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《亲亲我的妈妈》读后感作文作文 《亲亲我的妈妈》读后感作文400字文案

2019-03-14 四年级作文 类别:周记 100字

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这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小。
《亲亲我的妈妈》读后感作家直面当前生活,用充满灵性的温情笔触,叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。安迪是一个小男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”,被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上,

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这是一本由黄倍佳写的书,读过后,这本书给我留下了太深太深的印象。故事讲述的是一个有轻微孤独症的男孩,在很小的时候父母便离异了。十岁那年,父亲去世了,母亲的到来让他很意外。接下来有多少不寻常的事等着他呢,其中有一段让我印象特别深刻。当赵安迪受伤后,他的妈妈什么也不顾,天天在儿子身边……这个情景使我想起了我的妈妈。记得那是小时候,有一回,我嘴里含着一根吸管,然后又蹦又跳的,一不小心滑倒在地,嘴里的吸管把上嘴唇弄的血流不止,妈妈见了,连忙把我抱起来,送去了医院,医生说要缝针,在缝针时,我直动,妈妈见状,紧紧的按着我的头,虽然我很疼,但我知道妈妈比我更疼。读过这本书后,我发现无论你与你的母亲隔多远,你终究是她的孩子,只有去了解,才会知道她爱你。“母亲”这个词,谁都不陌生,有时可能会和她拌嘴,有时却亲如姐妹,总之,她总在你需要帮助时,出现在你身旁,她一辈子都是我们坚强的后盾!我真想对我的妈妈说:“妈妈,我一定不会让你失望的!我一定会报答养育之恩。”

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最近一段时间,我读了一本黄蓓佳阿姨写的《亲亲我的妈妈》。
这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作者直面当前生活,用充满灵性的温情笔触,叙说了弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。在这本书里,作者描写了一个患有轻微孤独症的十岁男孩和一个患有轻微抑郁症的母亲,以及弟弟由于某种特殊原因,从父系家族来到了陌生的母系家族,而后从格格不入,从戒备紧张,从彼此的疏离,慢慢地靠近、理解、融洽,到最后握紧了对方的手,互相支持和鼓励着,去走人生的路。
读了这本书,让我懂得了“血浓于水”这个真理。孩子和母亲是有血缘关系的人,无论之前敌视和陌生到何种程度,最后他们还是亲爱的一家人。我深深地感受到人类多么需要互相关心,互相理解和互相帮助啊!而这种关心、理解、帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!
因此,我要以孝心来报答我们的父母,是父母赐予我生命,是父母把我养大,是父母教我说话,是父母手拉着手地教会我走路。在以后的日子里,我要珍惜父母赐给我的一切,有事多与父母沟通,主动分担父母的烦恼。这就是这本书带给我的启示。

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今年暑假,妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》,我怀着深情读完了这本书,被里面的情节深深的感动。
这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子,在失去爸爸以后,和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多数时候他是一个很被动的孩子,习惯了忍耐,哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉,他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任,他在网上帮妈妈查抑郁症的资料,他下定决心说:“我一定不会让妈妈死的。”最终,在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。
《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到:每当我考试不理想的时候,妈妈总是默默的鼓励我,每当我犯错误的时候,妈妈总是对我很失望,每当我做错题目的时候,妈妈总是不厌其烦的为我讲解,母爱是很伟大的。
四年级:2804864845


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《亲亲我的妈妈》读后感作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《《亲亲我的妈妈》读后感作文》,仅供参考,大家一起来看看《《亲亲我的妈妈》读后感作文》吧