当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

读《聪明的孔融》有感作文 读《聪明的孔融》有感500字文案

2019-03-08 五年级作文 类别:读后感 150字

下面是文案网小编分享的读《聪明的孔融》有感作文 读《聪明的孔融》有感500字文案,以供大家学习参考。

读《聪明的孔融》有感作文  读《聪明的孔融》有感500字文案

读《聪明的孔融》有感作文 读《聪明的孔融》有感500字文案:

《三字经》中说:融四岁、能让梨、弟于长、宜先知,讲的就是众所周知的孔融让梨的故事,这个帮事让我非常感动,它告诉我们做人要懂得谦虚礼让、尊老爱幼的道理,这是我们从小就应该学习的,孔融让梨的故事在生活中、在学习中都是我们学习的榜样,这样我们的社会才能和谐发展,学习才能进步,做为小学生的我们更应该继承和发扬这种传统美德,才能让我们的祖国变得更加美好!
幸福小学
一年四班
李雨笛

读《聪明的孔融》有感作文 读《聪明的孔融》有感500字文案:

孔融让梨读后感
《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们每个人都应该做的,可是又有几个人可以做到呢?
这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。
这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必须要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。
有时候在坐车时,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是控制住了双脚。
现在想起,不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。
孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们可以做的还有很多——让位置给老少;将好吃的留给别人等等。
让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

读《聪明的孔融》有感作文 读《聪明的孔融》有感500字文案:

自从我会认字以来,我就很喜欢看书。这十年来,我读过无数的文章,但是,令我印象最深刻的莫过于《孔融让梨》。
《孔融让梨》主要讲述了一个十分聪明的小孩子——孔融。有一天,他的父母买了3个梨子回来,两个大的,一个小的。孔融把一个大的分给哥哥后,又将另一个大的分给弟弟,而他却吃最小的那一个。看完这则故事,我明白孔融是一个既聪明又懂得谦让的孩子。
如果你是孔融,会不会也像他那样吃最小的,把最大的让给别人呢?也许不会吧,或许你会努着嘴说:“我不吃最小的,我要吃大的,在家里,我是小皇帝,每个人都宠着我。”如果一向以自我为中心,遇到事情就只顾自己的利益而不顾他人的感受。一旦这种习惯形成了,你认为自己有可能成为一个像孔融一样谦让的人吗?
想到这里,我不禁有些惭愧。新学期开学那一天,老师发新书。书发到我手上,哎?怎么我的书皱巴巴呢?唉!真不好看,换一本吧,我瞧瞧同桌的书,平整平整的,反正同桌离开了座位,就把它换了吧。同桌回来时,发现自己的书皱巴巴的,很伤心,他也很无奈。而我在一旁偷笑,完全没理会他的感受。回想这件事,心里真不是滋味,和四岁的孔融相比,我真是羞愧极了。
这个故事深深地烙印在我的心头,礼让是一种美德。我应该学习孔融那样谦让,在生活中,要学会尊重别人,才能得到别人的尊重,这是我们应具有的传统美德。

读《聪明的孔融》有感作文 读《聪明的孔融》有感500字文案:

《孔融让梨》这个故事千古流传。今天,我翻开《神童点子故事》,看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片,我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵,孔融是一个非常有孝心的孩子!四岁的一天,爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨,他让孔融先吃一个,可是孔融在篮子里挑了许久,却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小,应该吃小的。
读到这里,我才知道,“年纪小,应该吃小的”,说得太好了。以前,我总觉得,我是小孩子,应该多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!上学期,我被评为“有孝心的好少年”单项奖,我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夹给妈妈,对她说:“妈妈,请吃!”每次中午学校发餐点时,我总是迫不及待地递给妈妈,对她说:“妈妈,你吃吧。”直到看着妈妈吃下,我 才放心地离开。每天晚上,我总是把热水袋冲足电,交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,请你捂脚。”
在姐姐十岁生日的宴会上,服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面,夹了一些鸭肉和葱,蘸了酱,把两头裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看着我。我想:你们可别以为我是个“馋嘴猫”,我可不是做给自己吃的!我放下筷子,用双手将烤鸭递给妈妈,大声地说:“妈妈,您吃!”在众目睽睽之下,妈妈接过网我递给她的烤鸭,脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口,说:“高梵晟真孝顺啊!”“我也要让我的.孩子向高梵晟学习。”我听了,心里美滋滋的:看来,我都成为大家学习的“有孝心的好少年”的榜样了,我一定要做得更好!
现在,我才知道,孔融四岁时就懂得谦让,而我新年都九岁了,这么做也是完全应该的。孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人,要做一个当代的小孔融。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《读《聪明的孔融》有感》时更加简单方便,下面是小编整理的《读《聪明的孔融》有感》,仅供参考,大家一起来看看《读《聪明的孔融》有感》吧