下面是文案网小编分享的我会...作文 我会发着呆然后忘记你接着紧紧闭上眼文案，以供大家学习参考。
我会...作文 我会发着呆然后忘记你接着紧紧闭上眼文案：
我会........
我会为我的父母,做任何我不想做的事.
我会教我的同学,她任何不会做的题目.
我会对我的妈妈说:\"我很爱你.\"
我会感谢,养育我的所有人.
我会向主席,深深鞠个功,
敬个礼,
我会认真读书,长大做个对社会有用的人才.
我会.......
如过可能的话,我会做我所有想做的事.
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我会放电，这是一种平常人得不到的功能，这可全是雷神安排给我的，说我是个乖巧聪明的孩子，可怜老受人欺负，所以把身体能放电的功能借我用用，我可高兴了，没人再敢欺负我了。
当妹妹杨彬莞跟我吵架，抢东西时，我肯定会用这个“秘密武器”教训她，让她老实点。受了电击，杨彬莞狼狈地说：“姐姐，我不敢了，下次不会跟你抢东西了，放我一马吧！”听了这句话，我心里有说不出的得意。我就好像是位女皇帝，她会我手心里抓着，永远不能欺负我。
不过，我倒有一个担心：身上带电有了这么大的好处，就怕万一控制不好，电量放过头了，伤了别人，那我可就赔不起啦。
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老师给我们每人两粒南瓜种子，让我们尝试种南瓜。
回到家后，我准备给两粒种子找一个舒适的“居所”。找啊找，皇天不负有心人，我找到了一个大而漂亮的花盆，却发现盆里面都是一些硬邦邦的干土，而且裂开的土中间还有蜘蛛网！我想：这是什么时候的土呀！我连忙把它搬到楼下，把这盆土倒掉，换上满满一盆柔软的新泥带回家。我找了一根废筷子，用筷子在土里钻了两个深洞，把两个“小宝宝”轻轻放在土里，给它们盖上柔软的“被子”。最后，我把水浇进花盆里。一切就绪，我开心地笑了。
从那天后，我每天都喂种子喝水，给它们添加养料。几天过去了，我发现花盆里一点动静也没有，心里闷闷不乐。怎么办呢？带着疑惑，我去问妈妈。妈妈让我别心急，说种子发芽没这么快。
又过了几天，我像往常一样去浇水时，发现盆里有了两棵小幼苗！我把这重大新闻告诉爸爸妈妈，他们表扬了我。我仔细看，有一棵小苗的头顶着三片小叶子，全身毛茸茸的，非常可爱，我叫它“电脑”。另一棵苗可就没“电脑”那么漂亮了，它的叶子一大两小，可滑稽了，我叫它“手机”。我对它们说：“小南瓜呀小南瓜呀，你们要听我的话，可要快快成长！”
在我的精心照顾下，“电脑”越长越大，顺着铁栏杆不断往上爬，构成了阳台上一道美丽的风景线，充满生机。可看了“手机”后，我仿佛坠入了深渊，伤心极了，因为“手机”死了。
通过这次实践活动，我受益匪浅，知道了种东西不是一件容易的事，也体会到了农民伯伯的辛苦。现在若让我再谈种植，我也能略说一二了。
我会...作文 我会发着呆然后忘记你接着紧紧闭上眼文案：
早晨，我和朋友们一走捉迷藏，
我会变成一棵小树。
看着你们四处找我，
不会想到我就在你们身旁，
等你们着急时，我又变回来。
当你们问我到哪儿去时，我会笑而不答。
中午，我和朋友们一起爬山，
我会变成一堆土。
看着你们快乐地走着，
不会想到我就在你们脚下，
等你们下山后，我又变了回来。
当你们问我到哪儿去时，我会笑而不答。
下午，我和朋友们一起去游泳，
我会变成一条小鱼。
看着你们欢快地戏水，
不会想到我就在你们脚旁，
等你们上岸时，我又变回来。
当你们问我到哪儿去时，我会笑而不答。
结语：《我会...》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我会...》供大家参考，我们一起来看看《我会...》作文应该怎么写吧！