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吵闹的数学王国(图形篇)作文 吵闹的数学课作文500字文案

2019-03-14 四年级作文 类别:其他 1000字

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吵闹的数学王国(图形篇)作文  吵闹的数学课作文500字文案

吵闹的数学王国(图形篇)作文 吵闹的数学课作文500字文案:

数学王国里的图形城要举行一年一度的拳击大赛,看看谁是今年的稳定性冠军。
参赛的选手可真不少。有:四边形家族、圆形家族和三角形家族。首先进行的是各个家族的选拔赛。经过一场激烈的打斗,四边形家族选出了梯形和正方形参赛,三角形家族打了一天一夜的擂台也没分出胜负。最终,三角形家族推选了最具特色的等边三角形。
经过三天的休整,在图形城中心擂台要举行终极对决,裁判是小数城里的0.1。第一轮是正方形与圆形打斗。在擂台上,正方形藐视地对圆形说:“你挺着个大肚皮,连腿都没有,我四条腿粗细均匀肯定比你强!一会就让你滚蛋!”圆形来不及表示,裁判0.1一声令下,正方形与圆形立刻扭打在一起,双方都毫不示弱。正方形一招“切瓜”打中圆形,圆形绕着擂台滚了一圈稳稳地停住了。圆形趁正方形愣住的时候,狠狠地反击一拳,圆形用杀手锏“扎花环”,大肚皮一挺,直顶正方形要害,正方形吓得变了形,半天没有缓过劲。0.1看到变了形的正方形直叹气,宣布第一轮圆形胜出。
中场休息后,四边形家族决定派最厉害的梯形上场与三角形的对决。头戴“必胜”头巾的梯形大声对三角形说:“你可没有圆形的大肚皮,要说顶的本事,我尖角比你多一个,一定会把你顶下台,你等着瞧吧!”三角形小声说:“声音大也没用,角多有啥了不起的,我比你小巧灵活,看一会谁先下台!”0.1哨声一响,第二场比赛正式开始。三角形一个“急退步”,向前一“扫腿”,紧接着一个“左钩拳”,一套连环动作下来,梯形一下子散架了。四边形家族吓得发出惊叫声,赶紧到擂台上把梯形抬下赛场,裁判直接宣布本轮比赛三角形胜出。
最紧张的是第三轮比赛,前两轮胜出者圆形和三角形一决高低。赛场上气氛紧张,观众鸦雀无声,都聚精会神地盯着擂台。三角形先占据有利位置,一招“鳄鱼摆尾”,圆形“后滑步”,一招“举须弥山”;三角形一“退步”,来了一个“老僧掐瓜”,圆形紧跟一个“环绕步”,再接一招“山神卷土”;三角形向后趔趄了一下,赶紧还一招“飞鸟掀巢”,圆形顺势一招“飞鸟还巢”;……三角形和圆形打得难解难分,三天三夜过去了,裁判不停地上窜下跳,累得躺倒在地上。观众们不停地为自己家族的选手加油喝彩,声音一浪高过一浪。
这么热闹的比赛,数学博士也忍不住地跑来观战,刚好看到三角形和圆形激烈比赛的一幕,他急忙跑上擂台,连忙摆摆手阻止两位选手。两位选手收拳往后一退,给数学博士让出位置。他们请数学博士评判谁是比赛的冠军。数学博士摸了摸胡子,神秘地说:“你们俩就歇停歇停吧,你们都是冠军。在图形家族中最具稳定性的要数三角形和圆形,建房子的时候人们都喜欢选用你俩,就因为你们在强烈震动下不会变形,你们各有特点,在不同的地方发挥作用吧!”
2014-05-11

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图形王国的辩论
在遥远的数学王国里,住着一群争强好胜的图形,有三角形、平行四边形、圆形等,它们都希望自己是最强大的,最有用处的。
老国王决定给它们一次辩论的机会,让它们说说自己的用途。
三角形小弟迫不及待地开口:“要说用处,你们谁也没我大!,你们瞧,桌子、椅子什么的,都得加上我才能变稳固,我是图形中最稳定的,大名鼎鼎的金字塔用得都是我的外形,你们说,我是不是最强大的?”圆形不甘示弱,也抢着说:“哼,你见过三角形的车轮吗?我们圆是最光滑的图形,像你们这些有棱有角的图形,是最危险不过的了。”平行四边形急了:“我虽不如三角形稳固,但我容易变形,像电动门不就是运用了我容易变形的特征吗?”这时,它们发现正六边形一直默默不语,便取笑它:“正六边形老弟,你不会一无是处吧?哈哈!”正六边形羞红了脸,小声说:“我······我也不是一无是处,只是······呃,用到我的地方比较少而已,不过在铺地砖时,我要比正方形、长方形美观些。”
“哈哈!”背后传来了老国王的笑声,“孩子们,你们要知道,每个图形都有自己的用途,你们要团结一致,发挥自己的作用,那时候,你们肯定是最强大的啦!”
“是,国王陛下!”图形们异口同声的说。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

吵闹的数学王国(图形篇)作文 吵闹的数学课作文500字文案:

这天晚上我正在为“鸡兔同笼”这种题型发愁时,忽然,我的身边飘起了一朵朵彩云,等云散去时,我身边的环境已换了一幅模样,天空中的云都是一个个数字,这时,走过来一个国王模样的数字,说:“你好,人类朋友,我们在数学探望镜中发现你为鸡兔同笼这种题型发愁,所以来请你了解一下。“呼”的一声,我的面前出现了一块黑板,上面写着:有一群鸡一群兔子在一起,总共有头50个,脚140只,多少只兔子多少之鸡?
下面写着,鸡兔同笼有多种解法,最常用的是假设法这种,假设全部都是兔子:50×4=200(只)这样看,全都是兔子不可能,还多出了200?140=60只脚,为什么会多呢,那是因为你把鸡当成兔子了,所以才会多了60只脚,那咱们把它一个一个换过来不就行了,一只兔换一只鸡就会少2只脚,那60只脚就是60÷2=30只,所以鸡有30只,兔子有50-30=20只。或假设成全部是鸡。2×50=100(只)这样看,全都是鸡不可能,还少了140-100=40只脚,为什么会少呢,那是因为你把兔子当成鸡了,所以才会少了60脚,那咱们把它一个一个换过来不就行了,一只鸡换一只兔就会少2只脚,那60只脚就是60÷2=30只,所以鸡有30只,兔子有50-30=20只。
我看懂了,忽然我听到有人叫我,一睁眼,原来我睡着了,不过,这一次没有“白睡”!

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有一天国王排练军队,操场是一个长方形,分别与对边平行,分成四个阵地:A阵地是10平方千米,有5000士兵把守,B阵地是14平方千米,C阵地是35平方千米,可是D阵地假如被别的国家给占领了!国王很想占领那个地方就问属下:“你知道怎样才能知道这个阵地有多大,我该派多士兵去攻打?"属下说:“是25平方千米应派12500人。
“国王问:“怎算的?““这是比例问题。”属下说:“用10×35/14=25(平方千米)再用25/10=2。5,2。5×5000=12500(人)“原来这么简单啊!”后来国王大胜敌军。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《吵闹的数学王国(图形篇)》作文吗?以下是小编收集整理的《吵闹的数学王国(图形篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读《吵闹的数学王国(图形篇)》。