当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

心的呼唤作文 心的呼唤原唱文案

2019-03-15 四年级作文 类别:状物 700字

下面是文案网小编分享的心的呼唤作文 心的呼唤原唱文案,以供大家学习参考。

心的呼唤作文  心的呼唤原唱文案

心的呼唤作文 心的呼唤原唱文案:

这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
。。。。。。”
你,有听到这袅袅的歌声么?你,有看见一簇簇在风中闪耀的烛光么?你,有注意到烛光旁守护着的使者么?你,有发现他们眼中的泪花么?你,有感受到他们此刻的心情么?
我猜你一定有。你一定有感受到他们的悲恸,为灾难中逝去的人们,为尚在人间却饱受亲人离散,家园被毁之苦的人们;你也一定有感受到他们的震撼,为赶在第一时间赶到灾区的解放军,为那一批又一批支援灾区的志愿者,为全国乃至全世界中国人的团结一致的爱国主义精神!因为,你也是一名中国人,你也有同样的情感!
摆成心型的蜡烛燃烧着,其间“14:28”那样的醒目,甚至,触目惊心,它烫伤我们的眼,压迫着我们的泪腺,眼泪无声。为何我的眼中满含泪水,因为我爱这土地爱的深沉!
歌声还在继续,从《爱的奉献》到《我们都有一个家》,再到《希望》,我们的心理历程似乎已随着跳动的烛光走过了漫长,走过了
洪荒,走进了汶川。我们对着那些可怜又可爱的生命,深深的鞠躬,亲人,请珍重。我们对着那些可敬的人们深深的鞠躬,亲人,谢谢你!我们对着大地深深的鞠躬,即使你给我们这么多的灾难,可是,正是这些灾难,却让我们看见了中华民族的团结,看见了中华民族的生生不息!
我听见有人的歌声哽咽了,却仍然坚持着唱下去。慢慢的,歌声停了。我们默哀着,为死者祈祷,为生者祈福。为三分钟过去,不知道是谁喊了声,中国加油,四川加油!我们立刻,立刻就跟着呼喊,中国加油,四川加油!这呼喊声惊天动地,在广场上空此起彼伏,经久不息。情绪于哀伤升华至激昂。
蜡烛在风中摇曳,月光下,我们的面孔彼此陌生与熟悉着,我们的心,却共同坚定一个信念:坚强,团结,中国会更强!昭昭赤子心,明月可鉴。

心的呼唤作文 心的呼唤原唱文案:

“这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
。。。。。。”
你,有听到这袅袅的歌声么?你,有看见一簇簇在风中闪耀的烛光么?你,有注意到烛光旁守护着的使者么?你,有发现他们眼中的泪花么?你,有感受到他们此刻的心情么?
我猜你一定有。你一定有感受到他们的悲恸,为灾难中逝去的人们,为尚在人间却饱受亲人离散,家园被毁之苦的人们;你也一定有感受到他们的震撼,为赶在第一时间赶到灾区的解放军,为那一批又一批支援灾区的志愿者,为全国乃至全世界中国人的团结一致的爱国主义精神!因为,你也是一名中国人,你也有同样的情感!
摆成心型的蜡烛燃烧着,其间“14:28”那样的醒目,甚至,触目惊心,它烫伤我们的眼,压迫着我们的泪腺,眼泪无声。为何我的眼中满含泪水,因为我爱这土地爱的深沉!
歌声还在继续,从《爱的奉献》到《我们都有一个家》,再到《希望》,我们的心理历程似乎已随着跳动的烛光走过了漫长,走过了
洪荒,走进了汶川。我们对着那些可怜又可爱的生命,深深的鞠躬,亲人,请珍重。我们对着那些可敬的人们深深的鞠躬,亲人,谢谢你!我们对着大地深深的鞠躬,即使你给我们这么多的灾难,可是,正是这些灾难,却让我们看见了中华民族的团结,看见了中华民族的生生不息!
我听见有人的歌声哽咽了,却仍然坚持着唱下去。慢慢的,歌声停了。我们默哀着,为死者祈祷,为生者祈福。为三分钟过去,不知道是谁喊了声,中国加油,四川加油!我们立刻,立刻就跟着呼喊,中国加油,四川加油!这呼喊声惊天动地,在广场上空此起彼伏,经久不息。情绪于哀伤升华至激昂。
蜡烛在风中摇曳,月光下,我们的面孔彼此陌生与熟悉着,我们的心,却共同坚定一个信念:坚强,团结,中国会更强!昭昭赤子心,明月可鉴。

心的呼唤作文 心的呼唤原唱文案:

在梦中
一个身影
若隐若现
雾汐中
明眸红唇白齿
却格外清晰
蓝天白雾
与她照映
我的梦
与此诞生
她微微一笑
却是那么的自然
刻满皱纹的手
却满含温情
她的笑
美而不露
“你好,我叫冰心”
语言更是柔弱
她天真地跑着
仿佛年轻了许多
我默默地看着,笑着
享受这这一切
我在这幅仙境般的画卷中
忘却了世俗红尘
很甜很甜
与作家谈笑风生
隽秀玲珑的她
勾起我无穷无尽的遐想
睡吧睡吧
有位作家与你相约
……
五年级:向焕然

心的呼唤作文 心的呼唤原唱文案:

大家都有一颗心,
我的心主张保护环境。
看看地球,
看看我们生活的环境,
有多少垃圾!
是谁这么不保护环境?
忍心把垃圾丢地上,
把我们生活的地方变得如此肮脏?
我知道,
如果垃圾太多,
可能会传播疾病!
想想吧!
多可怕!
请不要乱扔垃圾,
并把你身边的垃圾捡起!
还有,
很多人都躺在草坪上,
让小草变得挺不直腰!
还有都少小朋友看见漂亮的花,
忍不住去摘!
你把花摘走了,
别人怎么欣赏?
有的大人,
为了眼前的利益,
砍树卖钱,
造成洪水,
最后受害的是他们!
让我们高声呼唤,
保护环境,
便说到做到!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《心的呼唤》作文,希望在写《心的呼唤》上能够帮助到大家,让大家都能写好《心的呼唤》作文