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有这样一位老师作文 有这样一位老师作文600字文案

2019-03-08 五年级作文 类别:写人 700字

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是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花,她像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她中等的身材,有一头棕色的卷发,罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴以及一对灵敏的耳朵。
她热爱自己的教育事业,是我们的严师,她上课非常认真,每次讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边从中学到知识,她不仅经常帮助同学,还自己挑腰包帮同学买书或买小礼物或奖给我们。有人说她傻,不值得,她笑了笑,一如既往。课外时,为了提高我们的作文水平,她特地搜集并复印好作文材料给我们看,在我们的教室里,无论是图书角、无论是学习园地,还是“小练笔展示台”都凝结着她和我们一起努力的汗水,老师的鬓角又添银丝了,我们的作文水平却提高了。
她平易近人,童心未泯,是我们的益友。她常常教我们唱一些好听的歌曲,音乐课本上的或流行的;她指导我们排练六一节目,有舞蹈三句半;她和我们一起跳绳、踢毽子;她和我们一起沉浸在图书的海洋里;她为我们成立腰鼓队和军乐队,每次学校有庆祝活动,我们都能展示一下我们的风采;日记本上也就是小练笔本上,同学们不再瞎编内容应付作业,总是用心用笔和老师交流起来,每次发本子时,我们都期待,因为有老师与我们的秘密,心与心的交流……就是在这样一位老师的关怀下,同学们都变大方了、开朗了、快乐了,其他班同学都羡慕不已,说我们好幸福,遇到这样一位好老师。
她就是这样一个人,认真地把每一颗种子传播给我们,让它发芽、开花、结果,结出一堆甜美的果实……
她是谁?她就是我们最最最敬爱,最敬佩的语文老师。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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在我上小学三年级的时候,有这样一位老师,她亲切,她温柔,她让我知道了怎么做人。
上学时,我的学习可以用一个字来形容:“差”。每次考试都不及格,爸爸妈妈也无能为力,我自己想办法。可是,当我遇到那位老师时,我仿佛看到了生命之源,就像在沙滩上找水一样。那位老师知道我的学习差,可她一遍一遍的给我讲题,给我分析错误的原因,从那以后我变的爱学、勤奋、好学每次考试虽然不是太好,但可以上80分,那位老师让我变得更有自信了。
还记得有一次,我不小心把校园里的一块玻璃打碎了,心里恐惧万分,让老师知道以后,问谁都不答应。此时我的心跳很快,老师看出来以后,笑容满面的问我,我撒了谎,老师语重心长的对我说:“做人要诚实,不能欺骗他人。”我最后说出了真相,老师夸我是个诚实的好孩子。
那位老师让我明白了一个道理,不能说谎,不能欺骗他人。那位老师让我在人生的道路上迈了一大步。
(指导教师:顾文燕)

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有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时非常生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

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【第6篇】
在我们的生活中,一定有一个不一样的老师,我今天就有个特别的老师给大家介绍介绍。
我们的老师是一个慈祥中带着美丽,严厉中带着温柔,朴实中带着幽默的老师。我的老师许多次带我们去郊游,带我们去小岛公园,在那里照相。在一个炎热的夏天,我们来到小岛公园,老师带着我们四处游玩,就在一处喷泉,我们大家都冲进去解暑,因为人太多,所以很容易被撞倒,我一不小心,被撞了个四脚朝天,我的鼻子流血了,颜老师急忙地跑过来,将我扶起,马上叫同学拿纸给我,她马上帮我擦干净了,给我堵上了,这时我的心深深地被打动了。这就是她的慈祥中带着温柔。
还有时候,我们班上有同学没有做完作业,或没交作业,颜老师便会严厉的对他说:“快一点,大家就等你了!”这样促使同学快点做完,然后会亲切地他说:“快一点,全班就剩你了。”这样促使同学快熟的写完作业而且工整漂亮,这一点大家都喜欢。这就是老师严厉中带着温柔。
而且我们的老师装扮很平常,但是在大家心中是最美丽的。在课堂上老师经常会讲一些有趣的故事,这样大家就在快乐中学习了,颜老师也教会了我们知识,也教会了我们怎样在快乐中学习和生活,颜老师高兴时会亲切地对我们说:“下课了,孩子们。”颜老师不高兴时会大声的对我们说:“谁没有站好,给我滚出去,还是午觉没有睡醒?”
这就是我们的一个慈祥中带着美丽,严厉中带着温柔,朴实中带着幽默的一位奇怪的老师。
【第7篇】
我有一位老师,她的个子不高,很友善。同学们都特别敬爱她。她的头发不长,直到肩上,一双敏锐的眼睛,显得炯炯有神,她就是我们的颜老师。
有一次月考过后,同学们都沉浸在欢乐和喜悦之中。可谁知道,这成绩是怎么来的?考试一结束,老师就忙碌起来,颜老师为了让我们尽早看到成绩,早点高兴,就连夜加班,第二天,当我看到颜老师疲惫的眼睛时,深深被打动了,但颜老师脸上还是挂着笑容,这时我只想对颜老师深深地说一声“您辛苦了!”。
颜老师关心我们的事无处不在,她对我们就像爱护自己的子女一样爱护。这不,颜老师又拿着果冻来了,她一进门就吆喝着:“吃果冻啦!”她一个接一个地喂给同学们,直到最后一口送入同学的口中,才发现自己还没有吃;颜老师不但关心我们,还很风趣,常和我们开玩笑,让课堂气氛变得轻松愉悦。
在考试结束,公布成绩的时候,她总是要捉弄几个人,对大家说:“某某同学考了70分”,看到哪位同学失望的表情时,颜老师突然大笑说:“骗你的,你考了90分”,看到那位同学转悲为喜,我们也笑了。颜老师脸上任何时候都挂着笑容,我们朋友就会问:“你们老师是不是中彩票了,天天笑,”我说:“我们老师就是这样的。”看到朋友羡慕的表情,我也很高兴,更多的是骄傲和自豪,我为有这样的老师骄傲、而自豪!
我们的颜老师友善、风趣、关心我们……,我们非常敬爱她。


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