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《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案

2019-03-15 四年级作文 类别:读后感 650字

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《长袜子皮皮》读后感作文  长袜子皮皮读后感400字文案

《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案:

暑假中我读了“童话外婆”林格伦的《长袜子皮皮》,这里的主人公皮皮是个古灵精怪、善良大方、力大无穷的姑娘,让我印象深刻。 首先她的名字就非常怪,她的全名是这样的:皮皮露达。维多利亚。鲁加尔迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。然后她长的非常怪:她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着,她的鼻子长得像一个小土豆,上面布满了皮皮喜欢的雀斑。
她的衣着更奇怪,穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙;两条又细又长的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的长袜子;脚上的鞋子很大,足足是她脚的一倍……不过,她的自理能力非常强,从小独自一个人能力,把自己的生活打理的井井有条,这让我非常佩服。
皮皮有一大袋子的金币,是个小财神,她很善良、很大方,一点儿也不吝啬。有一天晚上,两个小偷光顾皮皮家,皮皮没有报警,她和他们跳舞,还做饭给他们吃。小偷走时,她还给了他们一人一块金币,并劝他们弃恶从善。还有一次进城买东西时,皮皮用许多金币买了十八公斤糖,然后大把大把地分给了馋得直流口水的小朋友们,从此,皮皮和他们结下了深厚的友谊。
皮皮力气很大,她可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把大力士压在身下动弹不得。有一次她还救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴,并狠狠地教训了鲨鱼,真了不起! 这本书故事情节丰富多彩、妙趣横生,给我带来了无穷的乐趣,也让我懂得了在生活中要学会自理,要乐观面对各种困难和挑战,做一个既勇敢又善良的孩子。

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这本书主要讲了一个古灵精怪的小姑娘——皮皮。在她身上我学到了真、善、美。她爱好冒险旅行和新奇事物。在皮皮的世界里,几乎没有她不能做的事情。她会做各式各样的饭菜、饼干,还会自已缝衣服、擦地板。这些都是她平时很留心大人做事的方法,所以她生活得自由潇洒。
皮皮是个善良的女孩。有一次,皮皮家里来了两个小偷,皮皮没有报警,而是把小偷当成了客人,和他们跳舞,给他们喝牛奶,吃面包,最后还给他们一人一枚金币,她用爱来感化小偷的心。她是一个享受美的女孩,当每个人为雀斑而苦恼时,她却说:“我的雀斑简直是太美了。
”她很会交朋友,买了十八斤糖分给了二十三个孩子,还给他们买了玩具等。皮虽然没有上学,但她很喜欢讲“故事”,让每个人都着迷。皮皮有趣的事可多了。她还不愿意自已长大,因为大人要操心家务、工作、水电费、还要养小孩一大堆的事情。
皮皮真是一个可爱、特别、有趣的小姑娘,我要和皮皮一样,好好享受美好的童年。

《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案:

在这个寒假里我读了一本书,书名叫《长袜子皮皮》。书中的皮皮是一个见义勇为,乐于助人的女孩。她的优点是:力气很大,爱帮助别人。她的缺点是:不懂礼貌。
皮皮既没有爸爸也没有妈妈,她的爸爸原来是船长,是被一次风暴卷走的,但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了,她相信爸爸已经漂到一座孤岛上,那里住着许多黑人,爸爸成了黑人国王,整天带着金灿灿的帽子走来走去,她相信爸爸造好一只船就会来接她,那时候她就成了黑人公主,她带着五颜六色的帽子走来走去。
我也想当船长,我要驾着船到海南岛去游玩,在路上我要捞很多鱼,我可不想捞到鲨鱼,因为鲨鱼会吃人,可别把我给吃了;我想捞到金枪鱼,因为它很大,够我吃一年了,足够我吃到海南岛;我还想捞到海里的矿石,把它们卖掉,就会有很多钱捐给灾区和红十字会,能建很多的希望小学。
皮皮还认识了两个很诚实的朋友,一个叫杜米,一个叫阿泥卡,皮皮有时做烙饼给朋友们吃。我也有两个很诚实的朋友,一个叫壮壮,一个叫小石头,我也想做烙饼给他们吃,但我们家没有平底锅,没法做烙饼,真可惜。
我也想和皮皮一样很有力气,这样我就能参加拔河比赛拿第一,为我们班级争光。
读了这本书教会我要不说谎懂礼貌,做一个诚实勇敢的好孩子。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《长袜子皮皮》读后感作文 长袜子皮皮读后感400字文案:

这几天,我读了一本书:《长袜子皮皮》。这本书主要讲长袜子皮皮这个小姑娘,自己一个人住在一栋东倒西歪的小房子里,生活完全靠自己,富的就像一个大财神,而且壮的可以举起一匹马。她所做的一切事都让大人不喜欢,她不去学校上课、而且瞎话连篇、和警察开玩笑、把流浪汉戏弄的再也不敢去她那里。她还花钱买一大堆糖果给所有买不起糖果的孩子分发,她的爸爸更不可思议,竟是南海的一个岛上的国王……慢慢的,这样一个奇怪的姑娘变成了孩子们的偶像。
读完这本书,我也感觉皮皮有些可爱,但是她的缺点却让我有点讨厌,她上学的时候很不礼貌,还喜欢在课堂上插话,在地板上画马,老师讲课的时候她也总是扯开话题。后来,因为他不喜欢学校的生活,就离开学校,回家过自己散漫的日子。
说实话,当读到皮皮与杜米和阿妮卡分离的时候,我也快要哭了,读一遍,也许不会有太深的感觉,多读几遍,你就会想起自己与好朋友或父母或任何每一个你在乎的人,离别都会感到伤心、难过或有一种涩涩的、酸酸的感觉。文中的皮皮虽然没有受过良好的教育,不懂礼貌,但她助人为乐、重感情,并把自己的快乐和礼物与她的好朋友分享。因此,我知道每个人都会有可爱的一面,对于长袜子皮皮,我不只是喜欢,还有一点点的惋惜……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《长袜子皮皮》读后感》时更加简单方便,下面是小编整理的《《长袜子皮皮》读后感》,仅供参考,大家一起来看看《《长袜子皮皮》读后感》吧