下面是文案网小编分享的语文作文 语文成绩不好怎么提高文案，以供大家学习参考。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。
早上，我打开窗户，空气格外的新鲜!不知不觉，我来到了田野上，走着走着，忽然发现块会蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子，“砰砰——”直跳，一动也不敢动。过了一会儿，我小心翼翼地看着“土块”，突然，我想到了爸爸对我说的一句话：动物为了保护自己，相处了各种伪装方法，比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害，有着像泥土一样的棕色皮肤，用来伪装……于是，额瞪大眼睛仔细地看着“土块”，不错，正式青蛙。我这才松了口气，准备和它玩一玩。我抓起它，将它使劲地扔进水里，看他怎么办，只见青蛙悄然浮出水面，手脚有规律的划着，我兴奋地叫着：“蛙泳!这是蛙泳!”我仔细地观察着青蛙，明白为什么它游得这么快。我发现：青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿，这样就可以顺流而上了，可我，游泳时，双脚不停地蹬，打乱水流，怎能游得快?
通过这件事，使我明白了：人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃；
语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡；
语文是典雅高贵的银盘，让人浮想联翩；
语文是粗莽凌乱的大地，让人视野宽阔；
语文是奔流不息的河流，让人开拓创新；
语文是五彩缤纷的花园，让人留恋往返；
语文是绚丽多彩的梦想，让人魂牵梦萦。
语文，到底是什么呢？
四年级:李珏雯
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
什么是语文呢？如果把语文比做一样东西，那么 语文是那巍巍的昆仑，语文是那奔腾的长江；语文是名城故都里国色天香的牡丹，语文是荒郊野外随风飘散的蒲公英；语文是那无声的冷月，语文是那静谧的荷塘；语文是秦皇岛外滔天白浪里的 打渔船，语文是暴风雨中高傲飞翔的海燕，语文是青天里的一行白鹭，语文是沉舟侧畔的万点白帆。语文给了我们聆听美的耳朵，发现美的眼睛，领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光芒从我的口中娓娓道来，语文伴着腾腾的杀气被当阳桥的张飞一声吼出。
语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。语文带我们到景阳岗的青石上感受惊险，送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇。语文让我们深味“逝者如斯夫”的感慨，“才下眉头、却上心头”的忧愁，“心远地自偏”的悠闲，“待从头，收拾旧山河”的壮志豪情。
点评：这一篇文章叙述了语文，文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者扎实的语言基础。
语文作文 语文成绩不好怎么提高文案：
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。“语文”这个词语很笼统，其中包括了字，词，句，宋词，唐诗。我就从字，句，词说起吧！汉字大约产生于四千多年前，经历了漫长的演变过程：从甲骨文开始，再到金文，接着是小篆，然后是隶书，最后就是我们现在使用的楷书，行书，草书了。这一个个方块字组合在一起，变成了句，词，各式各样，各有不同的含义。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。而且每个字的字型与它所要表达的含义又是那么的贴切！看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力；而望见“月亮”，眼前又有一种清新的感觉。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，多么像个小精灵！唐诗和宋词，是文学殿堂里的奇葩，他们与元曲一样千古流芳。诗人，词人们各展其才，各显千秋。语文还是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。语文还是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《语文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《语文》作文呢？以下是小编整理的《语文》，仅供参考，希望能够在写《语文》上帮助到大家