下面是文案网小编分享的两个我作文 两个我文案文案，以供大家学习参考。
两个我作文 两个我文案文案：
一个乖巧文静，一个叛逆无比。这就是我，一个在家的我，一个在学校的我，简直是判若两人。
在家的我
“妈妈，我要喝水！”，“妈妈，给我开电脑。”，“爸爸，下楼给我买零食！”……在家我任性调皮，把爸爸妈妈急得团团转，而且连袜子都不洗，在家我就是大王，我说一就不许说二，谁要说我就大哭大闹，简直无法无天。在加上爸爸惯我，我差不多失去了自理能力，每天除了上学，就负责吃喝拉撒睡。有一天，妈妈说：安硕啊，你得学着做事了，别天天当皇上了！”我撅着嘴，扭着屁股，任性地说“不嘛不嘛，好妈妈，好妈妈！”我还用着讨好的眼神，可妈妈不领情，我气势汹汹的说：“有什么了不起的，哼，切！”我拿起笤帚，三下五除二的“对付”完地，笨拙的拿起拖把，好不容易拖完了地，当地干时，我向地瞟了一眼，天呐！，怎么变成这样的了，有不可计数的小圈圈！我又开始做饭，由于技术有限，只能煮方便面，但光顾上QQ，却忘了这回事，去看时已经乱成一团糟，只有一根根像一条条白花花蚯蚓的几根面……唉——
在学校的我
在学校我乖巧懂事，从不张扬，是典型的“低调哥”。在学校，我认真听讲，按时完成作业，考试考第一名……是老师的小助手，老师可没少夸了我，就我的“虚伪”还让我拿下了“一班之长”的职位呢！有一次，学校举行演讲比赛，老师毫不犹豫的选择了我，让我自豪极了，虽然那次比赛我没有取得好成绩，但老师还是鼓励我：“别灰心，这毕竟是第一次，失败是成功之母，以后加油！”这让我分外感动。
瞧！我是不是一个两面派，是不是很像两个我啊！
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山镇蒙古族实验小学五年三班五年级:跌在荒原的明月
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我有两个性格，一个好静，一个好动。
好静的我总是在每个星期六上午，推开一个小房间的门，进入我自己的小天地。在这里，我喜欢静静沉浸在书的海洋之中：选几本爱看的童话，跟白雪公主跳起优美的舞蹈，与小红帽去森林采摘漂亮的野花，看啊，我还与小木偶一起去历险，经历了许多神奇的事情呢。与伙伴穿越上下五千年，来到三国，与猛将一起浴血沙场，看诸葛亮坐镇空城计，来贾府，林黛玉自叹命薄，来到天庭，看孙悟空捣毁丹炉，大闹天宫 ......让我翱翔在书的天空。
好动的我也是一个很疯的女孩！每到星期天，我便会和小伙伴们一起去外面疯玩。什么时候疯累了，什么时候回来。有时候，我还会和胡慧玲一起去广场上骑车，比谁骑得快。玩着玩着，便忘了时间。回到家里，便会被妈妈劈头盖脸地骂一顿。虽然是这样，但我每次还是照玩不顾。为了玩，我可是不顾一切地哦！在家里疯，小孩子必不可少的科目就是看电视。我的心情也随着它此起彼落。看到坏人罪有应得时，我便拍手叫好，看到有人做坏事，我的心跳也随着加跳。
这就是两个我，两个性格不同的我！
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我是一个活泼开朗爱蹦爱跳勇敢勤奋的小女孩。但我又是一个贪玩粗心大意，有时胆怯内向的小女孩。
晚上，窗户外边有那么多小朋友跳皮筋、踢毽子玩的多开心，可是我面前却是一大堆作业，我羡慕的想立刻冲到他们中间，这时勤奋的我诚恳地说;“没写完作业你能玩的开心吗？”贪玩的我尖声尖嗓的说：“玩一会就回来吗”，我刚放下手中的笔，又有人说话了；“先写作业吧。”，“先玩一会吧”，“先写作业”，“先玩”，“先作业，”“玩”。经过一场激烈地战争那个勤奋的我夺取了胜利。于是我把作业仔仔细细地写完，出去玩了。
记得我们开学第一天，老师让我们每人讲演一分钟，我的心里十分紧张。看到已经讲过的同学，我感到十分羡慕，也真希望自己已经讲过，“上台去，都是同学吗？”勇敢的我坚定的说。我正要抬起几千斤重的屁股，可一些话又让我停下来“上台是自愿的，不讲也没有关系”，我既想上台又不想上，心里充满了矛盾，最后我还是满怀自信的走上台。因为实验四、二班是一家人，一家人和一家人聊聊天也是不错的事吗？
生活中出现了许多次两个我，我会战胜那个贪玩、胆怯的我。让我更有自信，更活泼，成为同学们的好朋友，妈妈的好孩子，老师的好学生！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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我是实验小学四三班的一个小学生，我在网吧是一个数学组长。在学校很受欢迎。但是妈妈总说自己有两个儿子，这是为什么呢？认真反思了一下，原来我在家里的表现和在学校的表现完全不同。在学校的我认真听讲，专心思考每一个问题，写作业又快准确率又高，因为我每次写完都要检查好几遍，没有错题时才交给老师，我有一次没检查，我就会非常担心导致失眠。
你们不要以为我在学校里表现好就代表在家表现也好，只要桌子上没有我喜欢吃的饭菜，我就把碗一放不吃了。有时作业写到一半就想找点吃的，或玩一会儿。写完了我又不想收拾书包。而且只要妈妈让我干一点活我就火冒三丈对我和他们作对。
有一次妈妈正在在抽屉里找药给我喝，这时电话响了起来。他赶紧去接电话，原来是他的好朋友约他去市场购物，于是我只好自己找药喝。我在找药的时候发现了一个本子，原来这是妈妈的日记，上面大概是：我发现最近有两个陈建林，一个又懂事又聪明，在帮我妈分担工作，还有一个调皮捣蛋好心做坏事，尽给我帮倒忙。我看完后感到十分难过。我下定决心一定要做出自己最大的努力改变自己。
前几天我家来了一个客人，他带了自己的儿子，她的妈妈和我的妈妈全在夸他，他们似乎把我这个角色给忘了。客人走，我妈妈为什么我夸我？妈妈说：“你做的不好我怎么夸你。”我听了后感到十分伤心，决心也就更大了。
从此以后我一定要变得勤快，经常干活热爱劳动帮妈妈分担一些事。让他轻松一些，报答她多年以来对我的养育之恩，把两个给我变成一个我，一个爸爸妈妈都喜欢的我。
四年级:东艺陈建林
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《两个我》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《两个我》作文呢？以下是小编整理的《两个我》，仅供参考，希望能够在写《两个我》上帮助到大家