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爱他你就抱抱他作文 爱他你就抱抱他是什么歌文案：
铁打的营盘，流水的兵。
每年，都会分一群新兵来。我们会热烈地欢迎他们：握手言欢，满脸堆笑；长话变短说，君子之交淡如水嘛。
每年，也都会走掉一群老兵。我们又要激烈地欢送他们：彼此拥抱，群情昂扬，怆然而涕下；浮现出壮怀激烈而嚎情满面的场面！
握手和拥抱，是两种动作，却因几年的光阴，而情非昔比了。没有相处的底蕴，何来深情和厚谊？所以，在这里，已至于拥抱，才最是我们爱的表达！
我喜欢抱我的孩子，但并不是怕邻人的恶言：“连孩子都不抱，枉为父母呀！”，而是因为，我确实是爱我的孩子。他带给我美仑美央的天伦之乐，我也想以我的拥抱，去还赐他一个无以言喻的幸福的童年和少年。
三叔憨憨的，三十好久了，掏不到老婆，就自认了。他便将他的憨人之爱，倾泻到我的童年之中，以至于到了现今，在我美好的童年的回忆中，总有一个可以让我撒泼的人，经常抱着我，到处闲荡，悠哉乐哉地，逍遥自在哟。最美的是那一次次骑在三叔脖子上的得意洋洋的感觉了。
我的孩子在上幼儿园的时节，最乐意的是：骑在我的脖子上去上学。在路上，比着他的同学们都是在走，至多是牵手，我俩就是一道亮丽的风景。只有他一个能“骑大马”，那个乐哟，那个自豪哟，那个指高气扬哟，绝不是一个“美”字就能抵得的！因为这种味道，哈哈，我早已领略了。
我的孩子现已快满10岁了。对于“骑大马”，他已是羞于做了。但每天放学回到家时，他总要索个吻，或是要我抱抱他后，才告诉我他在学校里的酸甜苦辣。我也总毫不吝啬地给予他些吻或抱，其乐融融而为之呗。可有时，我又难免于心情的不爽，非但不予，还吼他滚一边去，而他呢，却总会是笑呵呵地回说到：“你咋又不高兴了呢？”看着他那童稚的模样，我又何必不爽呢？于是乎，换种心情，马上就与他谈笑风生起来了。
邻居家的孩子略大，洗澡已开始关门了，要父母递澡巾也只会让从门缝里塞进去了。岁月是把杀猪刀，估计我的孩子也快会了。亲情常随着岁月的流逝而变远和变淡，可我也觉得，我会因为我现在的平等的给予而对他是问心无愧。我也明白，等孩子长大后，他会不再需要我的吻和抱了，因为，到那时，他要要另一个爱他的人的了，而到那时，我也就该躲在远远的地方，偷偷地乐去了。
忽然间，又想起了我的三叔来。久违了，我的三叔！我还真是记得：20多年了，我和你连手都没牵过了，可我也真是想不起你最后一次抱我的情形来。我也记得妈妈曾对我说过：姑表弟尿在灶房里，三叔骂那小子不讲卫生；而我尿到三叔的肚皮上了，他也只是乐呵呵地说：“童子尿，还真没有味呀！”惹得我姑妈说他是个“偏心眼”。
我就顺势回想起我和父母的情况了。小时候，妈妈常教我唱这个民谣：“黄瓜绿，绿了黄，娶了媳妇忘爹娘。”确实的，长大后，结了婚，我就长期在外谋生，真等于是忘了他们了。每次回到“爹娘的家”，都是短短的，也就那么几日。虽说彼此间话是谈过了不少，但若数起牵手和拥抱来，还真是个0呢。
这让我也回想起：第一次到乌鲁木齐火车站出口时，我看到两个高大的白种老男人在那里又吻又抱的，兴奋不已呢。而此时，扩音喇叭里也正在卖力地唱着：“抱一抱呀，抱一抱呀，抱得月亮笑弯了腰！”我便笑着说：“哈哈，他们就是彼此的月亮嘛！”
月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁？看来，我还是有好几个月亮呢。可是我却不知道，他们是否也会想：我也能抱得他们笑弯了腰吗？
五年级:郑豪
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太爱一个人，会被他牵着鼻子走，如被魔仗点中，完完全全不能自己。从此，你没有了自己的思想，没有了自己的喜怒哀乐，你以他为中心，跟着他在一起时，你就是整个世界；不跟他在一起时，世界就是他。
太爱一个人，会无原则地忍受他，慢慢地他习惯于这种纵容，无视你为他的付出，甚至会觉得你很烦，太没个性，甚至开始轻视，怠慢，不尊重你……
太爱一个人，你无异于一支蜡烛，奋不顾身地燃烧，只为求得一时的光与热。待蜡烛燃尽，你什么都没有了。而对方只是一个手电筒，他可以不断放入新电池，永远保持活力。
太爱一个人，他会习惯你对他的好，而忘了自己也应该付出，忘了你也一样需要得到同等的回报--他完全被你宠坏了。不要以为你爱对方十分他也会爱你十分，爱是不讲道理的，所以很多时候，爱也是不平等的。
不，不要爱一个人爱的浑然忘却自我。那样全身心的爱只应出现在小说里，这个社会越来越不欢迎不顾一切的爱。给他呼吸的空间，也给自己留个余地--飞蛾扑火的爱情，正在进行时固然让人觉得壮美，但若他成为时，你如何收拾拿一地的狼籍？投入那么多，你能否面对那惨重的损失？
所以，爱一个人不要爱到十分，八分已经足够了。剩下的两分，用来爱自己。可是10万个不爱他的理由也敌不过一个爱他的理由！
爱我，真的不需太多，八分就够了。少了，我会难过，说明我在你心里的分量不够，你还不够爱我；而多了，也会伤害到我，因为除了爱情，我们还需要生活和朋友，太多，会让我不知所措。爱我，只需八分，珍惜我，信任我，而我回报给你的也同样会是爱你，珍惜你，信任你！
其实更准确的说，相爱只需八分，爱与被爱都是幸福的。十分的爱，让我们彼此都承受不来，从爱情走到婚姻，不是一个人的选择，爱情是两个人的事，婚姻就是相互信任，忍让，和理解，你爱他，就给他二分的自由，彼此信任的空间，爱我，就请爱八分，每个人都有自己的世界，只是不要伤害到对方，八分的爱，不是残缺，而是更完美！
生命是一种过程
浓浓的咖啡跟茶，只有细细品味方能感觉到它最真切的苦香。
人从年轻到衰老，在每一个阶段都有迥然不同的风景。所以说生命就只是那么一个过程。在这个过程中，人感受到了应该感受的，只是这个过程开始和终结没有任何的区别，但过程的不同却是人生的真正意义所在。
做一件事情其结果固然重要，但我认为，做事情的过程更加重要，毕竟结果好了我们会更加快乐，但过程却是可以让我们的生命充实。人生命的最后结果一定是死亡，实际上生命是没有意义的，只是自己赋予生命一种希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。
作为常人最重要的是要把握好自己，当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣。至少，你的生命结出了虽不丰硕但却饱满的果实。唯有可悲的是生命不可以重来，切勿匆忙，放稳脚步，积极前行！生命很短促，生命很局限，而我们要从这短促和局限中挖掘出美来。只要活得有意义，生命的过程本身就是一种美。
所以说，有时候，我们不是输了，只是没有赢。
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“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我……”电视机里传出欢快的歌声。我想：“爱我，你就怎样呢？”哦，爱我，你就“放手”吧。
在我的记忆里，我在刚刚开始上学时，就被妈妈硬拽上了琴凳，学起钢琴。从那时候开始，我的生活便再也不是自己的，而是爸爸妈妈的。
我的第一节钢琴课上得并不成功，我又哭又闹，老师又劝又哄，只有爸爸妈妈瞪着严厉的眼睛看着我，我害怕极了，只好乖乖弹琴了。
为了让我有更多时间学、练钢琴，他们便决定不再让我在琴行练琴，把攒了几年的钱拿出来，为我买了一架进口钢琴，还为我请了专业的老师。我知道爸爸妈妈挣钱非常辛苦，对自己从不这么大方地花钱，因此我决心一定要好好学习钢琴，决不让那一大笔钱白白浪费！
从那次下决心以后，我每次学完钢琴，便兴高采烈地坐上琴凳，练起钢琴。爸爸妈妈听到琴声，也来听我弹琴。可爸爸妈妈原本快乐的脸在无形中消失了，变得阴沉沉的。妈妈说：“这段怎么没停顿，你没看到休止符吗？”我听后，便低下头不弹了。爸爸说：“我们为你创造这么好的条件，有的人家求之不得，你还不努力，你有没有良心啊！”“我们走，别管她了！”妈妈气愤地说道。我坐在琴凳上，委屈地流下了眼泪。
妈妈，你知道吗？每当我的朋友对我说：“你到我家来玩，好不好？”我只能回答：“不行，因为……”“因为什么？”“我……”我支支吾吾地说不出话来，脸红得像猴子屁股！爸爸，你知道吗？有几次，小伙伴约我出去玩，我答应了，可总过不了你们这一关。对呀，我怎么有时间出去玩，星期六要学英语，星期天要学奥数，还要练习书法！整个休假都在匆匆忙忙地赶场子！
可是，爸爸妈妈，你们知道吗？因为我失约，伙伴们都不愿意和我玩了！我有多久多久没有上过公园，多久没有开开心心、轻轻松松度过假期了！有时候，我真的感到很累，想要自由自在地玩一玩。爸爸妈妈，你们知道吗？其实我已经很努力了，只是你们没有看见。虽然，我知道你们这样是出于爱我……
爸爸妈妈，如果你们爱我，就让我出去和小伙伴们玩一玩，疯一疯；如果你们爱我，就让我能有空余时间让我看看课外书；如果你们爱我，就把那些练习题统统扔掉……
爸爸妈妈，你们对我用这种爱，让我受不了。我这样就像关在笼子里的小鸟，失去了自由。爱我，就请你们放手，让我像雏鹰一样飞上蓝天！
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可瑶是个善良的女孩，她也非常害羞，最近她和班长坐同桌。同桌是个男的，很温柔，学习成绩和个性方面不同于其他男生。渐渐的，可瑶开始看到他就脸红了，她感觉，她，真的喜欢上了他。当然，小瑶也不是那种喜欢啦！就是说，她想和班长做朋友，可是，要知道班长喜欢的，是另一个班长。于是，小瑶要放弃了。
小瑶第二个喜欢的人是一个美术很好的男生，他总是虚伪的说谁谁谁喜欢自己啦怎么怎么的。我们的瑶瑶可是不介意，其实他也挺在乎瑶瑶的。不知怎的，他们好像一块冰，化了碎了。
瑶瑶又喜欢上了顶替转走班长位置的新班长，可偏偏这时候，她又放弃了。因为她的朋友告诉她，她朋友很喜欢他。可瑶没说什么，只是笑了一笑，没有多余的动作语言和神态，她把他送给了她。瑶瑶喜欢上了他们班的一个文气的男孩子，其实她根本没有在乎。因为，那只是为了让那个朋友好好过的
本不在乎他，只是为了让她的好朋友和班长成为好朋友。可后来好像真的在乎他了，大被他婉言拒绝了。听女班长说，她很喜欢那个文气的男生，于是，她不听朋友的劝告把他送给了她。也不知怎么一回事，好像老天也不服气瑶瑶的，班长和她朋友也分开了，留下的，只有点点滴滴的对可瑶的遗憾。后来，可瑶有喜欢上了一个很害羞像她自己一样的男孩子，又找借口让自己和他成为了好朋友。其实在这之前，她就狠下心来，在会画画的男生和这个害羞的男生之中选择了害羞的男生。她不后悔，因为在她觉得，他是最可信的了。
瞬间，雨过天晴，七彩明媚的彩虹出来了，瑶瑶和他的关系越来越好了。但是瑶瑶好不珍惜啊~他喜欢叫她小猪猪；在她生日的时候，他送了她一盒朱古力，其实里面只有一颗；在她犯错的时候，他总是庇护她，为她找种种理由；她送给他一颗巧克力，他想喂她吃，被她拒绝了。后来，他们逐渐从前后桌变成了同桌，关系也渐渐密切起来。就在这紧张关头，转来的一个学生打破了瑶瑶的梦境。也许是瑶瑶的魅力不足，也许是瑶瑶伤透了他的心。他，不知怎的，忽然跟班上的坏孩子结为伙伴，学坏了。瑶瑶很喜欢逞能，也很爱面子，或许是这一点，让他离开了她。她的想象力很丰富，很想演一个像巴拉拉小魔仙一样的剧本。她和朋友都把一切准备好了，把人也选齐了，就差一对兄弟了。他当然愿意帮忙，他和他的朋友一起介入了这场“魔法大战”。好像是开玩笑，他说他不想参加啦。可他一会参加一会又不参加，真让人头疼。瑶瑶随口撇下一句，“你爱参加不参加，不参加拉倒！”可能是语气太重了，气味太浓了，让他无法接受吧，他渐渐觉得她的温柔消失了。他离开了她，是默默的，没有留下一句遗言的，没有说什么。他就这样走了。他渐渐的喜欢上了新转来的她的朋友，原因很简单，她比她温柔。瑶瑶是个坚强的孩子，从不流泪，可是这一天……
【未完持续请待续集】
结语：《爱他你就抱抱他》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱他你就抱抱他》供大家参考，我们一起来看看《爱他你就抱抱他》作文应该怎么写吧！