下面是文案网小编分享的心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案，以供大家学习参考。
心儿怦怦跳作文 心儿怦怦跳作文文案：
人都有心儿怦怦跳的时候，考试的时候，发考卷的时候，走夜路的时候，上台表演的时候……但我心跳得最快的一次，是学校的一次月考。
记得那是在几个月前。在考试的前一个月，我们就已经进入了复习。在复习的时候，我就给自己定下目标：这一次月考一定要认真复习，争取让自己比之前考得更好。因为爸爸说过，如果这一次我还没考好，就让我饿一餐！这话好像一块大石头悬在我头顶。
转眼间就到了月考的当天。
这次考试是用答题卡做题，有可能因为粗心把选择题给涂错了，导致扣分。老师试卷还没发下来时，我一直默念：要认真读题，认真写答案……
老师一共发下来三张试卷，而且都是4版的，我心里“咯噔”一下：这一次该不会考12版吧？这怎么做得完？等我打开了考卷，发现原来有两张试卷，一张是答题卡，这才让我松了一口气。
但是紧张的心情还没有平息。我在考试中，遇到了一些难题，又不能空题，只好靠猜。猜完后，我又担心运气不好，没有蒙对，而且这些题分值又很大。我做后面的题目时，心里忐忑不安的，就害怕没有蒙对的，时不时回头看一看。
考试到了尾声，我慢慢地松了一口气，当我准备检查的时候，这才发现还有一整篇的作文没有写！这一下，我惊得全身燥热，心悬了起来，不停地加速，似乎要撞破胸膛。得快，一定要把作文写完，不然我晚饭肯定就没有着落了！我奋笔疾书，随着老师的倒计时，手渐渐地开始发抖，手心里全是汗，都快握不住笔了。终于，在考试的最后一分钟，作文写完了！在那一刻，我都忍不住想要欢呼起来！那怦怦跳的心儿，好久才平静下来。
现在一想起那次月考，我的心儿还忍不住怦怦跳呢！
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心儿怦怦跳
心儿砰砰跳时，有在怕跑步超时；有在参加比赛时怕输给对手；去竞选班长时没被选中；考试时没考出好成绩等。我的心总是在砰砰跳不停。
我记得在一次跑步我的心在砰砰跳不停。那天陈老师对我们说：“你们要跑800米男生要在4分钟跑完，女生要在4分20秒内跑完。”“啊！”全班同学异口同声地说。陈老师大声地说：“啊什么啊，再啊就减少10秒钟。”这下没有一个人敢乱叫了，可有一个同学站出来说：“能不能下节课再跑，这节课就让我们自由活动吧。”陈老师爽快地答应了，不过这节课要先跑一圈······又到了体育课，陈老师看了一下天气，说：“今天天气不好，下节课再跑。”结果今天又没跑。
又到了体育课，我们希望天气和上次一样。可是，大家都很失望，因为今天天气很好，今天要跑800米了。来到操场，我们班女生说老师来了。我们立刻就排队。开始跑步了，先是1到10号的人跑，没我······不一会儿就到20到30号的人了，下一个就轮到我了。到我了，我的心砰砰跳了起来。开始跑了······虽然我已经尽力了，可我还是没得到第一，过了一会儿老师宣布成绩了。38号同学3分40秒。我的腿已经软了，连站都站不起来了。这节课我的心一直在不停地跳。
让心砰砰跳的事很多，如激动时，紧张时······
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明天就要笛子六级考级了，可我还是三天打鱼两天晒王，曲子吹得一点也不熟练。 到了考级的那天，我的心不由自主地怦怦直跳起来，紧张极了。我的脸涨得通红，就像喝醉了酒一样，又像找了熊熊大火，一直燃烧到耳朵根。第一个进去考级了，第二个也进去了……完了！完了！快轮到我了，我的肚子里好像有一只小鹿，在不停跳跃着，我的小心脏七上八下，好像要从我的肚子里蹦出来似的。啊，轮到我了。我感到脑子里一片空白，头皮发麻。腿像灌了铅一样重，怎么也迈不进考场。开始吹了，手指像不听我的话似的。终于，一曲吹完了，可我的心却还没平静下来，心想：会不会不及格呀？上天保佑我呀。我的心就像十五个吊桶七上八下。不久，我听说我及格了，心里那紧张的心情终于飘散开去。以后我再也不偷懒了，要好好练笛子。
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人生中经历的事情，就像海边的一个个贝壳，岁月的潮水一冲它就无影无踪。惟有一件事情让我难以忘怀，一想起心里还会怦怦直跳。
有一天，我的竹笛汪老师郑重其事地对我说：“过两天你们学校有一场小型的展演，你准备一首曲子上台演奏一下。”听着汪老师的话，我既兴奋又紧张，还夹杂着一丝担心，我能行吗？我可从来没有上台演奏过，一定得好好准备呀！
终于到了表演那天，我忐忑不安地坐在等候区，拿着笛子一遍又一遍无声地吹着曲子，直到听见主持人报上我要表演的曲目，我才匆匆忙忙地走上台。天呐！不是说是一场小型展演吗？怎么这么多观众啊？台下人头攒动，乌压压的一大片，那一张张严肃的面孔，一双双期待的眼神，一阵阵热烈的掌声……第一次登台的我，哪里见过如此大的场面。此时的我背上起了一层冷汗，双腿颤颤巍巍的有些发软，脑子像灌了浆糊般一团糟。刚刚在台下还能倒背如流的曲子竟然忘得一干二净，心里像闯进了一只上蹿下跳得兔子，一颗心怦怦蹦到了嗓子眼。怎么办？怎么办？这下完了，太丢人了！我明明急得如热锅上的蚂蚁，却呆若木鸡地站在台上，两眼发愣。
突然，我想起了妈妈殷切的希望和老师的谆谆教导，再看看台下观众期待、鼓励的眼神，我努力让自己镇静下来，并暗暗给自己打气，加油，我一定行！我凭借着熟悉的指法竟然吹奏得丝毫不差，看着台下观众赞许的眼神，我越吹越流畅，紧张被投入所代替。最后，我把自己的感情融入在演奏中，台下的观众陶醉了，掌声一浪高过一浪……
此时我心花怒放，心儿怦怦直跳，那是激动的，快乐的心跳声。
结语：《心儿怦怦跳》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心儿怦怦跳》供大家参考，我们一起来看看《心儿怦怦跳》作文应该怎么写吧！