下面是文案网小编分享的以游戏为 有趣的游戏作文 以游戏为 有趣的游戏作文文案，以供大家学习参考。
以游戏为 有趣的游戏作文 以游戏为 有趣的游戏作文文案：
以游戏为话题的作文400字 有趣的游戏
午休时间，大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们兴致勃勃地赶到操场。
我们先确定规则：猜拳赢的做老鹰，输的当中选一个做母鸡，其余的排成一队，母鸡保护小鸡，老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。我猜拳赢了，由我做老鹰，小朱做母鸡，其余同学排一队，小赵排最后。游戏开始了，小朱张开双臂，紧惕地盯着我，我往东跑，他就往东挡，我往西跑，他就堵住西面，几个来回，我始终冲不破他的防线。小赵在最后嚣张地叫：“来抓我呀！来抓我呀！”小朱也得意地说：“看你怎么办。”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他们一眼，心想：等着瞧，看我怎么把你们通通抓住。我灵机一动，突然发力绕圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是队伍太长，中间的“小鸡们”速度不一致，一下子就乱了，让我有机可乘。我避开小朱，迅速向小赵扑去，小赵不甘示弱，东躲西藏，可是“老鹰”太强悍了，最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪，被扑倒在地。其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒，大家捧腹大笑。
“老鹰”大获全胜，这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。
以游戏为 有趣的游戏作文 以游戏为 有趣的游戏作文文案：
星期六早上，我在金笔作文的课堂上玩了一个游戏，那就是——画猪尾巴。这个游戏很好玩，因为如果指挥者指挥得不好，负责画尾巴的同学可就糟了，就像我似的。这个画猪尾巴游戏的规则是：一个人蒙上眼睛，原地转山圈，然后一个人做指挥，负责指挥那个蒙住眼睛的同学在正确的位置画猪尾巴。听完老师介绍游戏规则，我伤心地想：这个游戏也太难呢吧，老师千万别选中我呀！游戏开始，首先出场的是两个男同学。只听见负责指挥的同学不停地所：“向前走！”另一个人便撞来撞去，真搞笑。经过很久他才来到黑板前，他听着同学的指挥，摸索着找到了一个位置，只见他停下来，想了想，便举起右手狠狠地在黑板上画下了一条“猪尾巴”。由于他画的猪尾巴东倒西歪，引得我们哄堂大笑。他看了看自己画的猪尾巴，羞得满脸通红，灰溜溜地回到座位不再吱声。第二轮出场的是两个女孩子，她们可就厉害了，她们配合得很好，转三圈后，就直接来到了黑板前，并且非常准确地画出了一条精美的“猪尾巴”，我们不禁鼓起掌来为她们喝彩。这时，老师画了一个大猪头，高兴地说：“现在这场游戏改成画猪鼻子。”现在轮到地上位出场，也就是我和另一个同学。我，蒙好眼睛原地转了三圈之后，就感觉我已经迷失了方向，现在只能听那位指挥员的了，不过那位指挥员也真是糟糕，居然让我一头撞到黑板，台下的同学马上发出雷鸣般的笑声，闹出了一个笑话。我听着指挥员的话，在黑板上摸索了很久，才找到位置，我画好了猪鼻子之后，把布摘下来一看，居然画到眼睛那边去了，我这个指挥员不是一般的糟糕啊！不过我看着黑板上那猪头，自己也笑出来了。这个游戏真是好玩，我真想永远在这个时间停留！
以游戏为 有趣的游戏作文 以游戏为 有趣的游戏作文文案：
星期天，我和小红、小明一起玩猫和老鼠的游戏。我们先安排好人物，我当猫，小红当主人，小明当老鼠。游戏开始了，主人对我说：“我出去买东西，你看家，不许让老鼠偷吃。”猫点点头，等主人走后，猫开始实施自己的行动方案，假装睡觉迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后将它吃掉。不一会儿，老鼠闻到了饭菜的香味，探出小脑袋，东瞧瞧，西瞧瞧，看看有没有目击猎物。忽然，它惊喜地发现一只睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物，它真不敢相信自己的眼睛，“口水一流三千尺”，它一步一步地走到猫面前，心想：“太好了！嘻嘻又可以饱餐一顿了。”突然，猫灵机一动一下子把老鼠抓住，老鼠哭丧着大叫：“猫爷爷，请您饶恕了我吧！我一定会好好报答您的。”猫根本不会同情它，最后还是成了猫的盘中餐。啊!猫捉老鼠的游戏，真是趣味无穷。
以游戏为 有趣的游戏作文 以游戏为 有趣的游戏作文文案：
我经常和我的伙伴一起玩游戏，游戏类容丰富多彩，有猫和老鼠、摸瞎子。
在一个月光皎洁的夜晚我们会聚一起玩猫和老鼠，规则很简单，跟捉迷藏一样，游戏开始了，很辛运我是一只“老鼠”，我和几个朋友躲在一个很秘密的、很黑暗的楼梯下，结果你推我挤竟吴进了别人家的厕所，本以为不会被发现的可我们的笑声引来“猫”，还好我不是第一个被抓住的，出去以后，我才发现大家都躲在汽车后、门后、石柱后，个个被蚊子叮的难受，可还乐在其中。
轮的玩摸瞎子了，石头剪刀布，是xx机抓，用红领巾蒙住他的眼睛，开始了，大家都不愿意被抓，可xxx胆大包天，去动xx机，最后还是他抓，刚把红领巾绑好，他就在地上来了个360度旋转，在地上到处乱滚，到处乱转，结果滚得一身是泥，我们在一旁笑的肚子都痛了。
这些都是很普通的游戏，却给了每个人回味无穷的童年。
五年级:136479
结语：《以游戏为 有趣的游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以游戏为 有趣的游戏》供大家参考，我们一起来看看《以游戏为 有趣的游戏》作文应该怎么写吧！