下面是文案网小编分享的五彩缤纷的六一作文 五彩缤纷的六一图片文案，以供大家学习参考。
五彩缤纷的六一作文 五彩缤纷的六一图片文案：
六一，有香气宜人的玉荷，六一，有春风满面的笑容，一年有许许多多的日子，而六月属于我们大家。我们欢呼雀跃，我们尽情歌唱，我们就像英勇的雏鹰，自由飞翔！这个节日，少不了我们的欢声笑语，这个节日，我们要感谢祖国妈妈！甜甜的六月有五彩缤纷的童话，甜甜的六月有我们共同的欢乐。六月被我们嚼的甜甜地，六月属于我们大家。
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“六月一日，属于咱们的节日”，我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球，有粘在窗户上的，有放在座位上的，还有贴在黑板上的，扫视一圈节日安排，我们共可以玩三个游戏：喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。
守先进攻喊数抱团，哇！这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮；黄色的气球鲜亮惊奇；而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈，随时等待“变成团。”游戏规则：音乐停了后，老师报数，是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着，可谓“功夫不负有心人”，我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。
再向敲鼓转圈出发！哈！这地方颜色也很炫嘛！五彩缤纷的小鼓，七彩斑斓的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕，一个紫罗兰小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻转五圈，再走上前敲鼓，能敲到算赢，今天我真是踩到“狗屎运”了，在这一项目荣幸获得二等奖！
最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟！这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则，拿一个乒乓球放在乒乓拍上，绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一脚会踩空了似的！漫长的红军路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。
多么奇特的六一，多么色彩缤纷的六一。我想，如果气球会笑，那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。
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六月一日儿童节是一个令全世界儿童都兴奋的节日。因为，这是一个属于我们自己的节日。
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
六月，有童年的欢笑，有童年的阳光。
六月，是一个属于全世界儿童自己的节日！
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们幸福的生活在父母的怀抱。
尽管，我们只是一颗小小的星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁……
在我看来，六一，是一个多姿多彩的节日。因为，六一有着欢乐的舞台，有着一张张可爱的笑脸，有着精彩的节目，有着有趣的活动，有着……太多太多的欢声笑语！
在我们的学校，每一年的六一活动都是独一无二的。一年级时的六一是去春游，二年级时的六一是运动会，三年级时的六一是趣味运动会，而今年的六一又是不同的。
今年的六一在星期一，每年的星期一那一天早上八点到八点半有一个一年级新生入队仪式，而到九点时就不一样了。
今年九点半到十一点半吧，是一个跳骚市场，跳骚市场是由一到五年级参加的以物换物活动，每十分钟换一个年级摊位，之后便是自由活动了。每个班级都有着十个摊位一到三年级有五个班，四到五年级有四个班，照这样计算的话总共就有……容我先算算，(3X5)+(2X4)=120个就有120个摊位了，很多吧。以物换物活动开始了，校园里人山人海，到处都是人。十分钟后，我们又到了另一个年级组，就这样到大概过了一个半小时后，我们开始了自由活动，十一点半到了，我满载而归的回到教室，教室里有满载而归的，有空手而归的，但这些都没有干扰到我们兴奋的心情。
剩余的半个小时我们开着一个小型联欢会。小型联欢会结束后给我们放了半天假，并且没有作业。
你们认为只有这些活动吗？当然不是。在星期四我们给家长表演了节目，星期五个全校师生表演了节目，两场当然都一啦。节目可都是非常精彩，我当然也参加了呢，我们班上的好多同学都参加了。
节目精彩是必须的，我们可都练了大概半个月呢。
在众多节目中我最喜欢的有我参加了的《古今颂中华》。我最喜欢的节目是不会就只有这一个的，还有《我不上你的当》，《水果拳》，《足球宝贝》，《炫舞篮球》，哈哈，很多吧！
虽然节目精彩，但是每一个小演员可都是付出了极大的努力和辛勤的汗水。但小演员们还是快乐的，高兴的，骄傲的！
这就是我们今年的六一，独一无二的六一，多姿多彩的六一！
我们期待明年的六一，幻想明年的六一！
让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
我们将用梦想与努力，编织出一个无悔的童年！
五年级:俞文静
五彩缤纷的六一作文 五彩缤纷的六一图片文案：
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。联欢会经过差不多两个小时时间结束了，今天的六一给我们留下了快乐的时光。
结语：《五彩缤纷的六一》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《五彩缤纷的六一》供大家参考，我们一起来看看《五彩缤纷的六一》作文应该怎么写吧！