下面是文案网小编分享的一张奖状的故事作文 文案，以供大家学习参考。
一张奖状的故事作文 文案：
奖状，对于我们学生来说，代表着至高无上的荣誉。然而，每当我看见那一张奖状时，脸就会不自觉地红起来，它就像一个鞭子，鞭打着我的内心……
期末考试之后，我们的试卷发下来了，红色数字“86”赫然写在试卷上，我的大脑瞬间一片空白，“86”两个数字犹如一个大锤子对我当头一棒，这个成绩显然不是我的理想成绩，这个成绩也意味着我将与“三好学生”的奖状擦肩而过……
同桌看见了我的成绩，他一定是从我的表情上读懂了我内心的失落，悄悄地对我说：“要不，你找个四分的题偷偷改一下，让老师给你加上四分，说不定就能得到奖状呢！”我被“86”和“奖状”冲昏了头，当即就找了一个四分的题改了一下，走到老师面前，故作镇定地说：“老师，这道题您给我改错了。”老师拿着试卷看了看，微笑着望着我，没有说什么，只是将红色的“叉叉”旁边打上了一个小小的“对号”，并在我的成绩上加上了四分，这样，我就“理直气壮”、“光明正大”地拿到了九十分的成绩。
发奖状的那天，我如愿以偿地得到了“班级三好学生”的奖状，但这张奖状比平时多了一句话：“我希望你不是在骗我。”这句话在奖状最下角的边缘，字很小，但看起来却是那么的鲜艳……
我没有勇气把这张奖状拿给父母看，更不敢把它张贴出来，只是一直压在我的书桌下面，一直、一直……
一张奖状的故事作文 文案：
在我的书房里，有个柜子专门放我的收藏品和比赛时得来的奖状。这些奖状，有的是游泳比赛得来的，有的是舞蹈考级拿到的，还有一些是我上幼儿园时的奖状。舞蹈比赛得来的那张奖状让我记忆深刻。
我还记得，那天考试前我正好是生病的状态。当时我发烧了，高烧一直没有退。原本打算让妹妹一个人去参加比赛的，但是无奈妹妹年纪太小，让她一个人去我实在不放心。而且有些高难度的动作她一直学不会，再加上妹妹的骨头有些脆弱，所以我不敢对妹妹太严厉。
但是我自己的身体能吃得消吗？能让我正常参加比赛吗？没办法，我只能自己在家里练习了。可是我感觉浑身无力，头昏昏沉沉的。最难受的是脚步轻飘飘的，好像踩在了棉花上，站都站不稳。妹妹看到了，担心地问我能不能坚持下去。我看了看妹妹娇小的身躯，心想“我不能让妹妹一个人去表演，我要跟她一起上台表演。”
看到妹妹练习的认真劲，我的眼泪掉了下来。心里暗暗发誓“就算我在舞台上晕倒了，我也要坚持陪着妹妹上台。”我咬咬牙强撑着身体继续训练起来。
到了比赛的时刻，我在台上随着音乐的节拍舞动，妹妹也把每一个动作都表演得很到位。最后压轴的时候我不顾身体的虚弱，翻了一个华丽的后空翻。当我稳稳地站立在舞台上时，全场掌声雷动。我自己都没有想到生病了的我居然还能把如此高难度的动作表演得天衣无缝！
最后是每个人期待的颁奖环节。我正想上去领奖，突然一阵头晕目眩，于是我只能让妹妹一个人上台去领奖。可是妹妹不答应，她说奖状的很大功劳都是属于我的，让我也要上台。
看着妹妹坚定的眼神，我默默点头答应。没想到我和妹妹拿了一等奖！
如今这个柜子奖状越来越多，现在妹妹的奖状也放了不少进去。看着这些大大小小的奖状，我的心里像吃了蜜一样甜！
一张奖状的故事作文 文案：
书桌玻璃板下压着的那张金灿灿的奖状总有一种神奇的魔力，看了总会感觉浑身充满斗志与勇气，这张奖状是我参加少先队队长学校的学习中获得的。
记得那是培训的最后一天，去东方绿洲活动中心实地结业训练，最后是考验勇气的项目――翻山越岭。我们来到了一块场地，中央有一座木头堆起来的尖尖的“高山”，像金字塔一样耸立在我的面前，只有两三根绳子从塔顶垂下来可供借力攀爬，我顿时有些胆怯。我们班里有些同学身手敏捷，只见他们退后几步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的窜上了最高点，看得我目瞪口呆。
轮到我了，我天生有些胆小，从来没有爬过这么陡峭的建筑物，更何况无处落脚使力，双腿都不由自主的发起抖来。同学们都在边上给我加油鼓劲，教练也让我勇敢的尝试一下。我的脸有些发红，鼓足勇气，学着前面同学的样子，向小山冲了过去，居然一下子也跃到了半山腰。这时，我往下望瞭望，顿时感到一阵头晕，觉得像被挂在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教练的指点及时的传来，同学们的呐喊声也在耳边索绕，这给了我无比的勇气，字字句句都激励着我。我想，别人可以做到的事，我也一定能够做到。想到这，我的双手紧紧抓住绳子，脚做支撑，克服心理障碍，用力往上爬去，终于到达了山顶。看着微微发红的双手，我不禁一阵喜悦，终于征服了险峰，完成了和别人一样的动作，我并不比别人差！教练也走来，为我竖起了大拇指。考核通过，我和大家一样拿到了闪光的奖状。
每当我看到这张奖状时，鼓足勇气向上攀登的场景又会呈现在脑海之中。别人可以做到的我完全可以实现，在学习上也是如此，我会鼓足勇气，迎难而上。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
一张奖状的故事作文 文案：
“妈妈，妈妈，给你看一样好东西！”我拿着一张荣誉证书递给妈妈，这张证书是用硬纸板做的封面，封面上刻着“荣誉证书”几个大字，上面有一个“太阳” ，“太阳”顶上是五颗五角星，象征着祖国。翻开封面，里面还盖着许多章，白色的背景衬托出几个黑体大字：“第三届全国青少年英语技能大赛证书。”薄薄的一本证书，可我拿在手上却是沉甸甸的。妈妈看了高兴地说：“恺瑞，祝贺你！”我自豪地说：“这张证书是我在学校里通过勤奋努力才得来的！
回忆那些勤奋的往事：上一年级时，我英语就是在班里数一数二的了，于是我对英语很感兴趣，每次学校举办的英语节都能轻而易举地获奖。渐渐的，就到了三年级了，我在这次英语节中以最优异的成绩获得了特等奖，这更使我发奋图强地学英语，终于，在三年级下时，被学校选中去参加全国青少年英语技能大赛，初赛之前，我拼命地积累单词，练好自己的口语……
光阴似箭，日月如梭。初赛到了，我一进测试场，感觉时间有些凝固了，我有些紧张，但是，我还是对自己充满信心，用十分流利的英语回答了老师的问题，我对自己的表现也十分满意。在过后的几天里，我一直期待着进入复赛，终于，我得知我在初赛中以好成绩，经过筛选，进入了复赛。
功夫不负有心人。在复赛上我表现优秀，被老师们评为“全国青少年英语技能大赛三等奖” 。
这张奖状告诉我一个千年不变道理：成功来自勤奋。只有付出心血，一切才能变为可能，学英语是如此，学文化知识更应该如此，所以说，努力学习才是硬道理！
结语：《一张奖状的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一张奖状的故事》供大家参考，我们一起来看看《一张奖状的故事》作文应该怎么写吧！