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教室里的悄悄话作文 教室里的悄悄话作文200字文案

2019-03-15 四年级作文 类别:记叙文 300字

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今天,同学们都走光了,教室里发生了悄悄话。
抹布弟弟先说:“我的主人把我用完就把我扔在地上,同学们都冲我身上走过,到现在还腰酸背痛。”抹布弟弟说完,课桌又接着说:“我的主人在我的脸上乱涂乱画,我都没法见人了,呜呜呜。”拖把说:“我的主人把我用完就把我扔在这里,我到现在都渴死了。”扫把接着说:“兄第,我也比你好不到哪去,我的主人每天都用我打架,从不让我去扫地。”他们的对对话讲台桌上的课本听放到了,课本说:“明天我一定让同学们明白要爱护你们。”
又是一个晴朗的一天,课本和老师说了昨天的经过,老师跟同学们说,同学们明白了,卫生工具不再伤心了,开心地笑了。

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放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。
”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。
”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……。

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晚上静悄悄的,班里的桌椅板凳开始七嘴八舌地倾诉着自己的悲惨遭遇。一个桌子哭诉道:“我比你们惨啊,我白天的时候让小主人趴在我身上,压得我喘不过气来,他还把我的脸撕了一道口子又一道口子,把我的眼珠子给抠掉了,因此我变成了独眼龙,还有我的小主人很爱上课开小差、吃东西,我的肚子里全都是辣条油、面包屑、薯片包,真像个垃圾中转站,我是苦不堪言。现在好了一些,他被他的班主任给调换了一下位置,这位小主人比他好多了,把我的肚子里整理得干干净净,还有一张报纸垫着,保持干净。可惜他已经把我的脸也撕了一道口子,到现在疤痕都难以愈合,我简直毁容了,天理何在?我的眼珠子也永远回不来了,我就只能一直做一个独眼桌子了!”
突然,一只被我废弃的钢笔,也深有感触地说起自己的悲惨遭遇:“我们都是被害者,我们真是同病相怜啊,而且害我们的人都是同一个人,我本来是个普通的钢笔,和别的钢笔没有什么区别,别人的钢笔是我的兄弟姐妹,一个个被保存得完好如初,我呢?早早地就被他扔掉,如今只能在这里哭诉。他还把我只有一根的头发全也给我拔了!”接着一个凳子也愤愤不平地说道:“我虽然没有你们惨,但是我的头骨一个挨一个地被他拔了出来,真是锥刺之痛。”大家又七嘴八舌地诉起苦来。
黑板发话了:“大家先别说,我看应该惩罚他,他真是欺人太甚,非得给他点颜色看看,他告诉大家说:“凳子,你把你的背一侧,他就摔倒了。钢笔,你告诉你的兄弟,把他的手指头划出一道口子。桌子,你重心一歪,但不要倒,把他的东西全弄出来,砸中他的脚,让他也体会一下疼的滋味。”
这时太阳从东方徐徐升起,同学们陆陆续续走进教室,桌子、椅子、钢笔的兄弟都在准备战斗。那个同学终于来了,桌子一歪,他的东西果然掉下来砸中了他的脚。椅子一歪,他摔了个四脚朝天。钢笔趁机划了一道口子,报仇成功,大家都笑开了花,他的同学们也笑了,唯独他哭丧着脸,后来这位同学再也不敢破坏公共财物了。

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晚上,教室里静悄悄的,忽然,桌子和椅子说起了悄悄话。 桌子说:“椅子兄弟,主人每天在我身上又是涂又是画,有时还用小刀在我身上刻,弄得我遍体鳞伤。呜呜。。。。。。”桌子诉苦 ?椅子说:“是啊,桌子大哥,我比你还惨呢,主人不但在我身上刻划,还天天把我当木马呢,摇得我头昏眼花,骨头都要散架了。”椅子同病相怜。?椅子想了想说:“在这样下去,我就没命了,要不我们教训一下主人吧。椅子很聪明,提出了解决办法。?桌子急忙说:“不行,不行,要干你干。”桌子胆小怕事。?椅子说:我干就我干,你到时候看我的吧!”椅子不仅聪明,还胆大。?设置悬念1第二天上课了,主人一坐下来就开始摇起了木马。椅子忍住头晕寻找着机会,终于,老师提问主人了,主人刚想站起来,只听见“嘶”的一声,原来主人的裤子的屁股处被钉子开了一个大口子,弄得主人急忙用手捂住裤子,大家笑得前仰后合,主人羞得满脸通红,连忙坐下,再也没敢动了。?晚上,桌子和椅子有开始说话了。桌子问椅子:“是不是你把主人的裤子撕破的呀?” 椅子笑了笑说:“是啊,怎么样?” 桌子说:“你这招也太厉害了吧!小心主人报复你。” 椅子说“走着瞧。”设置悬念2?第三天晚上,椅子和桌子又开始说悄悄话了。椅子说:“桌子哥哥,我说我这招管用吧!主人不但没摇我了,而且把我修得好好的了,还把我全身擦得干干净净的。” 桌子说:“椅子兄弟,不瞒你说,现在主人对我也好多了。”?从此,教室的晚上又安静了。呼应开头。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《教室里的悄悄话》作文,希望在写《教室里的悄悄话》上能够帮助到大家,让大家都能写好《教室里的悄悄话》作文