下面是文案网小编分享的晨会作文 晨会小游戏文案，以供大家学习参考。
晨会作文 晨会小游戏文案：
星期三早上，学校开晨会，晨会的内容是“学会感恩，收获感动。”“升国旗，奏国歌，行礼”，晨会开始了。先是，一位大姐姐上台演讲，她说：“有一首歌不知道大家会不会唱，会的话和我一起唱。”然后她就唱“感恩的心，感谢有你……”我们都跟着唱起来。
后来大姐姐又讲了许多感动的话，我听得眼睛都湿润了。二（6）班的一位同学的妈妈，上台说她的两个双胞胎孩子是她的贴心小棉袄呢！……我想起自己的妈妈，常常也都叫我贴心小乖乖。我平时都觉得自己不怎么幸福，可是在那一刻，我明白了，比起那些贫困山区的失学小朋友、孤儿园的小朋友，我拥有的很多很多了。
我们现在吃得好，穿得好，睡得好，在学校有老师教导我们，在家里有父母培养我们，爷爷奶奶还来接送我，做好吃的东西给我吃……我们要感谢老师、感谢父母、感谢同学，我还要感谢爷爷，奶奶等等帮助过我的人。
我长大了，一定报答他们，做一个有着“感恩的心”的好孩子。
晨会作文 晨会小游戏文案：
“叮－－”晨会开始了，我们班以每秒0.5米的速度冲下楼，站在预定的位置上。
升国旗了，音乐响起，同学们立正，行礼。升到一半时，音乐突然停了，怎么回事？全校同学放声大笑，可把大家乐坏了。校长在台上用手挥来挥去，示意大家别吵，老师也在一旁帮忙。音乐再次响起，国旗终于升到顶了。
开始做广播体操了。起先做得还好好的，做着做着广播又没声了，有人趁机捣乱，叫的，唱的，闹的。五（2）班的同学集体跳舞，六年级的在那唱流行歌曲，什么《夜曲》《龙卷风》……二、三、四年级的在那你叫一句，他叫一句。我在那里戴上MP3，listen to music,还情不自禁手部带了点动作。台下又乱了套，校长拿着麦克风，可说又说不出来，急得直摸“头发”（注：校长其实没头发，秃顶！）这又成为同学们的笑柄，老师们见了也在下面偷着乐。
工作人员搞了半天广播才搞好。校长拿起麦克风就往台上跑。“同学们，”校长说：“改革春风吹满地，上陡门二小师生健身体，看，看……看看啊－－啊丘－－”校长打了个喷嚏，同学们笑了，老师忙阻止学生，示意安静。校长又开始说，说到一半又打了一个喷嚏，喷嚏的声音从麦克风传出，贼响！同学们开怀大笑，连老师都忍不住笑起来。校长脸红了，忙说：“最近天气比较冷，大，大大－－家－－啊丘－－”校长又打了个喷嚏，没办法，校长只好散会。真得让我们乐死了。
同学们有说有笑地散会了。这次晨会真是乱糟糟，不过我们学生乐在其中啊！！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
晨会作文 晨会小游戏文案：
唉，星期一又要开晨会了，而且每次校长训话时都罗嗦个没完没了，真不知我们还要过几周这样的日子。
晨会时间到了了，大家没精打采地站在操场上，听着校长那啰哩吧嗦地训话：“新的一周，就应该有新的面貌……胡锦涛主席说的‘八荣八耻’，每个同学都应该会背，而且还要把‘八荣八耻’融入到生活中去。”说完，他面无表情的把话筒交给主持人。晨会继续枯燥地进行下去。
我看了看班主任，小声地对陈一惠说：“这个校长废话真多，有一半的话我都听不懂。”“本来就是嘛，要是这个校长少说十分钟废话的话，我的脚就不会这么麻了。”说着，陈一惠还把脚甩了甩，“真是累死了。”“我深有同感。”我拍了拍陈一惠的肩说道。
我发现电视台也来人了，他们似乎对这个烦人的晨会很感兴趣，我巴不得他们讨厌这个晨会，因为校长的话实在是太啰嗦了。但是这校长好像面对摄像机，似乎更来劲了，又滔滔不绝地讲开了。我的天哪！好可怕啊！
我站在操场上，听校长说着那些无聊的话，真像一首催眠曲，我的眼皮使劲往下拉。这时，五（６）班的四个同学在台上表演了个三句半（内容我不记得了），内容有点搞笑，全场笑声连连，我这才有点开心起来！
晨会，我讨厌你。但你要是每次都能给我带来一点点快乐，我还是可以喜欢你。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
晨会作文 晨会小游戏文案：
晨会，我们来到操场上，大家聊得热火朝天，根本没有要看表演的意思，也不顾台上演员卖力的演出。
我们看晨会表演应该安静地看，而不是“聊天脱口秀”。演员不管表演的好或不好，我们都应该送上真挚的掌声。现在台下聊天的声音已经完全淹没了台上演员的声音。表演完以后，掌声也非常小，大家都在“口吐芬芳”，制造噪着。
唉，这对我们一小部分同学来说有多么的不公平啊！想看表演却不能在安静的环境下看，有时又因为台下聊天的声音，台上什么声音都听不见，我们的掌声又如蚊子呻吟般细微。
我们班的班主任肖老师一而再，再而三地提醒大家保持安静，大家虽然能立刻安静下来，但肖老师走后，大家又打闹起来。这对于台上表演的演员，下面的观众又是多么的不礼貌、不尊重呀！
金老师在台下看到了这一目，便在晨会结束后上台说：“同学们你们为什么不在晨会时鼓掌呢？就算演员们表演得不好，我们也应该给予演员们一点鼓励呀！我希望大家能把之前的掌声一次性鼓回来。”
顿时，台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声虽然雷动，但却是讨要来的，是被逼的，多少还是有点勉强。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《晨会》时更加简单方便，下面是小编整理的《晨会》，仅供参考，大家一起来看看《晨会》吧