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原因作文 文案

2019-03-08 五年级作文 类别:散文 300字

下面是文案网小编分享的原因作文 文案,以供大家学习参考。

原因作文  文案

原因作文 文案:

很多人,羡慕我的成绩
很多人,嫉妒我的成绩
很多人,自己很差又在吹牛
也有很多人,说我作弊,骄傲
你们从不知道
我并不想当优等生,
只想当个中等生,
默默隐藏在普通的人群,
把自己,隐藏起来
让自己,在这世界消失一会儿
但,我,又不甘心
比别人差
我不服输
又有谁能告诉我
我该怎么办才好
五年级:孙昊欣
点评:开头直奔主题,让人一目了然。简要叙述前因,进行铺垫。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文章语言过于直白,对因果关系的阐述不是很具体。未表达出对于周遭人眼光的忌惮和不甘平凡的信念。
作者通过修辞手法的使文章更加委婉生动。多些原因的解释。
点评老师:苏璐璐

原因作文 文案:

为什么。
人们可以笑。
为什么。
人们可以温暖地笑。
为什么。
人们可以将这温暖的笑传递给别人。
为什么。
人们会哭泣。
为什么。
人们会在哭泣时有人安慰。
为什么。
人们在被别人安慰后再去安慰别人。
为什么。
有那么多为什么。
为什么。
这么多为什么我不知道答案。
为什么。
这么多为什么我不知道答案还如此爱这些为什么。
因为。
我们有爱……

原因作文 文案:

第三类致贫原因帮扶计划
贫困户家庭主要致贫原因分析
一、识别时致贫原因
主要致贫原因(单选)□因病□因残□因学□因灾
□缺土地□缺水□缺技术□缺劳动力□缺资金□交通条件落后□自身发展动力不足
其他致贫原因(最多选两项)□因病□因残□因学□因灾□缺土地□缺水□缺技术□缺劳动力
□缺资金□交通条件落后□自身发展动力不足
二、贫困原因分析:
帮扶计划
计划类别具体内容计划实施年度
对照该户致贫原因与贫困户共同制定如下帮扶计划
贫困户签字:帮扶责任人签字:
201年月入户走访帮扶贫困户工作记录
帮扶人签字:贫困户(或村干部)签字:201年月日
201年月入户走访帮扶贫困户工作记录
帮扶人签字:贫困户(或村干部)签字:201年月日

原因作文 文案:

有一天晚上,我做完了一天的事情就走到床上躺下。
不一会儿,我就来到了一个奇异的世界。咦,这里的人怎么都是那么奇形怪状的,而且还奇怪在没有一个人在工作。他们都在散步、游玩、做游戏……而商店里面,工厂里面,田野上面却没有一个人。可是,商店里的营业照常在进行,工厂里机器照样在开动,田野里的工作照样有机器在进行……
咦,我为什么飘在了空中,而他们却能够在地上行动自如?我飘呀飘,飘到了一家汉煲店,我连忙抓住屋顶上的一面旗杆,顺着往下来到下面的客堂里。然后,我顺着墙壁往下走,终于坐到了椅子上。这时,我的肚子饿得咕咕叫了。我就随口说了一声:“最好来几只汉煲吃吃。”啊,真奇怪,既然没有一个营业员,却在我的话刚说出口的时候,五只汉煲出现在我的面前了。为什么这样快呢?为什么没有人却一下子拿上来了?我想不管它了,既然来了,那就照吃不误,而且可以解决我现在肚子饥饿的问题。我立刻动手拿起一只汉煲吃了起来。
正当我吃得津津有味的时候,妈妈叫醒了我。我想妈妈为什么来叫醒我,如果让我继续在梦境中游玩,那该多好呀!
我起床以后,一直在想着这几个为什么。我想来想去都想不明白。于是,我问了妈妈。妈妈告诉我,说:“这是你的心里作用罢了。因为你白天在想,晚上在梦境中就会出现。”我感到还没有理解。对妈妈的解释,我还是没有弄明白。我想以后应该去找一些书来解决这一些为什么。
是呀,我们有了什么疑难问题解不开,都可以去找书来解决。请等一下,我现在就去翻书。等到我弄明白了,一定马上告诉你。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《原因》作文,希望在写《原因》上能够帮助到大家,让大家都能写好《原因》作文