下面是文案网小编分享的你说我猜-玩游戏作文 你说我猜游戏规则文案，以供大家学习参考。
你说我猜-玩游戏作文 你说我猜游戏规则文案：
“有头无颈，有眼无眉，有尾无毛，有翅难飞。”是什么?答：是鱼。
仔细想想，的确如此，猜谜语和脑筋急转弯一样，都在字面上绕了一弯，猜时要用与平常不同的思维才行，其实有时胡思乱想也是能蒙对的。Today，我们就上了一堂有趣的猜谜作文课。
照常，我、吴启文、王若菡、吴思韵，马不停蹄，争先恐后，你追我赶，恨不得坐航班去上课地奔向了佩佩工作室，比分：女生队满分，男生队零分。就这样，我们无比不失落地走进教室，开始了我们新的一课。
这节课的主题是“你说我猜”，老师先给我们讲了谜语的由来，谜语原先是老百姓根据生活经验编出来的，刚开始叫“隐”，后来叫“瘦辞”和“瘦语”。
随后，我们便开始了最有名的游戏环节。刚开始要抽签，当老师把纸团撒出来的一瞬间，我们又开始争先恐后地抢起了纸团，嗯，我抽到了5号，于是有幸和一班之长——马银璐同学成了一组。游戏规则为，组中两位同学一名来说，一名来猜，老师给出谜语的答案。
在游戏过程中，我和马银璐过五关斩六将，这次我好像开了挂，平时根本猜不出来，现在却答得又快又准。通过第一轮淘汰赛和第二轮的对决，我们组因领先一分获得胜利，老师作为奖励给我们组一人发了一个小本。
上了这堂课，我不仅知道了谜语的由来，还懂得了团队合作的重要性，如果我们合作得不好，这次可能就要输了。
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大家做过游戏吗？也许有一个游戏你没做过。今天我就在陈老师家开展了一个游戏，名字叫——你说我猜。 第一节下课以后，陈老师让我们休息了10分钟。不一会儿，短短的10分钟不和我们打声招呼就走了。上课了，陈老师和我们做了一个有趣的游戏——你说我猜。 游戏开始了，首先陈老师准备了几张小纸条，上面写着许多物品的名字。他先请我上来说，让别的同学猜。我第一个说的是鞋子。我用手指指自己的鞋子问：“我们每天都要穿什么？”可是陈彥涛却说是拖鞋，同学们听了都哈哈大笑。我第二个说的是剪刀，我的手变成了一把“剪刀”，另外一只手变成了一张“纸”，“剪刀”在“纸”上剪，我问这是什么东西？我说完后，袁浩亮很快就举了手，所以我请了他来回答 。他歪着头自信地说是剪刀。我听了非常惊讶。我觉得他的猜测能力很好。接下来到他说了，他说：“平时妈妈做饭都要用到的是什么？”我听了便说是平底锅，有的同学说是电饭煲，还有的同学说是盐，同学们听了都哈哈大笑。 短短的几分钟游戏就在欢笑声中结束了
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老师今天带我们玩一个小游戏，名字叫“你说我猜”。游戏规则是这样的：老师在黑板上写一个词语，让一组两名同学来猜，一个同学描述这个词语，另一个同学猜这个词语。描述时不能说出词语的字，否则算犯规。描述可以用语言，也可用肢体语言。
老师先进行热身赛，由李邓东来描述，王子煊猜。老师在黑板上写下了第一个词“扮鬼脸”。李邓东先做了个吐舌头的动作，又说：“是很吓人的东西。”王子煊：“鬼？”“不，你说对了第二个字。”他指着自己的脸，“鬼脸？不，做鬼脸？”李邓东一着急，意外地说：“是扮那个东西……”唉，他俩离胜利只差一步，却因李邓东的犯规而“失之毫厘，差之千里”，连我也替他俩感到惋惜。
接下来，比赛正式开始。老师写下了一个令我们大笑的词——“大猪蹄子”，并笑着说：“此处应有掌声。”“啪啪啪。”这次由徐近乔描述、王俊皓猜。徐近乔说：“小的反义词。”“大？”“对！”徐近乔对王俊皓说，并学了学猪叫：“哼哼……”王俊皓也毫不迟疑地说出“猪！”“嗯！”徐近乔赞许地点了点头。说：“第三个字是这个。”他抬起自己的脚，指了指。“脚？”“不是，有一道菜是红烧猪什么？”王俊皓试探地说：“红烧猪脚？”我此时感觉徐近乔的心在滴血，“猪脚又叫猪什么东东？”“嗯，猪……”“对…”他欲言又止。“马的脚有个别称是什么？”“马脚呀！”王俊皓回答道。我觉得徐近乔的心已崩溃了。我估计他早已经按纳不住了，直接说：“足字旁加上帝的帝是什么字？”“蹄？”“终于对了。”他松了口气。“最后一个字是你爸叫你什么？儿什么？”“子？”“对了！”徐近乔下达了最后一个命令：“把刚才猜的连起来说一说。”“大猪蹄子！”引得同学们有是一阵大笑。
“不怕神对手，就怕猪队友”，“你说我猜”这个游戏看似简单，其实两人配合要默契，否则很难做到“心有灵犀”哦！
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今天，张老师带我们玩了一个“你说我猜”的游戏。
张老师走到了黑板前，说：“游戏规则是：共分三组，找四个人，一个人做动作，一个人猜。剩下两人一个当观众，一个人写他们的语言、动作、神态和观众反应。若做动作的人不会做的话，可以请人帮忙。”
一转眼，终于该我们这一组“闪亮登场”了。我做动作，夏于杰猜。老师轻轻地把卡片拿了出来，然后给我们看了一眼。我觉得这个词不要做动作，于是，我用手拉了手坐在旁边的陶张灏月的袖子，表示求助。可陶张灏月却装出一副不关他事的样子，我顿时眼前一黑，不知道该怎么办。注重遣词，如“闪亮登场”“眼前一黑”等。
黄琰量走了出来，说：“我来！”我心想：嘿嘿，终于找到救星了。黄琰量一上去就说：“嘻嘻，哈哈。” 夏于杰眼珠转了一圈，眼睛亮亮的，胸有成竹地说道：“耍。”教室里一片哄堂大笑，同学们有的爬在桌子上笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得滚到了地上。注
黄琰量激动地说：“夏于杰，是两个字，不是一个字，是两个字！”夏于杰抱着脑袋冥思苦想，眼珠转过去转过来，黄琰量灵机一动，说：“幼儿园的小娃儿在干啥子？”夏于杰把手做成一个八字形，放在下巴（这是一个很酷的动作）说：“玩耍！”人物神态的描绘如在眼前。 黄琰量松了一口气，说：“终于猜对了。”
这节课可真有意思！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《你说我猜-玩游戏》作文的经历，对《你说我猜-玩游戏》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《你说我猜-玩游戏》作文呢?下面是小编收集整理的《你说我猜-玩游戏》，希望对大家写《你说我猜-玩游戏》有所帮助