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夸夸我们班的班干部作文 夸夸我们班的班干部作文文案

2019-03-08 五年级作文 类别:叙事 700字

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我们班有许多能干的班干部,比如:班长郁乔霖、宣传委员何闰佳、体育委员叶朝阳……
郁乔霖可是我们班的“火车头”,没了他,我们就是一堆“火车”零件,动弹不得。郁乔霖管教有方,虽然有时班内小组扣分“下手”有些重,但是总能把一些顽皮的同学管得服服帖帖。看,他又在管教同学们了,只见他眉头一抬、眼睛一瞪大声说:“出去!”何棋枫却嘴巴一翘、头一扭不服气地说:“切……”这时,郁乔霖一边撑着下巴一边点头说:“你是出去呢?还是等老师回来教训一顿外加‘附赠礼品——500字说明书’呢?”“哎……”何棋枫无奈地走了出去,很不情愿地把门关上。打了“胜仗”的郁乔霖得意地说:“老虎不发威,当我是病猫啊!”
再来说说何闰佳吧,她出的黑板报比神还要神!
走进教室,大家第一眼看见的肯定是那夺人眼球的黑板报。告诉你,这可是我们班的宣传委员——何闰佳和她的两个助手一起出的!如果你要说:“这么好的黑板报一定用了很长时间吧。”那我会非常确定地告诉你:“她们只用了一天。”是不是很神速啊?走进细细欣赏黑板报上精美的图案,真是巧夺天工!再看看那方正、大小一致的文字,你更无法相信那是在一天内完成的佳作!
看完画画写字高手的杰作,大家一定还想看看激动人心的比赛了吧,那就跟我到操场上走一趟吧!
“加油!加油!”瞧!我们班的体育委员叶朝阳正在进行男子400米决赛呢!看他那轻盈的步伐有力的摆臂,不像是在跑400米,更像是在跑50米。快要到终点时,其他运动员都累坏了,脚上像绑上了铅块,举步难行。可叶朝阳却像脱缰的野马,不顾一切地冲向终点。“耶!第一名!”真不愧是我们班的体育委员!
这就是我们班能干的班干部,我夸他们是不是没错啊?

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在我的所有同学中,有一个同学是我特别想称赞的,他就是我们班的班长,名字叫何欣鹏,我今天想在这里夸夸我的他。他,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。 星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了! “这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?这就是我们班的班长,一个跟别的同学很不一样的人,我很喜欢他,从他身上我可以学到很多东西。

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我们的“老班长”叫周琪,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子,与一个翘翘的小嘴相搭配,皮肤水嫩嫩的,耳朵大大的,头发黑油油的,经常扎着一个马尾巴,让她显得乖巧而“调皮”。
别看她是个“调皮”的小女孩,可她的各科成绩是全班最棒的,每次考试她总是名列榜首。虽然每次我屈居第二,但我并不嫉妒她,反而更加佩服她,因为她时刻在激励着我前进,这可是她自己努力学习的结果,而且她还是我学习上的“小老师”呢!有一次,我遇到一个数学难题,当时我的头都变大了,眼泪都快流出来了,小琪看见了,走过来给我耐心讲解,直到我完全弄懂才停下来,这时我才破涕为笑。
别看她只有一副柔弱的身材,可她还是我班的长跑冠军呢!去年学校开展冬季长跑比赛报名时,那么多身强力壮的男生都不敢来报名,令人吃惊的是:小琪居然报名了,当时教室里一片唏嘘之声。比赛时,她开始跑得很慢,很快就落后于居中位置,同学们都很失望,可这时奇迹出现了,她跑得越来越快,她的前面只剩下五个、四个、三个、二个、一个,她最后像箭一样冲向终点,我们惊呆了,过了很久才爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。
另外,她还是我班的小制作能手,风向仪的制作就是一个很好的例子。那天早晨全班只有一个人做出来,还那么小巧玲珑、经济实用,真是棒极了。她的歌声可以让你陶醉,仿佛是听了一场高级别的音乐会。不仅如此,她还是一个守纪律、讲文明的好学生,无论是在家里还是在学校,总是显得那么乖巧、那么听话。
亲爱的读者,你认为她是否值得我们夸一夸呢?
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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每节课我都能听到她那爽朗的声音回荡在教室里;每次点名表扬我都能听到老师微笑着点名表扬她;每个活动都少不了她的身影,你们猜她是谁,她就是我们班的班长----李君。李君她是一个热爱学习的人,课上能认真听讲,非常积极地回答老师的问题,作业本上的字迹干净、端正,深爱老师的熊欢。这也正是她成为班长的重要原素。李君个子很高,所以她最擅长跑步,由于各种优势,她进入了田径队,体育老师最喜欢李君了,你们可别以为我在吹牛,李君她可是名副其实的跑步高手。忘不了她在武进区运动会上一举夺冠的场景:“嘭”的一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去,一开始别的同学遥遥领先,可李君毫不气馁,费力追赶,快到终点时,其他同学的体力有点不支了,李君看准时机,腿上生风似的飞跑起来,超过了第一个人,轻松的夺得了冠军。我们都高兴地为她欢呼,因为她再一次为我们学校赢得了荣誉。她还是一个爱看书的女孩,每看一本好书她都会向大家推荐或看到好词好句她都会划下来,并牢牢记住。所以,李君在写作文的时候,经常冒出些精彩的词句来,而且,她还是我们班的“成语大王”呢!这些成语,全都是她平时看书积累下来的,看来看书对我们来说是多么重要啊!怎么样,你是不是很容易就记住她了,别忘了!她就是我们班的班长------李君。


结语:《夸夸我们班的班干部》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《夸夸我们班的班干部》供大家参考,我们一起来看看《夸夸我们班的班干部》作文应该怎么写吧!