一声。由于我离得很近，听得清清楚楚，我原路返回，趴在地上，把三弟拖了出来。
我走到衣柜前，打开柜门，一弟和二弟躲在里央。“哈哈，又找到两个！”我给自己鼓了鼓劲。当我往回走时，发现他俩还不出来。我疑惑不解：“你们俩都被我逮住了，怎么还不出来？”他们笑而不答。我走近衣柜，发现他俩眼神飘乎，很不自然，好像有事隐瞒我。我要衣柜前来回踱步，我走到哪他们就跟到哪，似乎故意挡着我。我定睛一看，大吃一惊：“衣柜里只有两个人，居然有六条腿！”我丈二和尚——摸不着头脑。便冲进衣柜，将二哥揪了出来。“太好了，只剩下大哥了。”我暗自窃喜，仿佛踏上了一朵幸福的云。可这朵云却消失了——我找遍了大哥家，连大哥的影子都没看见。我顿时像瘪了的气球——泄气了。说不定大哥在哪里幸灾乐祸呢！我想了想又走进大哥房间。抬起头来想看看大哥在哪儿，这一抬头不要紧，我看见了躺在衣柜上的大哥。我不觉冷笑了一声，悄悄地拿起衣竿，朝大哥戳了一下。“哎哟”一声叫唤从衣柜上传来。大哥捂着手臂，从衣柜上跳了下来。“太好了，我胜利了！”我喜出望外。就这样，我们度过了一个充满欢声笑语的下午。
从这次捉迷藏中，我获得了一个启示：做任何事都要仔细观察，坚持不懈。这样，胜利离你就不远了。
捉迷藏（1）作文 文案：
玩捉迷藏
一天，小白兔组织小猪、小猫和小狗一起玩捉迷藏。
小白兔跟他们说了游戏的规则。就这样游戏开始了，他们石头剪子布小白兔输了，她来抓。小白兔闭着眼睛，嘴里数着数。小猪在一棵大树旁蹲下，把脸藏的严严实实，可他的大屁股还露在外面。小猫她可跑得快，一转眼就上树了。小狗为了找个藏身之处，没注意脚下，一不小心掉到了深坑，就是爬不上来。就在这时，小白兔开始来抓了。他跳啊跳，看到了小猪的屁股，就把它拽了出来。小猪也帮忙找，一会的功夫就找到了小猫。他们三个一起找小狗，小猪说：\"唉，小狗好棒啊！我藏了半天，自己的屁股还在外面。“他们三个边找边喊，小狗听到他们的喊声，他也喊了起来。就这样他们找到了小狗，他们看到了小狗在一个深坑里面，他们想办法救小狗。小猫找到了一个柳树条，小白兔让小狗拽住柳树条的一端，小猪拽住了柳树条的另一端，他们使劲的拉，终于把小狗救了出来。
他们欢呼着，跳着，唱着。向着家的方向跑去。
小白兔说：“只要团结互助，没有什么困难。”
这真是一次难忘的游戏！
捉迷藏（1）作文 文案：
捉迷藏，这游戏虽然简单，但带给了我们很多乐趣。捉迷藏的规则是，一个人去找其他躲起来的人，找到了，就互换角色继续。今天天气晴朗，表弟、他的几个朋友和我在公园里的空地上玩捉迷藏的游戏。我们用最原始的方法分角色——石头剪刀布。阿旭不幸要当“找”的角色，他趴在石板上数数。现在，我们就该躲了，有的朋友躲进了竹林里，有的跑到了屋子后面，有的钻进了厕所……真是八仙过海，各显神通啊！我在空地上左顾右盼，却找不到自己的藏身之处。我突然发现河边有一团草，便拉着表弟先河边跑去。阿旭数完了，便环顾四周一下。糟了！我不小心滑一下。阿旭好像发现这里有动静，向这里走来。“没错，有人在河边！”忽然有人大喊一声。我一下子冰冻了，汗毛都竖了起来。我小声说：“这个可恶的叛徒，被我知道他是谁，一定将他……”阿旭停住了脚步，转过身，走向那发出声音的地方。我拍拍自己的胸口。表弟拍拍我的背，说：“此地不宜久留，快走吧！”我们蠢蠢欲动，被阿旭发现了，一把抓住我，真是自作自受！轮到我找了，“一、二、三……”我既紧张，又很快乐也觉得愤愤不平！我抬起头来，左瞅瞅，右瞅瞅，在短短的时间了，好像逃难似的！我到河边的那团草后边看看，没有人。竹林里、屋子后面、厕所里……都找遍了也没有人。在我准备放弃时，发现了线索——他们的脏鞋印。顺着鞋印找，果然在饭厅找到了。我生气的说：“真可恶，吃饭了不叫我！”朋友们都捧腹大笑。捉迷藏这有趣的游戏带给我无限乐趣，我一生也无法忘记！
捉迷藏（1）作文 文案：
今天，爸爸妈妈都不在家，我邀请几个小伙伴到我家来玩捉迷藏的游戏。游戏开始了，“小瞎子”陆一的眼睛被布条给蒙住了，我们都像小老鼠似的东逃西窜。“小瞎子”摸到床边，我吓得连忙缩在一个墙角里，用窗帘盖住身子，只露出两只眼睛，紧紧地盯着“小瞎子”。突然“小瞎子”不知摸到什么东西，便紧紧地抱住不放，生怕它跑了似的，还大喊：“抓住了，抓住了！”可是拉开布条一看原来是“大枕头”。这时候，躲在床边的峰峰忍不住笑了。“小瞎子”追来了，峰峰一看大事不妙，赶紧躲到床下，峰峰的头，一会儿露出来，一会儿缩回去，像只小乌龟，引得我们小的前仰后合。这时候，“啪”一声，灯亮了。不好是爸爸，小伙伴们和我都慌了，没想到爸爸却风趣地说：“呵呵……老猫不在，小耗子们成精了……”“哈哈哈”我们不约而同地大笑起来！ 哦，令人难忘的捉迷藏啊！
结语：《捉迷藏（1）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《捉迷藏（1）》供大家参考，我们一起来看看《捉迷藏（1）》作文应该怎么写吧！