当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

观察螳螂作文 观察螳螂的作文300字大全文案

2019-03-15 四年级作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的观察螳螂作文 观察螳螂的作文300字大全文案,以供大家学习参考。

观察螳螂作文  观察螳螂的作文300字大全文案

观察螳螂作文 观察螳螂的作文300字大全文案:

观察螳螂
和弟弟一起玩的时候,经过一片草丛。突然,一道绿色的身影“嗖”的一下降落在我眼前的草叶上。我仔细一看,原来是只螳螂。它瘦长的身子,高昂着头。鼓鼓的眼睛,长长的胡须,两只钳子弯在胸前,象一位戴着眼镜的老先生彬彬有礼在作揖。
它浑身碧绿,不仔细看,你简直会以为它是草的一部分。从侧面看,它又象是一把碧绿的镰刀,好象只要轻轻一挥,就能把整片草地割开。
螳螂的翅膀像一片片的叶子重叠起来。你会问它的翅膀能飞起来吗?它的翅膀第一种功能是用来跳,另一种就是展开后看上去很大,让见到它的大虫子害怕。
真的呢,一阵风吹过,螳螂展开翅膀,高高的向前跳去。象一位身穿铠甲的将军,简直威风极了。
见到螳螂,真是高兴啊。

观察螳螂作文 观察螳螂的作文300字大全文案:

昨天,我看见一只螳螂,这只螳螂应该是一只幼虫,有6只脚,触角较长,最突出的是:它那双半月型的褐色眼睛,翅膀好像受伤了,全身是土黄色的。妈妈抓它的时候,它好像受了惊吓,赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远,就被妈妈抓起来给我看,我是第一次在现实生活中看见螳螂,所以点害怕,跟螳螂保持距离。我看见螳螂的前爪像一把镰刀,这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧,我点点头。妈妈就把它放了,我看见螳螂的六条腿很快地爬上树,还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。我有一个疑惑,就是:我以前我看法布尔《昆虫记》的时候,说螳螂能飞2——5米,为什么它没有跑掉呢?我想应该是:这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候,妈妈就离开了它,它孤苦无依,四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天,它碰见了一个小男孩,这个小男孩可能觉得好玩,就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及,被踩到了,螳螂赶紧忍痛拼命逃走。第二天,被我们给捉住了,所以它才逃不掉。今天真幸运,看见了螳螂,太好了。

观察螳螂作文 观察螳螂的作文300字大全文案:

周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。
无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部非常长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。它的头十分奇特,可以朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。
突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,好像是在炫耀呢!
你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都可以吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。
虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音,没有蝴蝶的美丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗?
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

观察螳螂作文 观察螳螂的作文300字大全文案:

和弟弟一起玩的时候,经过一片草丛。突然,一道绿色的身影“嗖”的一下降落在我眼前的草叶上。我仔细一看,原来是只螳螂。它瘦长的身子,高昂着头。鼓鼓的眼睛,长长的胡须,两只钳子弯在胸前,象一位戴着眼镜的老先生彬彬有礼在作揖。
它浑身碧绿,不仔细看,你简直会以为它是草的一部分。从侧面看,它又象是一把碧绿的镰刀,好象只要轻轻一挥,就能把整片草地割开。
螳螂的翅膀像一片片的叶子重叠起来。你会问它的翅膀能飞起来吗?它的翅膀第一种功能是用来跳,另一种就是展开后看上去很大,让见到它的大虫子害怕。
真的呢,一阵风吹过,螳螂展开翅膀,高高的向前跳去。象一位身穿铠甲的将军,简直威风极了。
见到螳螂,真是高兴啊。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《观察螳螂》作文吗?以下是小编收集整理的《观察螳螂》,仅供参考,欢迎大家阅读《观察螳螂》。