下面是文案网小编分享的我们班的好学生作文 我们班的好学生作文500字文案，以供大家学习参考。
我们班的好学生作文 我们班的好学生作文500字文案：
我们班上有一位同学，叫徐明，他留着一头油光的黑发，小小的眼睛，身高达一米五左右，比我们都高，所以我们叫他“小姚明”。他平时喜欢坐在座位上看书，非常文静，简直像个女生。不过，他可为班上做了不少的好事呢！
徐明每天都坚持为同学们画红旗，没有一次不按时画的。有时候同学们为画红旗而争论不休时，他都能上前解决。一次，我让徐明给我画一面红旗，他问：“是谁给你送红旗的？”“陈老师。”我回答到。“行，给你画一面。”他刚要画的时候，另一位同学走过来，说：“老师还没有说，怎么就画了？那也要给我画！”我听了忙说：“不是不是，是老师送给我的！”“反正也要给我画一面！”那个同学说。这时，徐明对我们说：“不要吵了，我先把这面红旗暂时画下来，我再去问老师，如果老师真的没有送红旗，那么这面红旗就当作是下一次的吧！”这样，我们才停止了争吵。
每次大扫除，徐明也积极参加劳动。有时候同学们擦不到黑板和门的上面，他都会走过来，热情地帮助同学们擦。每当擦完了之后，同学们都非常感谢他，而他却说：“这是我应该做的，反正我们都是一个班的，一点小事无所谓！反正我个高，举手之劳嘛！”通过这句话，我们可以清楚地知道，徐明是一个多么热爱班集体的好同学呀！
徐明，我们班为有你这样一个好学生而感到骄傲！
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我的好同学，就是我们班的何致阳，他有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发，俊俏的鼻子下有一个红润的嘴巴。
何致阳有一双敏捷的双腿，他是班里的“小飞人”，他学习非常好，是班里的学霸。
他每一次训练时，他都严格地按照老师的方法去做，高抬腿，体前驱，他都做得非常认真。老师要他做高抬腿，见他做好准备动作，他的动作时那么标准。老师一声令下，他以最快的速度、最标准的动作冲向了终点。有一次，在星期五下午的田径兴趣班，我跟他比赛跑步，说起跑步，我也不赖。开始之前，何致阳眼严肃地看着终点，又看了我一眼说：“我是不会输给你的。”我被他吓到了，心里有些害怕。开始了，他一下子就冲向了终点，我跑不过他，只好认输，心里想他跑步那么快，长大应该是一名运动员吧！
说他学习好，那是一定的，我跟他比，我的“重量”就像一张纸。有一次数学测验，他是全班的前三名，90分以上，我很佩服他学习那么好，我下课去问他改错，我以为他会说你去问其他人吧，可他微笑地对我说：“你哪道题不会？”我慢慢地一个个指出来，他仔细地跟我讲解，“不是，这道题选A，不是B。”他仔细地一道一道跟我讲解。很快，他就给我讲解完了所有题。他助人为乐的精神令我佩服。
何致阳刻苦训练顽强拼搏和助人为乐的精神令我十分敬佩。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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我们班有一个学习非常优异的同学，她就是我们的班长王艺桦。瞧，她正在向我们走来，你看她多么可爱啊！
王艺桦有一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来特有书生气质，镜片后面有一双水灵灵的眼睛，在思考问题的时候，眼珠在眼眶里转来转去，显得特别认真，她非常喜欢看书，也非常喜欢乐于助人。
王艺桦可爱看书啦！一下课，所有的同学都跑出去玩了，可是王艺桦却坐在座位上从书包里拿出一本书，开始看了起来。她用双手捧着书，眼睛睁得大大的，有时候我在她面前用手挥一挥，她却一动都不动。有的时候，老师叫上课，她还在书的世界里，听都没听见，因此被老师提醒过。她在学校里爱看书，回家也一样。她回到家里，一有时间就钻进知识的海洋——书柜，津津有味的看起书来。有一次，她妈妈叫她过来吃饭，王艺桦一点都没听见，她的妈妈只能走过来拉她去吃饭，她一边走一边看看书，好像在对书说：“一吃完饭我就过来看你。”
当同学在游戏时，不小心跌倒，她就会跑过去将他轻轻扶起；当别人问她问题的时候，她总是很耐心地为他讲解，直到别人听懂为止；当她了解灾区的情况后，她大方而又爽快地拿出了自己的零花钱，捐给那些灾区的小朋友们。王艺桦真是一个乐于助人的好同学。
啊！王艺桦不愧是我们的好班长！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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我最最要好的同学在班里要数侯杰坤了。他白白的皮肤，乌黑的头发，葡萄般的大眼睛，一张红润的嘴巴，个子一米四五，瘦瘦的，一身校服总是很干净，脚穿一双漂亮的运动鞋，别提有多帅了！ 他的学习在我们班是杠杠的，是尖子生，考试经常在前三名，不过就是心眼有点小。有一次考试，发下数学卷子后，他看了一下得分，惊讶地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高兴的能当场跳起来，然而他的脸上却流露出强烈的不满，认认真真反反复复的看着他那道错题，恨不得把那卷子吞了似得。连续几天，他都不高兴，闷闷不乐的。 他有一点不好，就是性子特别的“慢”。做什么事都慢慢腾腾的，真要是有狼在后边追他，不知道他还是不是那么慢。那次，我们俩打算去公园玩，临出发时，他就在家磨磨蹭蹭，一会儿喝口水，一会儿穿外套，急的我直跳跳，他却不紧不慢。好不容易准备出门呀，他又要上厕所，没办法，我还能等他。一分钟，二分钟......，差不多五分钟过去了，他才慢吞吞的出来，我等得简直要疯了。快到车站时，正巧，公交车停在那里了，我赶快向那里跑去，一转头，他竟然还在慢条斯理的走着！我不停的催他快点。最终他到了，车却开走了，没办法，我们只好坐下一班车了。 侯杰坤就是这么一个人，学习好，但是性子却很慢。哎！真希望他继续发扬优点，将来考个好大学。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！
点评：以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我们班的好学生》作文吗？以下是小编收集整理的《我们班的好学生》，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的好学生》。